关于学校建议书范文集锦七篇

关于学校建议书范文集锦七篇 在快速改变和不断变革的新时代,建议书的运用越来越广泛，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有肯定的号召性。信任写建议书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的学校建议书7篇,希望对大家有所帮助。学校建议书 篇1敬重的校领导们：您好!我是六(3)班的学生欢乐乐章(不是真实的名字），我在母校学习已经有六年了,是母校的老师把我培育成有一顶学问毕业的学生。我在学校学到了许很多多的学问和许很多多的做人的道理,感谢母校对我的培育。母校的一切都给我深刻的印象，为了使校内建设得更美妙,培育出优秀的学生。特呈此建议书,以下几点建议，希望能对母校有所帮助。 一：建议学校扩大范围,能有更多的活动空间。 二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。 三：建议学校多植树，让学生有一个美妙的学校环境。四:建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。 五：建议在平日开放图书室,让学生有更多的学习机会。 六：建议老师不要动不动就打电话给家长。 希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。此致 敬礼学校建议书 篇2我校是一个农村小学，发展过程中有很多问题,现就我校的状况，谈几点我的看法和建议。 一、我校现状 不行否认,近几年伊滨区已加大了投资教化的力度，纷纷拨出巨款新建、翻建、改建、扩建农村小学校舍。就佳西石桥小学来说,很多硬件设施还很不到位。教室内还没有班班通设备,现在仍旧还是黑板课桌，没有相应的多媒体教学设备,不能满意学生学习须要,各种教学器材、图书等严峻缺乏。跟其他大村的小学相比,我们的教学器材、图书、多媒体教学设备都相差许多，更不用说跟白马寺的小学相比了。由于国家安排生育政策的实施，近年来学校生源随之大幅度下降，这就造成了一个班的学生数最多不超过二十人,也就是一所学校六个年段的学生至多也仅有一百左右人。而根据我2个学生配备一个老师的方案,这样一所学校最多只给支配五、六名老师的编制。这五、六位老师要负责学校的全部教化教学工作，如班主任工作、主科语、数、英教学工作,基能科如音体美、电脑、科学、社会、思品等等诸多学科，老师的严峻不足就没方法支配专职的基能科老师，造成每一位老师不得不身兼数科,长此以往，农村小学老师们由于力不从心而只能疲于应付质量监控中的主科语、数、英的教学,其他基能科只能是一个摆设，或被挪用上主科或让学生自由放羊。至于图书室、阅览室、试验室、多媒体教室等等都是空架子,根本起不到任何作用,充其量只能是应付各级政府部门各种基础教化达标的摆设罢了。其次,由于农村生活条件，交通等方面的影响,被称为“教学能手”的优秀老师也纷纷进城。孩子们在这种环境下接受不到全面的培育教化，各方面素养得不到全面的发展,对此,重视孩子教化的家长们看在眼里,疼在心上。他们想帮子女摆脱逆境，于是就想方设法,不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子从农村小学“解救”出来，送到办学硬件都堪称先进的城镇小学来。这是农村小学生源流失严峻的根本缘由。 二、“读书无用论”“打工潮”的影响。在比较落后的农村,目不识丁的家长大有人在,由于封建思想的根深蒂固,不少家长还是认为读书无用,加之家庭经济困难，生活拮据,所以认为孩子读书是费钱又误事的活,这样就有一部分孩子中途辍学。也有的家长认为自己的孩子天生不是读书的材料，所以不重视孩子的培育教化。近年来由于国家在用人机制上的政策转变，普遍实行聘用制，再没有传统意义上的“铁饭碗”，很多高校生待业在家，使得学生、家长对升学感到无望，对前途感到渺茫，中学、高校阶段沉重的经济负担，使得家长力不从心,据统计培育一个高校生至少须要6万多元，这对于农村家庭来说，的确是一个巨大的开支,况且毕业后还不知能否找到合适的工作,所以，有些家长从实际考虑,放弃小孩上学,另辟捷径。这更家让家长们认为读书无用，在这种“读书无用论”的影响下，就有好多孩子失去了受教化的机会,再加上近年来由于国家政策的开放，经济的发展,大量农夫工涌入城镇打工,这样孩子们在家里无人照看,所以只能带在自己身边。同时一部分富起来的农夫奋斗创业的同时，也深感自身缺乏学问的无奈,他们不希望子女们重蹈覆辙,于是把对孩子的培育教化当成是一种家庭投资,他们利用手中的资金，或到城市购置房产，把孩子的户口迁出农村，帮子女们跳出农门,或花高价赞助费、借读费把孩子转到自认为好的学校就读。这又是造成部分农村小学生源惊慌的缘由。 针对以上几点,谈谈我对学校发展的几点建议。一、加大投资力度,改善办学条件。抓紧时间改善我校的办学条件，增加教学器材,添置图书、多媒体教学设备等。抓紧时间安装班班通教学设备。只有我们学校的办学条件与白马寺的小学相比条件不差了,那些流失到白马寺的学生才会到本村来上学。 二、开展相应的帮扶老师培训 我们学校的老师教学理念相对比较陈旧，再加上外出学习的机会不多，就算去听一两次相关的培训课，也很难把学到的学问应用到自己的教学实践中去。建议每年可从城镇学校派出责任心强,业务水平高的老师前往农村学校支教，进行传、帮、带，帮助农村学校加强管理，发展学校教化规模，提高我们的教化教学质量。也可以与师院联合，让师院的学生来实习,把最新的教学理念带进来。以上几点,是我对学校发展的几点建议与看法。学校建议书 篇3 首先，感谢学校对孩子的教化与培育，感谢你们辛苦付出了!也特别感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教化孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任，所以,今后,我们肯定会与老师相互协作，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步！ 其次,说几点看法和建议,这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习爱好。 4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动,培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语实力。 以上是我的建议,希望接受! 学生家长: 日期:学校建议书 篇 敬重的校长 您好!我们的校内环境始终是不错的,中午，在操场慢跑，一边跑一边观赏校内的风景时是最满意的享受。但是因为很多人懒散,不想把垃圾扔进垃圾桶，而顺手丢在了地上,漂亮的校内环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错，照旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后，清洁阿姨在背后付出了很多很多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时，当学生看到他们因为体力不支而休息的时候，学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨，但是还是扔在了地上。我向您提出几点看法; 1开展“我环保 我欢乐”活动，让学生增加对环保的意识和加强对环保的重视。2、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学，给他们树立榜样。 、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！xx 0xx年x月x日学校建议书 篇5敬重的校长: 您好! 我想对您说:在中午不论是服务人员还是学生都存在着不良好的习惯！在食堂内或旁边我们的耳边总是会隐隐隐约听到“哎呀真倒霉,今日又被食堂的婆婆给弄湿衣服了。”“我在倒菜的时候被一个人弄脏了衣服。”“那婆婆好小气,今日给我许多饭一点点菜,回去盛菜又说不能给，饿死我了。”“今日我的菜里被人撒了汤水。” 这些都是不好的习惯，比如某些学生喜爱一只手拿盘子,一只手拿勺子。果在别的班级的桌子上撒了菜汤，更严峻的是把菜汤洒进别的同学的盘子里，少数同学是无所谓的,大多数同学会不去碰那碗菜，一些有洁癖的同学甚至两碗菜都不去碰。一般同学们倒菜的时候都比较喜爱挤，想着,我挤出去就好了，嘿嘿,那样我就可以快点去干我想要做的事情了，嘿嘿嘿嘿。学生的这些习惯还行，到了盛菜婆婆那可真是让同学们埋怨连天。婆婆们为了完成任务盛饭那叫个快,不保质不保量啊，菜，很少,饭还算是盛得很匀称的,间或会许多而已。同学们饭吃到一半菜就吃完了造成了向同学们去要“饭”的现象,多不雅观。外人在肯定会说我们学校教化真不好,要“饭”这种事都做得出来,那可是乞丐做的。婆婆就似乎有什么急事一样,饭顺手就快速甩给了学生,汤水都撒进了衣服里,现在是秋天衣服还算薄,到了冬天可怎么得了?衣服冷冷的，,学生们那可怜的手哪还受得了?还黏黏的，比如我吧,每次去盛饭都特殊惊慌，似乎要去参与国际大赛似的,卷起袖子,非常仔细地接过盘子，结果还是间或有汤水洒到手臂上,还好卷起了袖子。我想象是不是我再惊慌下去会导致脑神经衰弱 所以对这些我给出如下几点建议:1:在盛饭出贴出几张小贴士,提示同学们要双手拿盘子，不要洒了同学们的饭菜。 2：让值周老师在看管的状况下如若发觉有挤的现象,提示一下犯错的同学，想必这是非常简洁的，没有加大多少工作量。 3：找个有空的时间更婆婆说一下，盛菜的时候不要焦急,没有急事的状况下渐渐盛,递给学生的时候略微当心一点。 4：希望校长提倡学校里的.大家相互提示!这也是最重要的一点。 这些就是我的反馈，也是我发自内心深处的声音,或许还有更多的同学也赞同此想法，希望校长能够接受。学校建议书篇6敬重的校领导: 我在这个漂亮的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽敞光明的教室,告辞那你追我赶的赛场,告辞那百花齐放的后花园,告辞那天真可爱的同学们。或许，就在这几十天后,一张张熟识面孔,一句句亲切的问候,一朵朵漂亮的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。 虽然校内鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校内的一些隐藏的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就不由自主地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外，校内里还有很多奢侈现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐着。随意奢侈,不讲文明这些莫非是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵漂亮鲜花开放得更艳丽，更夺目,而向各校领导们提出以下建议: 1、校内里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。使同学们主动地参加这项活动，并不遗余力地做好校内保洁工作。 、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教化每一个同学垃圾分类,增加同学们对环保的意识和加强对环保的重视。 3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学,给他们树立榜样。 4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉！希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增加一片色调。六（)班汤正杰 20x4-19 尚雅双语试验小学六年级:汤正杰学校建议书篇7尊敬的校长您好！ 我是六年级班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。现在,我们的学校发展得很快，电脑室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师,工作都不会十全十美，因此，我在这儿给学校提几项建议： 1.多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下，下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。 2上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊! 4在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多驾驭一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。尊敬的校长,为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最终，祝您：身体健康!工作顺当!即将毕业的学生:xx xx年x 月x 日本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页