幼儿园亲子活动方案15篇

幼儿园亲子活动方案(1篇) 为了确保我们的努力取得实效，时常须要预先制定方案,方案属于安排类文书的一种。制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园亲子活动方案,希望对大家有所帮助。幼儿园亲子活动方案 活动时间：3月日上午活动地点:华蜜幼儿园 活动人物: 豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师 活动打算: 1、珠子若干 、音乐碟片(明天会更好、妈妈珍宝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)活动安排： 1、主持人：a（熊刚琴）（郭志梅） 2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩 、按摩示范：曹佩、符晓丹 4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长） 5、放音乐：陶云兰活动流程：一、主持人出场(背景音乐：明天会更好） ：敬重的各位家长 b:敬爱的小挚友们合：大家上午好 a：阳光明媚，春风荡漾。今日，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！ ：桃红柳绿,莺歌燕舞。今日，我们团聚一堂,祝福全部的妈妈们节日欢乐! a:在孩子的成产过程中，妈妈们赐予了无微不至的照看和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。 ：是的,这就是宏大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们华蜜欢乐地成长。a:因此，在这特别的日子里，为了感谢全部辛勤的妈妈们,华蜜幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感谢和祝愿。 b:始终以来，华蜜幼儿园努力为全部小挚友们创建最好的教化环境,豆豆班更是不遗余力对孩子们进行教化，我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:感谢！ ：春风正迈着欢快的步伐向我们走来！ b：阳光已带着暖和的气息与我们拥抱! a：三月，是属于春天的!b：今日,是属于你们的!:在此,我代表全体老师祝在坐的各位女性家长们节日欢乐。 ：首先,让我们以热情的掌声欢迎我们舒园长致辞。.(宣布活动现在起先） ：家长们,请带上你们绚丽的心情，带上你们庆祝的笑脸,带上你们甜蜜的歌声，跟我一起向欢乐动身。现在请各位家长们起立，和我们宝宝一起动起来 1、团体操。（音乐:中班早操音乐) 小挚友们，妈妈们跳的好不好啊？(好）那我们一起来表扬下妈妈（棒棒冰.ead o）敬爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋，也不知道自己的脚走了多少路。今日、在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。（播放：妈妈珍宝） 把小手捏在肩上,轻轻捏，(妈妈们，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒适啊？瞧-妈妈们一个个沉醉的样子多华蜜啊我们再来给妈妈捶锤背,小挚友真棒,现在请全部的孩子给妈妈一句：妈妈,我爱您!)妈妈们，我们宝宝们表现的棒不棒啊？(棒)来,给我们宝宝们一个吻,让孩子们再次感受妈妈们的爱。) b：今日我们相聚在这里，一起专心来感受真情的今日，我们相聚在这里,放开心扉,释放激情是热忱的缘分让我们相聚在一起,和着美丽的旋律,伴着跳动的音符，请观赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的欢乐。 律动:hpya:家长们现在我们来听听孩子们美丽的歌声请观赏歌曲我的好妈妈 我们小挚友的歌声美不美呀?（美)那我们一起来表扬下自己的宝宝，我说“宝宝”、你们说“你真棒” b:小挚友你们知道今日是什么节日吗？对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部女性的节日。那你们打算了礼物给她们吗?(没有）那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,ok？(ok)(陶云兰播放音乐：烛光里的妈妈 付燕、曹佩、符晓丹、周双凤、陶云兰：负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上，看看谁做的又快又好看。 .戴上手链,小挚友,妈妈漂不美丽?（美丽) :有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱，一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱？千言万语只能汇成一句话:妈妈，我爱您!请观赏歌曲感恩的心 b：家长们，我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了华蜜幼儿园,你就选择了一个广袤的展示自己才艺的空间，你就选择了人生最美妙欢乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是华蜜！! :今日的女人,沐浴着青龙紫光、今日的女人，妩媚动人特别美丽、今日的女人，英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光线万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今日,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长挚友们，让我们相约明年“三八”节!合:在此，我们祝全部女性家长们节日欢乐、恒久年轻美丽。（中班全体老师)（播放结束音乐：懂你)幼儿园亲子活动方案2 一、活动策划方案。 在幼儿园的每个班级均支配一项嬉戏类容,由本班老师负责管理和打算材料。家长可自由选择嬉戏项目，所选嬉戏项目顺当完成由老师给以标记。最终依据家长所玩嬉戏的总数赐予相应的嘉奖。如总数10以上赐予奖品,15以上赐予高级别奖品。操场设有大型的体育嬉戏供家长游玩。二、活动项目。 1、操场大型嬉戏项目。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线动身跳到对面牵着幼儿的手顺当返回,最快家庭为获胜。(打算材料:操场、袋子)齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。（球、门框、绳子） 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。（海绵垫若干) 摘果子。家长和幼儿协作摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子） 2、班级嬉戏项目。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提示幼儿行走方向，胜利敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干)制作烧烤。家长与幼儿共同制作各种各样的烧烤，制作两样不同烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线）亲子大头贴。幼儿顺当的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机）水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水果、盘子、牙签、水果刀) 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊珍宝，幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子） 当心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴奇妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴) 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子）。你做我猜。老师出示图片，家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干) 3、小班嬉戏项目。 孵小鸡。家长和幼儿协作将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。（报纸)幼儿园亲子活动方案3一、活动主题: 能干的面点师 二、活动目标: 通过开展仿照面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造节日的欢乐气氛。 三、实施对象:小班年级组幼儿和家长四、活动时间：2xx年5月8号下午2：004：00。 五、活动打算：.各班级做好宣扬、报名工作。2排练节目。 3.组委会编组，打算材料,场地。 六、活动过程: 1.主持人开场白。 园长致亲子节开幕词。 3.小班幼儿律动表演。4.分班级实行面点师包饺子竞赛。 5.公布竞赛结果,颁奖。 6.大家一起吃饺子。 7主持人宣布活动结束。 点点班七月亲子嬉戏 活动人物：点点一班全体幼儿及家长 活动地点:点点一班教室 活动主题：欢乐的嬉戏 活动时间：0xx年7月0日(周五）3:20准时起先活动流程如下: 活动一:打招呼 （老师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说：+小挚友欢迎你！） 目标：培育幼儿的言表达实力、能在众人面前介绍自己。 活动二:亲子嬉戏:拽尾巴材料打算:一米长的绳子若干活动目标:培育家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。 活动三:嬉戏运木头 材料打算：、积木块若干 2、筐子若干 、拱桥、小地垫若干 活动目标:培育幼儿的协调实力以及竞争意识、增加亲子感情。 结束活动：手指嬉戏大象盖房子幼儿园亲子活动方案4 一、活动时间: 0xx年4月二、活动地点： 大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算： 1、通知父母来园参与亲子活动。 、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。 4、奖品。 五、详细活动方案： （一）活动流程： 1、早操表演 2、老师讲留意事项。 （1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。 (2）请在活动过程中遵守活动规则。 （）在活动中请勿拥挤。（4)在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦! (二）亲子嬉戏: 1、开火车 嬉戏规则:(7人一组)本嬉戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭，嬉戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。 、过小河 嬉戏规则：（7人一组)本嬉戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头)6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫）,家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推,先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上,家长不许触遇到孩子。 、小袋鼠摘果嬉戏规则:(人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球)在起点排好队。嬉戏起先，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。 4、小脚踩大脚嬉戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。 、拔河嬉戏规则：(xx4人为一组，)每班分成2大组,三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。 6、抢地盘嬉戏规则：（1人为一组)每轮竞赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后,请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。(在音乐声中结束活动)幼儿园亲子活动方案5 一、活动目的:、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺，增进亲子感情。 二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。三、活动时间：3月8日下午3:00 四、活动地点：各大班教室五、活动形式:以“亲子嬉戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。六、活动支配:1、材料打算：、音乐天下的妈妈都是一样的、游子吟、我的好妈妈、世上只有妈妈好、妈妈我爱你。、通知妈妈参与活动。、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程: 、播放音乐天下的妈妈都是一样的,邀请妈妈们入座。、老师引导幼儿说说今日又什么特殊的地方,是什么特殊的节日。、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样）。 注：老师可依据孩子的表演适当的进行讲话。、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” 、幼儿与妈妈一起嬉戏。 、妈妈嬉戏抢椅子 、亲子嬉戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么。 、感情联络站：播放音乐游子吟,幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。 、集体表演我的好妈妈、世上只有妈妈好。、请幼儿对妈妈说说静静话。当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声，妈妈,感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 、播放音乐妈妈我爱你送贺卡,幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感。幼儿园亲子活动方案6活动过程：一:开场白：生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们,也不怕苦，不怕累,放下了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了。在竞赛的起先，先让我们一齐来为自我加加油吧！(鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!）看来小挚友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。二：园长致词 三:下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1。学前班 嬉戏名称：接力赛跑嬉戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子-妈妈爸爸的依次起先竞赛，先跑到终点者为胜。 2。中一班:嬉戏名称:活板桥嬉戏玩法： 嬉戏分两比较赛,每队相同人数。每个家庭两块纸板，家长移动纸板,幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一齐跑回原地，以接力的形式传送给其次个家庭,以此类推,最快送完为获胜者。嬉戏规则:前进时脚不离纸板。 3。小一班：嬉戏名称：看谁抱得对 家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，嬉戏起先后，家长转过身分辨自我的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。 4。中二班：嬉戏名称：数字接龙 嬉戏玩法:父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持11的数字卡)，从起点到终点,然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5。大一班：二人三足 嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐，站在起跑线后，听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为成功者。 6。中三班;嬉戏名称：小鸡出壳 嬉戏玩法：幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈，许多报纸剪成鸡蛋,嬉戏起先,家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为成功者。7。小二班:嬉戏名称：哪吒寻宝 嬉戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔,一向到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多，哪组为胜。8。大二班：嬉戏名称:装扮家长 嬉戏玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上,听到口令后起先跑，跑到对面家长面前,起先扮装，,最终戴上帽子,眼镜,马上和家长一齐跑回起跑线处,先到者为胜 9。中一班:袋鼠接力 嬉戏玩法：幼儿应对家长，双手抱住家长的颈项。双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿，右手持接力棒,传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。 嬉戏规则:家长务必站在起跑线外，否则算犯轨。 10。中二班嬉戏名称:大手牵小手。嬉戏玩法： 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。11。大一班：人力车嬉戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板,先到终点的为成功者。 规则：孩子不能离开纸板 1。中三班嬉戏名称:小鸭捉鱼 嬉戏玩法: 父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有许多各种颜色的小鱼,嬉戏起先，小鸭跳入水中抓鱼,必需要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者,然后换其次组。 13。大二班:小脚踩大脚 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一齐跑，绕过小椅子,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者。 4。学前班：嬉戏名称：揪尾巴嬉戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜四:结束语 在快乐的氛围中，我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力,小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的专心合作精神。我想说“小挚友真棒！大挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很欢乐,最终祝小挚友们健康成长,祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!幼儿园亲子活动方案7 亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通,统一教化理念。 1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3、通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步20xx年x月x日(星期x)上午90011：00 金牛岭公园 全体幼儿、家长、老师 1、按年龄组策划嬉戏; 、扩音器、哨子及嬉戏材料;3、小礼物人手一份;4、照相; 5、少量食物。 1、小班亲子嬉戏:（1）亲子赛跑(）气球接力赛 (3）彩带舞 （)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子嬉戏： (1）传球接力赛 (2)赶小猪（）老牛吃嫩草 （）袋鼠跳、大班亲子嬉戏：(1)跳长绳 （2）拔河 (）运球 （4）金鸡独立 4、共享食物。 5、自由活动。 （在音乐声中结束活动)幼儿园亲子活动方案8一、活动目的 为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母陪养孩子，幼儿快乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创建力和动手实力，也借此促进孩子多元实力的发展。 二、活动时间 亲子制作时间：2x年x月1日20x年xx月5日。 悬挂灯笼时间：20xx年月3日 悬挂灯笼地点：x楼(满记、服务台位置）灯笼展示时间:20xx年xx月14日。 三、活动要求 、各班级悬挂灯笼详细安排如下:一楼（满记长廊)小班段5个班级; 正上方二楼:小班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。 、正月十三当天，各班(自己商议一位老师）选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的详细时间段不一,园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。 、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动)，商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤,圆子供应时间为上午10:0012：00和下午的17：0019：） 、要求本次制作灯笼时家长刚好以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58421邮箱。 5、灯笼制作材料必需是环保、立体的。四、活动摄影 园外:事先联系x电台进行宣扬报道。 园内：xx 报道：x 五、活动评比 、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城供应）该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日2月16日截止,详细关注当日银泰宣扬海报。2、园部将评比：“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数0%再评一、二、三等奖。 评价人员：老师(园班子成员、艺术组老师) 、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。幼儿园亲子活动方案 活动目的：、让幼儿理解扫墓的意义,培育幼儿敬重烈士的情感。 2、教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活。 活动打算:白纸、线、彩笔。 活动名称:话清明 活动目标：1、教幼儿知道清明节是几月几日。 2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。3、了解民族的传统风俗，体验春天的美妙。活动打算:录象、图片、纸花、幼儿园亲子活动方案10 一、活动时间： xxxx年x月xx日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程: 、来园活动（各班教室） 2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省X县捐款活动 3、亲子嬉戏活动： 蚂蚁搬家（室外）: 打算：玩具若干泡沫垫子若干 规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多,多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉,限时两分钟) 快乐跳跳跳(室外): 规则:34人一组，坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜 盲人摸象（室内)： 规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破（室内): 规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)拉尾巴（室内): 规则：两人一组,每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,嬉戏起先两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）： 规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀)得多，以10颗为限 3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。幼儿园亲子活动方案11 一、活动时间 20x年0月23日上午8:3012:00 二、活动地点太仓公园 三、活动目的.充分利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙,在郊游活动中找寻秋天，开拓幼儿视野，体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。 2增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。 四、活动打算 1班主任发通知邀请一位家长参与（最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,留意保持环境卫生。 2.班主任打算好2个嬉戏内容及嬉戏奖品。 3.录音机、早操音乐。 4.每班带好一个相机。5.班主任预先垫付门票,回园后收取。 五、活动流程 8:30：00公园门口集合 :00:0 大班韵律操、心得体会早操展示 ：3010:亲子嬉戏 0:011：00亲子找寻秋天、自由摄影 11:0011：45公园午餐 11:4512:00回园午睡幼儿园亲子活动方案12 活动时间：20x年0月30日(星期日） 早上：31:(1小时30分钟） 目的活动：促进幼儿与家长之间的亲密协作，增进彼此之间的感情。活动过程: 一：开场白： 生命在于运动!在这欢乐的日子里,我们幼儿园小挚友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友,你们说是谁呀?（对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的起先,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气概:嘿嘿嘿，我最棒！）看来小挚友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情,赛出精神。二:下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1、嬉戏名称:活板桥 嬉戏玩法： 嬉戏分两比较赛,每队相同人数。 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地，最快送完为获胜者。 嬉戏规则: 前进时脚不离纸板。 、二人三足 嬉戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后，听到口令，一齐跑向终点，然后回到，先回到终点的为成功者。 3、嬉戏名称:踩气球。 嬉戏玩法： 家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。 、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是成功者。 5、打保龄球 嬉戏打算：矿泉水瓶2个,球2个 嬉戏玩法：幼儿在指定地位,用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。 、运西瓜 嬉戏打算:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。 嬉戏玩法：妈妈（爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球打算,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来，先到的为成功者。 、推小球 家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算成功者。 9、夹球跑 嬉戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,接着走。 10。欢乐一家人嬉戏规则:孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后,爸爸妈妈孩子回到，以先回到到起跑线者为胜。三:结束语指导 在快乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感受必需都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的专心合作精神。我想说“小挚友真棒！大挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!幼儿园亲子活动方案13 活动目标: 1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。 活动时间: 20xx年6月1日上午:31:45 活动对象: 幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表 活动地点:幼儿园大操场活动目标： 1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。 活动时间: 2x年6月1日上午8：010：45活动对象: 幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表活动地点： 幼儿园大操场及各班活动室及大操场 活动主持:活动方案及详细时间支配: 一、 庆祝大会 1、 入场8：0以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌) 2、园长讲话和各代表发言：308：451） 园长讲话 2） 幼儿代表发言 3） 长代表发言 3、 升旗奏国歌8：59:00 4、幼儿操节表演9：09：31）大班花式操表演 3)小班仿照操表演)大班部分幼儿广播操表演 (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼）9：309:45 二、 幼儿消遣活动：51：4 、 小班幼儿亲子消遣活动2、 中大班幼儿嬉戏活动 三、奖品发放，幼儿回活动室10:451：00一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节； 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发； 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场,张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展） 2、以班为单位作好参与活动的打算(1)各班打算绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。 ()排练诗歌表演节目（3)讲故事竞赛（全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛) (）全园亲子运动会(打算4个嬉戏项目,每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。） (5）幼儿园打算活动奖品。（)各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地支配 月8日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台 月2日:美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室 月3日：讲故事竞赛。地点：各班教室月日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。 6月1日：上午:第三届全园亲子运动会。地点：操场 下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。（内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方; 2、美术竞赛。 （1）目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创建的欢乐。 （）要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。 3、讲故事竞赛 (1）目的：通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,一般话精确。 以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。4、亲子运动会 （1）活动目的：使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱； （)活动形式：8:58：50家长观看幼儿韵律活动;:011：0全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目,请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月3日截止报名登记，然后在老师指导下练习,6月日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。 (3)嬉戏内容及要求: A:欢乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙 嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进,家长先到终点者为胜。 嬉戏规则：让家长接着前进,妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行 嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身,快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 、企鹅运蛋 嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点,爸爸（或妈妈)站在场地中间,竞赛起先,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸（或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包）拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。 嬉戏规则：若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。幼儿园亲子活动方案4 一、指导思想: 幼儿园教化纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一，亲子运动会活动方案。 ” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，在家庭教化中，亲子嬉戏，往往被爸爸妈妈所忽视。这对亲密亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察、亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。二、活动时间: x年 11月1日-0xx年11月1日 1月10日上午:大班 11月1日上午中班11月日上午:小班 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动目标： 、通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。 2、通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 五、活动打算: 1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参与亲子活动。.打算嬉戏须要的材料。 3布置活动场地。 4.奖品。 六、详细活动方案： (一)活动流程：(11月1日）、运动员入场仪式（大、中、小班全体幼儿） 2、升旗仪式 、领导讲话 4、运动员代表讲话 、主持人宣读留意事项 6、运动员退场,分组活动（中、小班幼儿带回教室；大班幼儿接着留在场内） (二)大班亲子活动方案起先进行。 (三)11月11日上午，中班亲子活动方案起先进行，规划方案亲子运动会活动方案。 （四）11月2日上午,小班亲子活动方案起先进行。幼儿园亲子活动方案1 今年的4月22日，是世界第x个地球日，在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记我们只有一个地球，从而唤起全体师幼、广阔家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事，关爱家园、爱护地球。特拟定以下活动方案:。 一、活动主题:善待地球，从我做起 二、活动目的: .知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做挚友,共同来爱护地球。 .培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。 三、活动时间：xx年月4日-23日 爱惜家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教化，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。 四、系列活动内容: (一)幼儿园活动 1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动; 、我为地球添色调捡拾垃圾亲子义务劳动; 3、一周环保主题教化活动，学习垃圾分类等科普学问; 、善待地球，从节约资源做起家园宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,削减一次性木质筷子、塑料袋的运用,多乘坐公共汽车出行,削减二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。 7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园，制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育熬炼中。 8、学念一首环保儿歌，开展环保儿歌大家诵活动。 你拍一,我拍一，环境爱护是第一; 你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三,我拍三，别让垃圾堆成山； 你拍四，我拍四,墙上不能乱写字; 你拍五,我拍五，江湖河流要爱护; 地球妈妈我的家,争做环保小卫士。(二）家长个人言行熏陶简洁生活是一种高尚人生看法、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求,让参加者华蜜欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活须要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简洁生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面运用。 、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子，餐具,尽量不运用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光足够时,不随意开灯，夏天把空调调至26度。、在洗东西时，用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人安静交谈。1采纳简洁的出行方式,能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。本文来源:网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页