电学复习课件

电路串、并联电路时将_能转化为_能如：电灯、电动机提供电能(1)：电 源 是 _ 的 装 置，它 工 作 时 将电_能转化为_能如：_、发电机、学生电源其他形式的(2)：用电器是需要接通电源来工作的设备，在工作电其他形式的(3)：用来控制电路的_(4)：导线将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路干电池通断为了简洁、直观地反应电路的连接，我们一般用专门的符号来表示电路的连接情况。这种用规定的符号来表示电路连接的图，叫做电路图。1.实物图。导线不要交叉实物图。导线不要交叉2.电路图。连线要横平竖直，电路图。连线要横平竖直，转弯成直角线路要简洁、整转弯成直角线路要简洁、整齐、美观，容易识别。齐、美观，容易识别。通路通路：处处相通的电路：处处相通的电路 开路（开路（断路）断路）：某处断开：某处断开的电路的电路电源短路：电源短路：导线不经过用电器导线不经过用电器直接连接电源的两极直接连接电源的两极短路短路局部短路：局部短路：导线与某一些用电导线与某一些用电器并联器并联电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联并联并联L1L2SL1L2逐个顺次连接逐个顺次连接并列连接并列连接只有一条路只有一条路径径多条路径多条路径存在分支点存在分支点和汇合点和汇合点控制所有用电控制所有用电器器干路开关控干路开关控制所有用电制所有用电器，支路开器，支路开关只控制它关只控制它所在支路用所在支路用电器电器互相影响互相影响互不影响互不影响例1：如图：（1）当 时，灯L1与L2串联；（2）当 时，灯L1与L2并联；（3）当 时，灯L1与L2被短路。只闭合只闭合S2只断开只断开S2三个开关都闭合三个开关都闭合例题2.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。例题3、画出下面实物图的电路图。L1L2L3例题4、分析下列电路，画出他们的等效电路图。L1L2L3L1L3L2L4例题5、按要求画出电路图。要求：S1闭合时L1、L2都亮，只闭合S2时两灯都不亮，S1、S2都闭合时只有L2亮。例题6、完成下面楼梯灯开关电路的连线。火线零线电流1、电流的效应：电流看不见、摸不着，我们可以根据电流产生的效应来认识电流的存在，粗略反应电流的大小2、电流的大小：Qt3、电流的测量：仪器：电流表 符号：AA电流表的使用1、查看指针是否指零；2、观察量程和分度值，正确选择量程；3、电流表要与被测用电器串联；4、使电流从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出；5、任何情况下都不允许把电流表直接连到电源两极各处的电流相等；干路上的电流等于各支路的电流之和。+例题1、如图所示，说明图中各电流表分别是测量什么电流A1A2A4A3L1L2L3例题2、在如图4甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为L1L2L3例题3、如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.8A、0.6A，则通过L1、L2、L3三灯的电流分别是多少？电压类比法类比法用水流类比用水流类比_，用水压类比，用水压类比_，用抽水机类比，用抽水机类比_作用作用电源是提供电源是提供_的装置，电压是形成的装置，电压是形成_的原因的原因单位单位_(_(符号：符号：_)_)；1 kV1 kV_V_V，1 V1 V_mV_mV常见值常见值家庭电路电压：家庭电路电压：_V_V；一节干电池电；一节干电池电压：压：_V_V；对人体安全电压：；对人体安全电压：_V_V电压电压电流电流电源电源电压电压电流电流伏特伏特V V 2202201.51.5不高于不高于3636 测测量量工工具具：电电压压表表符号符号_量程量程0 03 V3 V0 015 V15 V选择量程时，要选择量程时，要进行试触进行试触 分度值分度值_使用方法使用方法 0.1 V0.1 V0.5 V0.5 V电压电阻变阻器电压电阻变阻器 1、查看指针是否指零；2、观察量程和分度值，正确选择量程；3、电压表要与被测用电器并联；4、使电流从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出；5、电压表可以直接连到电源两极，此时所测为电源电压。电压电压规律规律串联串联 串联电路中总电压等于串联电路中总电压等于_，表达式：，表达式：_ 并联并联 并联电路中各支路两端的电压并联电路中各支路两端的电压_，表达式：表达式：_ _ _ _ _ 电压表的特点：电压表电阻很大，理想的电电压表的特点：电压表电阻很大，理想的电压表电阻为无穷大。电压表相当于开路。压表电阻为无穷大。电压表相当于开路。各部分电路电压之和各部分电路电压之和U UU U1 1U U2 2U Un n相等相等U UU U1 1U U2 2U Un n压电阻变阻器压电阻变阻器 1、如图所示，电源电压为6v，电压表的示数为2v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A 4v、2v B 2v、4v C 2v、2v D 4v、4v2、如图示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6 V，V2的示数也为6 V，问：（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？（2）V1、V2分别测的是什么电压？（3）A、B间的电压值为多大？3、如图6-2-12所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（）A.U2=U1+U3，I1=I2 B.U2=U1=U3，I1=I2C.U1+U2=U3，I1I2 D.U2=U1+U3,I1I24、按图6-2-7甲的电路图，将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8 V，电压表V2的示数是3 V)电阻定义定义 导体对电流导体对电流_的大小。用字母的大小。用字母_表示表示单位单位 _(_(符号：符号：_)_)；1 M1 M_，1 k1 k_探究课题：影响电阻大小的因素探究课题：影响电阻大小的因素实验原理实验原理在在_不变的情况下，通过比较导体中不变的情况下，通过比较导体中_(或灯泡的或灯泡的亮度亮度)来研究导体电阻的变化来研究导体电阻的变化阻碍作用阻碍作用R R欧姆欧姆 电压电压电流的大小电流的大小 电阻及影响电阻大小的因素电阻及影响电阻大小的因素探究方法探究方法_、转换法、转换法实验结论实验结论导体电阻的大小取决于导体的导体电阻的大小取决于导体的_、_、_，还与，还与_有关有关评估交流评估交流电路元件电路元件控制变量法控制变量法长度长度横截面积横截面积材料材料温度温度电阻是导体本身的一种特性，与其两端的电压和电阻是导体本身的一种特性，与其两端的电压和通过的电流的大小无关通过的电流的大小无关定值电阻（符号：定值电阻（符号：），一般实验室用），一般实验室用1 1米米长铜导线电阻只有零点零几欧，可以忽略不计。长铜导线电阻只有零点零几欧，可以忽略不计。构造构造瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示结构示意图意图电路符号电路符号_变阻原变阻原理理通过改变通过改变_来改变接来改变接入电路中电阻的大小入电路中电阻的大小 接入电路中电阻丝的长度接入电路中电阻丝的长度 铭牌铭牌某滑动变阻器标有某滑动变阻器标有“50 50 1.5 A”1.5 A”字样，字样，“50”50”表示滑动变阻器的表示滑动变阻器的_ _；“1.5 A”1.5 A”表示滑动变阻器允许通过的表示滑动变阻器允许通过的_ _ _ 使用使用方法方法根据铭牌选择合适的滑动变阻器；根据铭牌选择合适的滑动变阻器；_ _在电路中；接法：在电路中；接法：“_ _”_”；接入电路前应将电阻调到接入电路前应将电阻调到_。即：选、串、。即：选、串、接、调接、调作用作用通过改变电路中的通过改变电路中的_，逐渐改变电路中的，逐渐改变电路中的_和部分电路两端的和部分电路两端的_；保护电路；保护电路应用应用调节音量的电位器调节音量的电位器最大阻值为最大阻值为5050最大电流为最大电流为1.5 A1.5 A串联串联一上一下一上一下最大最大电阻电阻电流电流电压电压种类种类滑动变阻器滑动变阻器电阻箱电阻箱原理原理 通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻实物实物电路电路符号符号接线接线方法方法按照按照“一上一下一上一下”原原则接入电路则接入电路将将A A、B B接入电路；接入电路；读数时将各旋盘对应读数时将各旋盘对应的数乘以面板上标出的倍的数乘以面板上标出的倍数，然后求和数，然后求和优缺点优缺点可连续改变电阻值，可连续改变电阻值，但不能读数但不能读数不能连续改变电阻值，不能连续改变电阻值，但可直接读数但可直接读数1、图6-26 所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是 2、如图6-27所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。L1L2S3、如图所示，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，灯泡的亮度和电压表的示数将如何变化？V4、用滑动变阻器、电源、开关、导线、一只红灯和一只绿灯设计一个电路。要求：移动滑片的过程中，红灯变亮时绿灯变暗。画出设计的电路图。欧姆定律探究：电流与电压、电阻的关系探究：电流与电压、电阻的关系 探究课题探究课题 电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系探究方法探究方法_设计实验设计实验实验分两步完成：电阻一定时，探实验分两步完成：电阻一定时，探究究_的关系；电压一定时，的关系；电压一定时，探究探究_的关系的关系电路图电路图实验结论实验结论电阻一定时，电流与电压成电阻一定时，电流与电压成_比比；电压一定时，电流与电阻成电压一定时，电流与电阻成_比比控制变量法控制变量法电流与电压电流与电压电流与电阻电流与电阻正正反反 评估交流评估交流测量多组数据，可避免实验的偶然性和特殊测量多组数据，可避免实验的偶然性和特殊性，从而分析归纳得出普遍结论性，从而分析归纳得出普遍结论滑动变阻滑动变阻器的作用器的作用研究电流与电压的关系时，要控制电阻不研究电流与电压的关系时，要控制电阻不变，通过改变电源电压或移动滑片的方法改变变，通过改变电源电压或移动滑片的方法改变电阻两端的电压，故滑动变阻器的作用是改变电阻两端的电压，故滑动变阻器的作用是改变电阻两端的电压、保护电路；电阻两端的电压、保护电路；研究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的研究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变作用是保持定值电阻两端的电压不变如图，在探究电流与电阻的关系时，保持电压不变而改变电如图，在探究电流与电阻的关系时，保持电压不变而改变电阻。先接入阻。先接入5欧的定值电阻，调节滑动变阻器使电压表的示数为欧的定值电阻，调节滑动变阻器使电压表的示数为2V，当换接当换接10欧的电阻时，滑动变阻器应怎样调节？欧的电阻时，滑动变阻器应怎样调节？内容内容导体中的电流，跟导体两端的电压成导体中的电流，跟导体两端的电压成_，跟导体的电阻成，跟导体的电阻成_公式公式_。导出公式：。导出公式：_、_理解理解定律中涉及的电流、电压、电阻都是针定律中涉及的电流、电压、电阻都是针对同一段导体或同一段电路在同一时刻而对同一段导体或同一段电路在同一时刻而言的；且各物理量单位必须统一；欧姆定言的；且各物理量单位必须统一；欧姆定律反应了通过导体的电流取决于导体两端律反应了通过导体的电流取决于导体两端的电压和导体的电阻，不能说电压与电流的电压和导体的电阻，不能说电压与电流成正比，电阻与电流成反比。成正比，电阻与电流成反比。适用范围适用范围纯电阻电路纯电阻电路正比正比反比反比 U UIRIR 电阻的串联和并联电阻的串联和并联类型类型电阻串联电阻串联电阻并联电阻并联实质实质电阻串联相当于增大导电阻串联相当于增大导体的体的_，总电阻变，总电阻变_电阻并联相当于增大导体电阻并联相当于增大导体的的_，总电阻变，总电阻变_规律规律串联电路的总电阻等于串联电路的总电阻等于各个分电阻各个分电阻_；表；表达式：达式：_并联电路的总电阻的倒数并联电路的总电阻的倒数等于各个支路电阻的倒数等于各个支路电阻的倒数_；表达式：；表达式：_特例特例n n个阻值相同的电阻个阻值相同的电阻R R0 0串串联，总电阻为联，总电阻为nRnR0 0n n个阻值相同的电阻个阻值相同的电阻R R0 0并联并联，总电阻为，总电阻为总电阻总电阻与各个与各个电阻的电阻的关系关系电阻越串越大，串联电路电阻越串越大，串联电路总电阻比每一个电阻都大总电阻比每一个电阻都大电阻越并越小，并联电路的电阻越并越小，并联电路的总电阻比每一个电阻都小。总电阻比每一个电阻都小。两个电阻并联，若其中一个两个电阻并联，若其中一个电阻变大，则并联的总电阻电阻变大，则并联的总电阻将将长度长度大大横截面积横截面积小小之和之和R R串串R R1 1R R2 2之和之和变大串联串联“分压分压”与并联与并联“分流分流”类型类型串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图电流电流I I总总I I1 1I I2 2I I总总I I1 1I I2 2电压电压U U总总=U=U1 1+U+U2 2U U总总=U=U1 1=U=U2 2电阻电阻R R总总=R=R1 1+R+R2 2串联分压和串联分压和并联分流原并联分流原理理串联电路中电压之比等于电阻串联电路中电压之比等于电阻之比。之比。并联电路中电流之比并联电路中电流之比等于电阻的反比。等于电阻的反比。1R总=1R11R2+U1U2R1R2=U1U总R1R总=I1I2R2R1=1、用电器被短路时为什么电流几乎全部经过导线，而不经过用电、用电器被短路时为什么电流几乎全部经过导线，而不经过用电器？器？2、电流表和电压表接入电路为什么说对电路几乎没有影响？、电流表和电压表接入电路为什么说对电路几乎没有影响？3、电压表与用电器串联在电源上时，为什么说电压表的示数基本、电压表与用电器串联在电源上时，为什么说电压表的示数基本上等于电源电压？上等于电源电压？4、分析下图中滑片向右移动时，电流表及灯泡亮度如何变化？、分析下图中滑片向右移动时，电流表及灯泡亮度如何变化？探究课题探究课题伏安法测量小灯泡的电阻伏安法测量小灯泡的电阻 实验原理实验原理_(_(或欧姆定律或欧姆定律)电路图电路图进行实验进行实验闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于、略大于和小于额定电压，记下示数等于、略大于和小于额定电压，记下_和灯泡的亮度和灯泡的亮度实验说明实验说明实验中，滑动变阻器的作用是：改变电路中的实验中，滑动变阻器的作用是：改变电路中的电流与小灯泡两端的电压，多测几组数值；保护电电流与小灯泡两端的电压，多测几组数值；保护电路；灯泡电阻受温度影响不是定值，多次测量主路；灯泡电阻受温度影响不是定值，多次测量主要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规律，因此计算电阻平均值没有意义；而定值电阻规律，因此计算电阻平均值没有意义；而定值电阻的阻值是不变的，所以利用多次测量求平均值的方的阻值是不变的，所以利用多次测量求平均值的方法来减小误差法来减小误差电流表示数电流表示数 VAAV电流表的外接法电流表的内接法1、误差分析：对于理想的电流表和电压表，两种接法的效果完全相同。但在实际情况下，电流表的电阻并不为0，电压表的电阻也不是无穷大。在外接法中，由于电压表分流导致_表的示数比真实值_，从而电阻测量值比真实值_。在内接法中，由于电流表分压导致_表的示数比真实值_，从而电阻测量值比真实值_2、思考：为什么我们做实验时一般采用电流表外接法？两种接法分别适合于测量什么样的电阻？1、用电压表和已知电阻（R0）测未知电阻的阻值。R0R2、用电流表和已知电阻（R0）测未知电阻的阻值。如何连接电路？3、电源电压不变的情况下，如何用电流表和已知参数的滑动变阻器测量未知电阻的阻值。4、如何利用电流表和电阻箱采用等效替代法测量未知电阻的阻值。例例1 1、小明通过实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。、小明通过实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。(1)(1)请你用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图，帮小明将图请你用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来。要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示乙中的器材连接起来。要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉。数变小，导线不能交叉。(2)(2)小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电流表示数始终为零，电压表示数约为电流表示数始终为零，电压表示数约为6 V6 V，则电路中出现的故障，则电路中出现的故障可能是可能是_。电阻电阻R R1 1断路断路 例例2 2 有一种装饰用的小彩灯，如图有一种装饰用的小彩灯，如图a所示，它的内部由一个所示，它的内部由一个定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图b所示。已知灯丝的所示。已知灯丝的电阻电阻R110，定值电阻，定值电阻R21000。(1)(1)求这个小彩灯的电阻。求这个小彩灯的电阻。(结果保留一位小数结果保留一位小数)(2)(2)若将一个小彩灯接在电压为若将一个小彩灯接在电压为1.5 V1.5 V的电源两端，求通过灯丝的电源两端，求通过灯丝R R1 1的电流大小。的电流大小。(3)(3)如图如图c c所示，将数十个小彩灯串联后接在电压为所示，将数十个小彩灯串联后接在电压为U U的电源两端，的电源两端，均正常发光均正常发光(图中只画出图中只画出3 3个，其他未画出个，其他未画出)。若其中一个灯的灯丝。若其中一个灯的灯丝断了，其他小彩灯的亮度如何变化？写出你的判断依据。断了，其他小彩灯的亮度如何变化？写出你的判断依据。例3、两个定值电阻之比R1：R2=2：3，将它们并联接在一个电源上，通过他们的电流之比为_，它们两端的电压之比为_，若将它们串联接在一个电源上，通过他们的电流之比为_，它们两端的电压之比为_，例4、如图所示电路，当滑片向右滑动时，各表示数的变化是：A_，V1_,V2_AV1V2例5、如图所示电路图，当开关由断开变为闭合时，两灯的亮度如何变化？L1L2例7、如图，电源电压保持6V不变，R1=10，R2=15，求：1）当S断开时，电流表、电压表的示数各为多少？2）当S闭合时，电流表、电压表的示数各为多少？R1R2AVS例6、如图所示电路，电源电压不变闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时（）A 两表的示数都减小B 两表的示数都不变C 电压表的示数不变，电流表的示数减小D 电压表的示数减小，电流表的示数增大例8、如图所示，电路中电源电压恒定，电流表的量程是3A，电阻R2的阻值是12当S闭合时，将滑片P滑到滑动变阻器的中点时，电流表的示数是1.5A；当滑片P滑到最右端b点时，电流表的示数为1A则电源电压是多少？允许滑动变阻器接入电路中的电阻最小值是多少？R1R2Pba电能电能单位单位国际单位是国际单位是_；常用单位是；常用单位是_；1 1度度1 1 kWhkWh_ J_ J电能电能实质实质用电器消耗电能的过程实际是用电器消耗电能的过程实际是_能转化为其他形能转化为其他形式能的过程，也就是电流做功的过程式能的过程，也就是电流做功的过程计算计算用电器消耗的电能等于这段电路两端的用电器消耗的电能等于这段电路两端的_、电路中的、电路中的_和和_的乘积，的乘积，即：即：W W_；W W_ _(_(适用于所有电路适用于所有电路)；对于纯电阻电路可推导出：对于纯电阻电路可推导出：W W_焦耳焦耳(J)(J)千瓦时千瓦时(kWh)(kWh)或度或度 电电电压电压电流电流通电时间通电时间UItUItPtPtUItUIt计量计量工具工具电能表：测量用电器某一段时间内电能表：测量用电器某一段时间内_ _多多少的仪器少的仪器方法方法测量较大电能时用刻度盘读数即测量较大电能时用刻度盘读数即W WW W2 2W W1 1测量较小电能时利用转盘转数读数，即测量较小电能时利用转盘转数读数，即W WkWhkWh(n n表示电能表在某段时间内的转数，表示电能表在某段时间内的转数，N N表表示电能表铭牌上标着的转盘转数示电能表铭牌上标着的转盘转数)消耗电能消耗电能 电能表的几个参数：电能表的几个参数：参数参数意义意义220 V220 V表示这个电能表应该在表示这个电能表应该在_电压下使用电压下使用10(20)A10(20)A表示这个电能表的标定电流为表示这个电能表的标定电流为10 A10 A，短时间，短时间内允许通过的最大电流为内允许通过的最大电流为_50 Hz50 Hz电能表在电能表在50Hz50Hz的交流电路中使用的交流电路中使用2500 2500 r/kWhr/kWh表示表示_3200 imp/3200 imp/kWhkWh接在电能表上的用电器每消耗接在电能表上的用电器每消耗1 kWh1 kWh的电能的电能，电能表指示灯闪烁，电能表指示灯闪烁32003200次次220V220V20 A20 A 接在电能表上的用电器每消耗接在电能表上的用电器每消耗1 kWh1 kWh的电能，此电能表的转盘转的电能，此电能表的转盘转25002500转转意义意义表示消耗电能的表示消耗电能的_，用符号，用符号_表示表示单位单位国际单位：国际单位：_常用单位：千瓦常用单位：千瓦(kW)(kW)，1 kW1 kW_W_W大小大小用电器在用电器在_内消耗的内消耗的_公式公式P P_(_(适用于所有电路适用于所有电路)；对于纯电阻电路可推导出：对于纯电阻电路可推导出：P P I I2 2R R千瓦时千瓦时 功率为功率为_的用电器正常工作的用电器正常工作_所消耗的电能所消耗的电能快慢快慢P P瓦特瓦特(W)(W)1 s1 s电能电能UIUI1kW1kW1h1h额定电压额定电压用电器用电器_时的电压时的电压额定功率额定功率 用电器在用电器在_下工作的功率下工作的功率铭牌含义铭牌含义 灯泡灯泡“PZ220 VPZ220 V60 W”60 W”：这个灯泡的额定电压为：这个灯泡的额定电压为_，额定功率为，额定功率为_。用电器的额定电压和额。用电器的额定电压和额定功率在出厂前就已经规定好了，是恒定不变的。定功率在出厂前就已经规定好了，是恒定不变的。实际功率实际功率实际功率的大小取决于实际电压的高低。实际功率的大小取决于实际电压的高低。P P灯泡的亮度取决于其发光的实际功率的大小。灯泡的亮度取决于其发光的实际功率的大小。正常工作正常工作额定电压额定电压220 V220 V60 W60 WP PUIUII I2 2R R2、在串联电路中，电流相等，功率之比等于电阻之比。3、在并联电路中，电压相等，功率之比等于电阻的反比。4、对于同一电阻，功率之比等于电压的平方之比，等于电流的平方之比。5、例题：一个100W的灯泡用较长的导线接在220V的电源上，其实际功率只有81W，求导线上损耗的电功率。1、纯电阻用电器的电阻的计算：R=U2P5、无论串、并联电路，电路消耗的总功率等于各用电器消耗的功率之和。6、分析课本44面图8.2-4的现象。原理原理P P_选择选择仪器仪器电源：其电压高于灯泡的额定电压电源：其电压高于灯泡的额定电压电压表：并联在灯泡的两端；根据额定电压选择电压表量电压表：并联在灯泡的两端；根据额定电压选择电压表量程，所选量程要略大于灯泡的额定电压程，所选量程要略大于灯泡的额定电压(特殊要求除外特殊要求除外)电流表：串联在电路里；依据电流表：串联在电路里；依据I I额额 或或I I额额 计算出电计算出电流值，而后选择量程，所选量程要略大于灯泡的额定电流流值，而后选择量程，所选量程要略大于灯泡的额定电流 滑动变阻器：能够保证灯泡正常发光。滑动变阻器：能够保证灯泡正常发光。测量测量分别在额定电压、约分别在额定电压、约1.21.2倍额定电压和低于额定电压的情况倍额定电压和低于额定电压的情况下测出小灯泡的功率下测出小灯泡的功率结论结论用电器两端的电压不同，电功率就用电器两端的电压不同，电功率就_，小灯泡两端的电，小灯泡两端的电压越高，实际功率越压越高，实际功率越_，灯泡越，灯泡越_UIUI不同不同大大亮亮电功率的其他测量方法：利用电能表每KW/h的转数，根据电能表和秒表。依据P P 例例1 1、把标有、把标有“36 V36 V15 W”15 W”的甲灯和标有的甲灯和标有“36 V36 V5 W”5 W”的乙的乙灯串联后接在电压是灯串联后接在电压是36 V36 V的电路中，则的电路中，则()A.A.因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B.B.因为通过它们的电流相等，所以一样亮因为通过它们的电流相等，所以一样亮C.C.因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D.D.因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮D D例例2、如图所示，甲、乙两灯分别标有、如图所示，甲、乙两灯分别标有“6V、6W”和和“6V、4W”的的字样，用一个输出电压恒为字样，用一个输出电压恒为12V的电源对两灯供电，要使两灯同时的电源对两灯供电，要使两灯同时正常发光，则最合适的电路是（正常发光，则最合适的电路是（）乙甲甲乙甲乙甲乙 AB C D例例3 3、如图甲所示是小敏设计的一个红、绿两灯能交替发光的未、如图甲所示是小敏设计的一个红、绿两灯能交替发光的未完成电路，电源的电压是可以变化的，两灯规格相同，额定电压是完成电路，电源的电压是可以变化的，两灯规格相同，额定电压是2.5 V2.5 V，灯的电阻，灯的电阻R R1 1和保护电阻和保护电阻R2R2的电流和两端电压的关系如图乙的电流和两端电压的关系如图乙所示。电路连接完成后，两灯交替工作时的任一电路如图丙所示，所示。电路连接完成后，两灯交替工作时的任一电路如图丙所示，电磁铁电阻不计，为方便计算，不计衔铁在触点间来回运动时间。电磁铁电阻不计，为方便计算，不计衔铁在触点间来回运动时间。求：求：(1)(1)灯在额定电压下的电阻值。灯在额定电压下的电阻值。(2)(2)灯的额定功率。灯的额定功率。(3)(3)请完成电路的连接。请完成电路的连接。(4)(4)闭合开关闭合开关S S，灯正常工作，灯正常工作5 5分钟，电路消耗的总电能。分钟，电路消耗的总电能。例4、市场上有一种双能源太阳能热水器，晴天享用太阳能，阴天可用电加热，如图所示是该热水器的电路图，电热管R标有（220V、1100W）的字样，R0与R构成保温电路，当K接2时电热管正常工作，给水箱里水加热，当K接3时，热水器处于保温状态，保温功率为100W。求（1）R、R0阻值。（2）保温时R的实际功率。UR0KR123例5、如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，灯L的功率为100W，开关S断开时，电阻R消耗的功率为9W，且RLR。求：（1）S断开与S闭合时通过L的电流之比。（2）S断开时，灯L的实际功率。LRS例6、如图所示的电路中，标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为()A.大于2W B.等于2W C.小于2W D.无法确定例7、如图所示，灯泡L标有“6V，3W”字样，滑动变阻器的最大值为12，当开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，小灯泡恰好正常发光。求：（1）灯泡的电阻 （2）电源电压（3）当开关S1闭合、S2断开时，滑片移到变阻器的最左端，求灯泡的功率1 1电流的热效应：电流通过导体时电流的热效应：电流通过导体时_转化成热的现象。转化成热的现象。2 2探究实验探究实验探究课题探究课题电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关实验装置实验装置探究方法探究方法_、转换法、转换法电能电能 控制变量法控制变量法实验设计实验设计在电流和电阻相同时，探究电热与通电时间的关系在电流和电阻相同时，探究电热与通电时间的关系在电流和通电时间相同时，探究电热与电阻的关系在电流和通电时间相同时，探究电热与电阻的关系(电路设计：两阻值不同的电阻串联，目的是控制电流和电路设计：两阻值不同的电阻串联，目的是控制电流和通电时间相同通电时间相同)；在电阻与通电时间相同时，探究电热与电流的关系在电阻与通电时间相同时，探究电热与电流的关系(电路设计：将阻值相同的电阻分别放在并联电路的干路电路设计：将阻值相同的电阻分别放在并联电路的干路和支路上和支路上)结论结论在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越生的热量越_；在电阻、通电时间相同的情况下，在电阻、通电时间相同的情况下，通过的电流越通过的电流越大，产生的热量越大，产生的热量越_实验说明实验说明两烧瓶中煤油的初温相同，质量相等；两烧瓶中煤油的初温相同，质量相等；选用煤油的原因是：煤油比热容选用煤油的原因是：煤油比热容_，在相同，在相同条件下吸热，温度升高快，易进行观察；是绝缘体，条件下吸热，温度升高快，易进行观察；是绝缘体，_导电导电多多多多小小不不 3 3、焦耳定律、焦耳定律 1内容内容 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_，跟导体的电，跟导体的电阻成阻成_，跟通电时间成，跟通电时间成_。2公式公式 (1)数学表达式：数学表达式：_(适用于所有电路适用于所有电路)。说明说明 各物理量都对应同一段电路或同一个导体；焦耳定律是各物理量都对应同一段电路或同一个导体；焦耳定律是对电流热效应规律的定量描述。对电流热效应规律的定量描述。(2)对于纯电阻电路可推导出：对于纯电阻电路可推导出：QI2RtUIt t。正比正比 正比正比 正比正比 4 4、电热与电能的关系、电热与电能的关系 物理量物理量电能电能(电功电功)电热电热计算公式计算公式W WUItUItQ QI I2 2RtRt快慢程度快慢程度P P电电UIUIP P热热I I2 2R R关系关系 在纯电阻电路中：在纯电阻电路中：W WQ Q，P P电电P P热热 在非纯电阻电路中：在非纯电阻电路中：W WQ Q，P P电电P P热热5 5、电热的利用和防止、电热的利用和防止 电热的利用电热的利用电热器（作用：加热和驱潮）电热器（作用：加热和驱潮）原理原理电流的电流的_效应效应组成组成主要组成部分主要组成部分发热体，发热体，优点优点清洁卫生；热效率高；方便地进行控制和调节温度清洁卫生；热效率高；方便地进行控制和调节温度举例举例电炉、电饭锅、电热毯等电炉、电饭锅、电热毯等电热的危害与防止电热的危害与防止热热利用散热窗、散热片、风扇吹风等方法加快散热。利用散热窗、散热片、风扇吹风等方法加快散热。发热体是由电阻率大、熔点高的发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体材料上做成的合金丝绕在绝缘体材料上做成的1、对于纯电阻电路，电热等于电能，所有公式都可以通用、对于纯电阻电路，电热等于电能，所有公式都可以通用。分析：（分析：（1）为什么与白炽灯相连的导线几乎不发热，而灯泡的钨）为什么与白炽灯相连的导线几乎不发热，而灯泡的钨丝却温度很高？丝却温度很高？（2）为什么与白炽灯相连的导线几乎不发热，而与电壶相）为什么与白炽灯相连的导线几乎不发热，而与电壶相连的导线却温度很高？连的导线却温度很高？（3）1000W和和500W的两个电炉，正常工作时，在相等时的两个电炉，正常工作时，在相等时间内，哪个发热量大？哪个电阻大？如果将他们串联在家庭电路中间内，哪个发热量大？哪个电阻大？如果将他们串联在家庭电路中又如何？又如何？2、对于非纯电阻电路电能只能用、对于非纯电阻电路电能只能用W=Uit，电热只能用，电热只能用Q=I2Rt，并并且欧姆定律不适用。且欧姆定律不适用。例：电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，例：电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分在线圈中以热量的形式它主要是把电能转化为机械能，还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220 V220 V电压时，通过电电压时，通过电动机线圈的电流为动机线圈的电流为50 A50 A。问：。问：(1)(1)每分钟该电动机消耗的电能是多每分钟该电动机消耗的电能是多少？少？(2)(2)已知电流通过导体产生的热量为已知电流通过导体产生的热量为Q QI I2 2RtRt(其中其中I I、R R和和t t分分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间)，若该电动机线，若该电动机线圈的电阻是圈的电阻是0.4 0.4，则线圈每分钟产生多少热量？，则线圈每分钟产生多少热量？(3)(3)这台电动这台电动机每分钟所做的机械功是多少？机每分钟所做的机械功是多少？组件组件作用与连接作用与连接进户线进户线两条，即两条，即_和和_；火线和零线间的电压；火线和零线间的电压为为_，零线和大地间的电压为零，它们构成家庭，零线和大地间的电压为零，它们构成家庭电路的电源电路的电源电能表电能表测量用户消耗电能的多少，装在测量用户消耗电能的多少，装在_上，它的铭上，它的铭牌上标有额定电压和额定电流，电路可使用的功率牌上标有额定电压和额定电流，电路可使用的功率P PU U额额I I额额闸刀闸刀开关开关控制电路的控制电路的_，装在干路上，安装时要静触点在，装在干路上，安装时要静触点在上，动触点在下，不可倒装上，动触点在下，不可倒装火线火线零线零线干路干路220 V220 V通断通断 保险保险丝丝材料材料电阻率电阻率_、熔点、熔点_的铅锑合金的铅锑合金作用作用当电流当电流_时，由于温度时，由于温度_而熔断，而熔断，切断电路，起保护作用切断电路，起保护作用规格规格保险丝的规格用熔断电流来区分，通过保险丝的保险丝的规格用熔断电流来区分，通过保险丝的电流超过其熔断电流则被熔断。一般保险丝的熔断电流超过其熔断电流则被熔断。一般保险丝的熔断电流要高于家庭电路的最大总电流。越粗的保险丝电流要高于家庭电路的最大总电流。越粗的保险丝其熔断电流越其熔断电流越_过粗的保险丝过粗的保险丝_起到保险起到保险作用；不能用铜丝和铁丝代替作用；不能用铜丝和铁丝代替连接连接_在电路中；与大功率的插座串联的保险在电路中；与大功率的插座串联的保险丝要接在丝要接在_上上比较大比较大比较低比较低过大过大升高升高不能不能火线火线串联串联用电用电器器连接连接 所有家用电器都所有家用电器都_在电路中在电路中灯泡灯泡控制灯泡的开关与灯泡控制灯泡的开关与灯泡_，开关应当接在，开关应当接在_上，螺口灯泡的灯座螺旋套要接在零线上。上，螺口灯泡的灯座螺旋套要接在零线上。插座插座用来接可移动的用电器，用来接可移动的用电器，_在电路中在电路中并联并联串联串联火线火线并联并联大大作用作用用来辨别用来辨别_种类种类钢笔式、螺丝刀式钢笔式、螺丝刀式使用使用手拿试电笔，手指按住笔卡或抵住笔尾金属体，使笔尖手拿试电笔，手指按住笔卡或抵住笔尾金属体，使笔尖接触被测的导线，如果氖管发光，则接触的是火线，如果接触被测的导线，如果氖管发光，则接触的是火线，如果氖管不发光，则接触的是零线氖管不发光，则接触的是零线原理原理如果被测导线是火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹如果被测导线是火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、大地，流到零线，与电源构成闭合电路簧，再经过人体、大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光，氖管就会发光说明说明使用试电笔时，手指不能接触笔尖金属体，否则会发生使用试电笔时，手指不能接触笔尖金属体，否则会发生触电触电火线和零线火线和零线 三孔插座三孔插座连接连接左左_右右_上接上接_地线作用地线作用用电器的金属外壳带电时，及时将用电器的金属外壳带电时，及时将电导入大地，防止触电事故的发生电导入大地，防止触电事故的发生漏电保护器漏电保护器 作用：在有人触电或漏电时，能自动切断电路作用：在有人触电或漏电时，能自动切断电路，对人体起保护作用，对人体起保护作用零零火火地地(1)(1)电路中发电路中发_；(2)(2)电路中用电器电路中用电器_过大。过大。短路短路总功率总功率 (1)(1)低压触电：双线触电低压触电：双线触电(如图甲所示如图甲所示)；单线触电；单线触电(如图乙所如图乙所示示)。说明说明 家庭电路触电是人体直接或间接跟火线连通造成的；家庭电路触电是人体直接或间接跟火线连通造成的；人体安全电压：人体安全电压：_ _。(2)(2)高压触电：高压电弧触电；跨步电压触电。高压触电：高压电弧触电；跨步电压触电。1 1触电形式触电形式 不高于不高于36 V36 V 如果发生触电事故，要赶快切断电源，或用绝缘体将电线挑开，如果发生触电事故，要赶快切断电源，或用绝缘体将电线挑开，迅速使触电人脱离电源，同时尽快通知医务人员抢救。迅速使触电人脱离电源，同时尽快通知医务人员抢救。2 2触电急救措施触电急救措施原则：原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。不接触低压带电体，不靠近高压带电体。3 3、安全用电原则及常识、安全用电原则及常识用电常识注意事项：用电常识注意事项：日常用电要特别警惕本来是绝缘的物体带了日常用电要特别警惕本来是绝缘的物体带了电，以及本来是不该带电的物体带了电。具体说：电，以及本来是不该带电的物体带了电。具体说：防止绝缘部分破损；保持绝缘部分干燥；防止绝缘部分破损；保持绝缘部分干燥；有金属外壳的用电器，外壳一定要接地；不要让金属物接触电线。有金属外壳的用电器，外壳一定要接地；不要让金属物接触电线。高大建筑物、使用有室外天线的电视机，要装避雷针，重视防雷；高大建筑物、使用有室外天线的电视机，要装避雷针，重视防雷；发生电火灾时，要首先切断电源，绝对不要带电泼水灭火。发生电火灾时，要首先切断电源，绝对不要带电泼水灭火。例例1 1、如图如图11114 4所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是这一现象的原因是()A A插座发生短路了插座发生短路了B B进户的火线断了进户的火线断了C C进户的零线断了进户的零线断了D D某盏电灯的灯丝断了某盏电灯的灯丝断了C C 例例2 2、为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为保险丝，将额定电压为220 V220 V的的“校验灯校验灯”接在保险丝的两个接线接在保险丝的两个接线柱上，如图所示。在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该柱上，如图所示。在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关，若支路开关，若()A AA“校验灯校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路恰能正常发光，说明该支路短路B“校验灯校验灯”恰能正常发光，说明该支路正常恰能正常发光，说明该支路正常C“校验灯校验灯”发光比正常暗，说明该支路短路发光比正常暗，说明该支路短路D“校验灯校验灯”发光比正常暗，说明该支路断路发光比正常暗，说明该支路断路电磁信息磁性磁性能够吸引能够吸引_等物质的性质等物质的性质磁体磁体定义定义 具有具有_的物体叫磁体的物体叫磁体分类分类 分为天然磁体和人造磁体。人造磁体是如何制造的？分为天然磁体和人造磁体。人造磁体是如何制造的？性质性质 磁体具有吸铁性、指向性磁体具有吸铁性、指向性铁、钴、镍铁、钴、镍磁性磁性磁极磁极定义定义磁体上磁性磁体上磁性_的部分叫磁极，分为的部分叫磁极，分为_和和_作用作用同名磁极相互同名磁极相互_，异名磁极相互，异名磁极相互_磁化磁化定义定义磁性磁性材料材料磁体磁体吸铁吸铁本质本质最强最强南南(S)(S)极极排斥排斥吸引吸引 北北(N)(N)极极使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。硬磁性材料：磁化之后磁性能够长期保持不容易消失。硬磁性材料：磁化之后磁性能够长期保持不容易消失。软磁性材料：磁化之后磁性不能长期保持很容易消失。软磁性材料：磁化之后磁性不能长期保持很容易消失。可用磁分子模型解释。可用磁分子模型解释。磁体吸铁的过程就是磁体先将铁磁化的过程。能够被磁体吸铁的过程就是磁体先将铁磁化的过程。能够被磁体吸引的物质才能被磁化，能够被磁化的也能够被磁体吸引的物质才能被磁化，能够被磁化的也能够被磁体所吸引。磁化之后的磁体磁极如何判断？磁体所吸引。磁化之后的磁体磁极如何判断？磁场磁场磁体周围的空间所存在的一种特殊物质。磁体周围的空间所存在的一种特殊物质。基本性质基本性质磁场对放入其中的磁体产生磁场对放入其中的磁体产生_的作用。磁极间的的作用。磁极间的相互作用就是通过相互作用就是通过_而发生的而发生的方向方向规定规定在磁场中的某一点，小磁针静止时在磁场中的某一点，小磁针静止时_极所指极所指的方向就是该点磁场的方向的方向就是该点磁场的方向力力磁场磁场北北磁感线磁感线定义定义在磁场中画一些有方向的曲线，可以方便、形象在磁场中画一些有方向的曲线，可以方便、形象地描述磁场，这就是磁感线，实际并不存在地描述磁场，这就是磁感线，实际并不存在方向方向磁感线上任何一点的磁感线上任何一点的_都跟放在该点的小都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致磁针静止时北极所指的方向一致分布分布磁体周围的磁感线都是从磁体的磁体周围的磁感线都是从磁体的_极出来极出来，回到磁体的，回到磁体的_极极分布分布图图切线方向切线方向南南北北SNNN地地磁磁场场 地球周围存在地球周围存在磁场，小磁针指示磁场，小磁针指示南北是因为受到地南北是因为受到地磁场的作用；磁场的作用；地磁的南极在地磁的南极在地理地理_附近附近，地磁的北极在地，地磁的北极在地理理_附近；附近；地磁南北极与地理地磁南北极与地理南北极并不完全重南北极并不完全重合。指南针南极指合。指南针南极指南，北极指北也并南，北极指北也并不是准确地理南极不是准确地理南极和北极。和北极。磁偏角：最早磁偏角：最早由我国宋代科学家由我国宋代科学家_发现发现沈括沈括北极北极南极南极NS电流的磁场电流的磁场磁场磁场奥斯特实验奥斯特实验实验实验现象现象结论结论通电导体周围存在通电导体周围存在_，磁场方向与，磁场方向与_有关有关操作要点操作要点电流方向电流方向1、导线要平行地置于小磁针上方。、导线要平行地置于小磁针上方。2、接通电路后要迅速断开。、接通电路后要迅速断开。通电螺线管通电螺线管磁场磁场分布分布通电螺线管外部磁场和通电螺线管外部磁场和_的磁场相似的磁场相似判定判定方法方法 安培定则：如图所示，用安培定则：如图所示，用_手握住螺线管，让四指手握住螺线管，让四指指向螺线管中指向螺线管中_，则大拇指所指的那端就是，则大拇指所指的那端就是螺线管的螺线管的_条形磁体条形磁体右右电流方向电流方向北极北极 电流的通断电流的通断电磁铁电磁铁构造构造带铁芯的通电螺线管带铁芯的通电螺线管原理原理铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场铁芯被磁化，产生了与原螺线管磁场方向一致的磁场，使磁场加强，使磁场加强优点优点磁性的有无可以由磁性的有无可以由_来控制；磁性的强弱可来控制；磁性的强弱可以由以由_来控制；磁极的方向可以由来控制；磁极的方向可以由_来控制来控制电流的大小电流的大小电流的方向电流的方向探究实验：电磁铁磁性的强弱与什么因素有关探究实验：电磁铁磁性的强弱与什么因素有关探究探究方法方法控制变量法；实验中通过观察控制变量法；实验中通过观察_来显示电磁铁磁性的强弱，即来显示电磁铁磁性的强弱，即“转换法转换法”得出得出结论结论影响电磁铁磁性强弱的因素：影响电磁铁磁性强弱的因素：_大小、大小、_多少、有无多少、有无_。同一电磁铁电流越大，。同一电磁铁电流越大，磁性磁性_；电流一定时，线圈匝数；电流一定时，线圈匝数_，磁性，磁性越强越强吸引铁钉的多少吸引铁钉的多少电流电流线圈匝数线圈匝数铁芯铁芯越强越强越多越多应用一：电磁继电器应用一：电磁继电器原原理理如图所示：通电时，电磁铁具有如图所示：通电时，电磁铁具有_，向，向_吸引衔铁，吸引衔铁，将工作电路触点接通，工作电路闭合；断电时，电磁铁失去磁将工作电路触点接通，工作电路闭合；断电时，电磁铁失去磁性，弹簧将衔铁拉起，工作电路断开。性，弹簧将衔铁拉起，工作电路断开。作作用用利用利用_、弱电流电路的通断，间接控制高电压、弱电流电路的通断，间接控制高电压、_的工作电路，还可以实现远距离操作和自动控制的工作电路，还可以实现远距离操作和自动控制实实质质利用电磁铁控制工作电路的利用电磁铁控制工作电路的_磁性磁性下下低电压低电压强电流强电流开关开关 应用二：扬声器应用二：扬声器电流通过线圈产生磁场与永磁体产生力的作用使锥形纸盘振动而发声。其他应用：电磁起重机、电铃等。实验装置实验装置实验现象实验现象导体导体abab左右运动时，电流表的指针会发生偏转；左右运动时，电流表的指针会发生偏转；改变导体运动方向或磁场方向，电流表指针的偏转改变导体运动方向或磁场方向，电流表指针的偏转方向改变方向改变探究结论探究结论闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流；感应电流的方向与，电路中会产生感应电流；感应电流的方向与_和导体做切割磁感线的和导体做切割磁感线的_有关有关实际应用实际应用在电磁感应现象中，在电磁感应现象中，_能转化为电能，利用此能转化为电能，利用此原理制成了原理制成了_。如果没有闭合电路，只有孤立的。如果没有闭合电路，只有孤立的导体在磁场中作切割磁感线运动，将会产生感应电压。导体在磁场中作切割磁感线运动，将会产生感应电压。常见的动圈式话筒利用了电磁感应原理。（见课本后习常见的动圈式话筒利用了电磁感应原理。（见课本后习题）题）磁场方向磁场方向运动方向运动方向机械机械发电机发电机 模型结构：磁极、线圈、铜环、电刷。实际发电机主要由转子和定子组成。其工作过程如下：3、交流电周期：一次周期变化的时间。周期与频、交流电周期：一次周期变化的时间。周期与频率关系：率关系：f=1/T4、我国交流电的频率是、我国交流电的频率是50HZ5、交流电的电流方向改变的次数与周期的关系：、交流电的电流方向改变的次数与周期的关系：一个周期电流方向改变一个周期电流方向改变2次。次。磁场对电流的作用磁场对电流的作用 运动运动实验装置实验装置实验现象实验现象闭合开关后，通电导体会闭合开关后，通电导体会_，改变电流，改变电流方向或磁场方向，导体的运动方向也会发生方向或磁场方向，导体的运动方向也会发生_改变改变探究结论探究结论通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟_的方向和的方向和_的方向都有关，当电流的方向或磁场的方向都有关，当电流的方向或磁场的方向变得相反时，通电导体受力的方向也变得相的方向变得相反时，通电导体受力的方向也变得相_实际应用实际应用在这个探究过程中，电能转化为在这个探究过程中，电能转化为_，根据通，根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成了电线圈在磁场中受力转动的原理制成了_，应，应用在电扇、洗衣机等装置上用在电扇、洗衣机等装置上电流电流磁场磁场反反机械能机械能电动机电动机 点拨点拨 通电导线在磁场中受力的大小，与电流大小和磁场强弱有关；通电导线在磁场中受力的大小，与电流大小和磁场强弱有关；当电流方向与磁感线方向平行时，通电导线不受磁场力的作用。当电流方向与磁感线方向平行时，通电导线不受磁场力的作用。提示提示:怎样使线圈越过平衡位置后持续转动怎样使线圈越过平衡位置后持续转动?及时改变电流方向或磁场方向及时改变电流方向或磁场方向 从而改变受力方向从而改变受力方向ab段电流方向段电流方向由由a向向b，受力，受力方向仍向上；方向仍向上；cd段电流方向段电流方向由由c向向d，受力，受力方向仍向下方向仍向下.ab段、段、cd段段的电流方向、的电流