2022年01月浙江义乌市教育系统教师招聘拟聘用（往届毕业生第二批）笔试参考题库含答案解析篇

2022年01月浙江义乌市教育系统教师招聘拟聘用（往届毕业生第二批）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了_A: 只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B: 如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C: 如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D: 如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就能否定前件，可知“没有获得过奥运会体操冠军，就不是国家体操队教练”，B项正确；转化为必要条件假言命题可知A项正确；C项可以转化为与题干相同的命题，故正确；根据肯定后件不能肯定前件，D项属于无效推理。故选D。本题所属考点-教学基本能力2.为了更好地选用天下人才，隋唐建立了_A: 聘任制度B: 科举制C: 录用制D: 任免制 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考査教育的发展历程。其中，隋唐时期的选拔制度是科举制。它打破了魏晋南北朝以来“上品无寒门，下品无士族”的官吏选拔制度，在我国封建教育史上具有重要的地位。故选B。本题所属考点-教育基础3.汉字中“美”的最初含义是_。A: 羊大即为美B: 戴着头饰站立的人C: 土地里生长的花朵D: 远方茂盛的森林参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：甲骨文中“美”其实是站立的人，头戴羽毛头饰的形状，后来简写时误作“羊”“大”两个字。和“美”同源的“每”字，甲骨文写作戴羽毛头饰的妇女，在古代两个字都是表示漂亮、好看的意思，后来才作他用。鲁迅先生也曾经把“美”解释成“戴帽子的太太”。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题4.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济的增长的贡献是_A: 20B: 28C: 33D: 36 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：20世纪60年代，以美国舒尔茨为代表的西方经济学家，提出了人力资本理论，认为教育不但是一种消费活动，也是一种投资活动。经推算，美国19291957年教育水平对国民经济增长的贡献为33。本题所属考点-教育理论综合知识5.电影、电视、活动性商业广告等制作所依据的心理学原理是_A: 动景运动B: 运动后效C: 自主运动D: 诱发运动 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：当两个刺激物(光点,直线,图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动.称为动景运动. 也叫最佳运动或Phi运动。1833年J.A.F.普拉托设计和制造了第一个动景器.在一个圆盘分成的各个扇形平面上,依次画上各不相同但又相互联系着的舞姿,当圆盘旋转时,人们即可看到连续运动的舞蹈动作.后来的电影摄影技术和电影放映机,就是根据动景运动发生的原理提出和制作的.6.在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研宄教育问题的是_。A: 杨贤江B: 蔡元培C: 李大钊D: 王道俊 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他于1930年出版了新教育大纲。本题所属考点-教育理论综合知识7.在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_A: 教育活动游戏化B: 游戏活动教育化C: 游戏活动系列化D: 游戏活动教学化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：游戏是幼儿的基本活动，所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行，所以是教育活动游戏化。8.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异_。A: 情绪发生早，情感产生晚B: 情绪发生晚， 情感产生早C: 情绪情感同时产生D: 情绪情感都是与生俱来的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：情绪产生早（个体生命开始，饥饿哭闹），情感产生晚。（社会生产实践中产生）本题所属考点-情绪、情感与意志9.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的_影响。A: 激情B: 心境C: 应激D: 以上一个也不是 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态，具有弥散性和长期性。本题所属考点-教育理论综合知识10.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了_A: 组织策略B: 精加工策略C: 元认识策略D: 复述策略 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：精细加工策略概念理解考查。本题所属考点-学习策略11.下列属于帛画的是_A: 松岩阁楼图B: 步辇图C: 人物御龙图D: 消夏图 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：帛画是中国古代的画种，因画在帛上而得名。帛是一种质地为白色的丝织品，在其上用笔墨和色彩描绘人物、走兽、飞鸟及神灵、异兽等形象的图画，约兴起于战国时期，至西汉发展到高峰。现以发掘出土的四幅帛画中，除了江陵马山1号墓的那幅因残且粘在一起，未识其真面目外，其余三幅皆出土于长沙，分别定名为帛书图像人物龙凤图人物御龙图。人物御龙图1973年出土于长沙子弹库战国楚墓，绘一男子侧身向左，执缰乘风驾龙舟，男子戴高冠，着长袍，佩长剑，意态轩昂，舟上有华盖，舟下有游鱼，舟尾立一鹤，线条飘逸，富有运动感，画中略作晕染，技法较前有所进步，主题为引魂升天。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养12.我国_是根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)制定的。A: 教师教育课程标准B: 教师道德行为规范C: 教师角色D: 教师素养 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：为落实教育规划纲要，深化教师教育改革，规范和引导教师教育课程与教学，培养造就高素质专业化教师队伍，特制定教师教育课程标准（试行）。本题所属考点-教育理论综合知识13.我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品？_A: 官场现形记B: 二十年目睹之怪现状C: 水浒传D: 孽海花 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国四大谴责小说是：官场现形记二十年目睹之怪现状老残游记和孽海花。水浒传是我国第一部白话文长篇小说，开白话章回小说之鼻祖。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质14.依法执教的重点是_A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育依法指挥、组织、管理、实施监督、参与教育活动D: 教育立法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质15.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_。A: 表面特质B: 共同特质C: 中心特质D: 根源特质 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：雷蒙德卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年，卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质，并编制了卡特尔16种人格因素测验本题所属考点-人格16.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是_A: 教育性原则B: 主体性原则C: 创造性原则D: 色彩性原则 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则、主体性原则、创造性原则、美观和经济的原则。本题所属考点-教育公共基础知识17.下列说法正确的是_。A: 下行文采用多级行文方式可以提高公文传递的效率，节省公文转发的时间，故下行文提倡使用多级行文方式B: 一般上行文均可采取越级行文的方式C: 政府发布的行政法规和重要政策措施等，往往直达行文D: 平行文多采用直达行文的行文方式参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】下行文一般应采取逐级行文的方式，以维护和体现正常的领导和被领导关系，可以使下级在领会文件精神的基础上，结合本地实际情况再下达贯彻执行。上行文一般不得越级行文，除非在极特殊的情况下。政府发布的行政法规和重要政策措施等，往往直达行文，直接将文件发至基层组织或直接传达给人民群众。平行文采用直接行文。故选C。本题所属考点-题库原题18.教师对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过( )参与学校的民主管理。_A: 学校行政部门B: 教职工代表大会或者其他形式C: 学校工会D: 学校党组织 参考答案: B本题解释:【解析】:教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析19.丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时，也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里，为世界的发展作出了重要贡献。这里实现文化传播的方式是_A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。故C项正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教20.自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中_的要求。A: 爱岗敬业B: 教书育人C: 为人师表D: 关爱学生 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：中小学教师职业道德规范规定：教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。因此本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识21.某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是_A: 由国务院裁决B: 由最高人民法院裁决C: 由国务院法制办公室裁决D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据立法法第八十六条规定：部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。本题所属考点-教育公共基础知识22.因材施教体现了幼儿教师劳动的_特点。A: 整体性B: 细致性C: 创造性D: 示范性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：因材施教体现了幼儿教师劳动的创造性特点。23.通常所说的“温室气体”主要是指_。A: 氧气B: 氮气C: 二氧化碳D: 二氧化硫参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷和臭氧是地球大气中主要的温室气体。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题24.结构主义课程论的创立者是_A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 赞科夫 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：布鲁纳是结构主义课程理论的创始人。他认为应该将学科结构作为课程的中心，人的学习是认知结构不断改进与完善的过程。本题所属考点-教育理论综合知识25.教师进行人格修养最好的策略是_。A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”意思是：一个人制定了高目标，最后有可能只达到中等水平；而如果制定了一个中等的 目标，最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们，无论是治学还是立事，一定要志存高远，并为之努力奋斗，才有可能做出成就。同理，高尚人格的修养也遵循此道理。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。考点：中学教育与教师职业道德本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析26.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。_A: 禅让制B: 郡县制C: 科举制D: 内阁制 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这几句诗句出自神童汪洙的神童诗，描述当时人们通过科举考试求取功名、富贵、利禄的现象。故选C。本题所属考点-教师的科学素养27.关于个体身心发展的成因。“白板说”观点属于_。A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用论D: 平衡论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来的，认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以让人涂抹外部的力量决定了人的发展状况，该观点是典型的外铄论的主张。本题所属考点-教育理论综合知识28.“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_。A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 个别差异性D: 稳定性和可变性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：顺序性是指在儿童的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。本题所属考点-教育公共基础知识29.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有_A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这一现象体现了个体身心发展的互补性规律。本题所属考点-职业理念30.德育在青少年学生的发展中具有_。A: 积极作用B: 影响作用C: 制约作用D: 导向作用 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育作为素质教育重要的构成要素和灵魂，对社会发展起着主导和先行作用。本题所属考点-教育理论综合知识31.在我国，基层人民政府可以依法设立的派出机关是_。A: 行政公署B: 街道办事处C: 居民委员会D: 信访办公室参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法第68条规定，省、自治区的人民政府在必要的时候，经国务院批准，可以设立若干派出机关。县、自治县的人民政府在必要的时候，经省、自治区、直辖市的人民政府批准，可以设立若干区公所，作为它的派出机关。市辖区、不设区的市的人民政府，经上一级人民政府批准，可以设立若干街道办事处，作为它的派出机关。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题32.世界历史资料选：“从贸易观点看，两国早就互相倾轧；在争夺殖民地上，双方更是公开敌对英国对荷兰人的竞争越来越猜忌不安，不择手段地想破坏。”为此_A: 1588年英国打败荷兰的“无敌舰队”，取得了海上霸权B: 17世纪初英国成立东印度公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国C: 17世紀中期英国颁布航海条例，打击了荷兰贸易D: 18世纪中期英国最终打败荷兰，确立了世界殖民霸权 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：1651年英国颁布航海条例，矛头直指荷兰，两国存在的矛盾激化，不久爆发了三次英荷战争。战争使荷兰失去了海上霸主地位，而且失去了北美的殖民地。本题选C项，其他几项说法错误，A项应是西班牙的“无敌舰队”；B项东印度公司成立与英荷矛盾无关；D项17世纪七十年代荷兰被打败。本题所属考点-教师招聘考试真题33.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？_A: 认知模式B: 体谅模式C: 价值澄清模式D: 社会模仿模式 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育模式的掌握。【参考答案】B【名师点睛】德育模式实际上是在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式。当代最具影响的德育模式有认知模式、体谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式等。认知模式的代表人物是皮亚杰，该模式注重个体认知发展与社会客体的相互作用，注重研究个体道德认知能力的发展过程，强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育，选择内容和方法；体谅模式的代表人物是彼得.麦克费尔，该模式把道德情感的培养置于中心地位，以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅；社会模仿模式的代表人物是班杜拉，该模式认为观察学习是人类学习的重要形式，是品德教育的主要渠道；价值澄清模式目的在于塑造人的价值观，其代表人物有美国的拉斯思、哈明等人。本题所属考点-德育34.意志行动是以_为基础，自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。A: 刻意行动B: 人的意志C: 随意行动D: 人的智力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：意志的基本特征：第一，意志有明确的目的性第二，意志对活动有调节作用第三，克服困难是意志行动最重要的特征第四，意志以随意动作为基础本题所属考点-情绪、情感与意志35.党的十八届三中全会审议通过了中共中央关于全面深化若干重大问题的决定，全会公报强调了“市场在资源配置中起作用”。_A: 改革基础性B: 改革开放决定性C: 改革决定性D: 改革开放基础性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心，该会议对市场在资源配置中的作用，根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定，全会公报强调了市场在资源配置中起决定性作用。该题选C。本题所属考点-教育公共基础知识36.2014年3月31日，医疗器械监督管理条例公布，进一步简化医疗器械生产经营审批，同时减轻企业负担、鼓励创新。目前，我国已经成为世界_大医疗器械市场。A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。37.根据强化的性质和目的可以分成_。A: 自然强化物和人为的近似强化物B: 积极强化和消极强化C: 正强化和负强化D: 强化和惩罚 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】强化是一种操作，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。根据强化的性质和目的可以分成正强化和负强化。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识38.皮亚杰的认知发展观属于_。A: 行为主义B: 人本主义C: 建构主义D: 精神分析理论 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：皮亚杰是早期建构主义的代表人物，其观点认为，认知发展是一种建构的过程是在个体与环境的相互作用中实现的。本题所属考点-教育理论综合知识39.属于外部的不稳定的归因的是_。A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：能力是内部的稳定的；努力是内部的不稳定的；任务难度是外部的稳定的；机遇是外部的不稳定的。40.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是_。A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。婴儿期：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；儿童早期：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；学前期：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；学龄期：获得勤奋感而克服自卑感体验能力的实现；青年期：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；成年中期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；成年晚期：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。本题所属考点-教育理论综合知识41.下列选项中，不属于行政公文的是_。A: 公告B: 通告C: 简报D: 报告参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：党政机关公文处理工作条例第8条规定，公文种类主要有：决议、决定、命令(令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。故本题答案选C。本题所属考点-公文写作与处理42.运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_情绪状态。A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：如果没有激情状态，运动员不可能高水平的发挥。本题所属考点-教育理论综合知识43.下列属于广义教育制度的是_文化宫影剧院升留级制教育行政机构A: B: C: D: 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】广义的教育制度包括一切教育设施，如教育行政机构、教育实施机构；它还包括有关规章制度，如招生考试制度、升留级制度等。其中，教育实施机构中，既有学校也有少儿校外教育机构、成人文化教育机构，如影剧院、文化宫、俱乐部等。本题所属考点-学校教育制度44._需要得不到满足，容易使人产生孤独感。A: 生理B: 尊重C: 自我实现D: 爱与归属 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：爱与归属需要是指希望得到爱和爱他人；与他人建立友谊，有和谐的人际关系，被团体所接纳，有归属感。本题所属考点-需要、动机、兴趣45.态度与品德形成过程经历的第二阶段是_A: 依从B: 接受C: 认同D: 内化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。本题所属考点-态度与品德的形成46.儒家思想的核心反映是_。A: 仁、义、礼、智、信B: 修身、齐家、治国、平天下C: 以和为贵D: 性恶论参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儒家思想的核心是仁、义、礼、智、信。本题所属考点-题库原题47.“教学相长”这一提法_。A: 最早出现于论语B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 是我国新型师生关系的特点之一D: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教学相长的意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学相长最早出现于学记，是我国新型师生关系的特点之一。本题所属考点-教育理论综合知识48.福特汽车公司发明流水线属于技术创新中_。A: 节约劳动型B: 节约资本型C: 产品创新型D: 市场创新型参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】流水线主要体现在提高劳动生产率，节约劳动，与节约资本、产品创新型、市场创新关联性不大。故选A。本题所属考点-题库原题49.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的_A: 从课程功能的角度B: 从教育阶段的作用C: 从课程制定者或管理制度的角度D: 从课程的组织核心的角度 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】从课程制定者或管理制度的角度，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。本题所属考点-课程50.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称_A: 讲授法B: 实验法C: 参观法D: 演示法. 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考査的知识点是“教学方法”。首先可以排除的是讲授法和参观法，容易发生混淆的是实验法和演示法。其中，演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。其行为主体是教师。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。其行为主体是学生。因此，从题干可知该教学方法是演示法。故选D。本题所属考点-教学实施二.多选题(共15题)1.“师表”一词在中国是一个历史悠久且超出教育学范畴的概念。师表美的几个构成方面应该包括_。A: 身材美B: 表美C: 道美D: 风格美 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：“师表”一词中“师”即教师或以某人为师的意思。“师”本身即意味着作为教师必须有供人效法的品质。“表”原指外衣、外貌，后引申为表率、标准。再看该题的选项，推理有关品质的选项是BCD项，从而得出正确答案BCD。2.关于综合课 程，下列描述中正确的是_。A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B: 强调学科之间的关联性与统一性C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程D: 它是针对学科课程而言的E: 可以取代学科课程 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD【解析】综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。本题所属考点-课程3.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是_A: 间接性B: 目的性C: 交往性D: 教育性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教学过程是认识的一种特殊形式，其特殊性在于，它是学生个体的认识，是由教师领 导未成熟的主体通过学习知识间接认识世界。学生认识的特殊性表现在以下方面：（1)认识的间接性。学生学习 的内容是已知的间接经验，并在教学中间接地去认识世界。（2)认识的交往性。教学活动是教师的教和学生的学 组成的双边活动。教学活动是发生在师生之间的一种特殊的交往活动。（3)认识的教育性。教学过程中的认识 追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完善人格的养成。（4)有领导的认识。学生的个体认识始终是在 教师的指导下进行的。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析4.影响学生同一性建构的因素包括_。A: 生理发展因素B: 认知水平因素C: 家庭因素D: 学校因素E: 社会文化因素 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。参考解析：埃里克森提出人格的社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段，指出每一阶段的特殊社会心理任务；并认为每一阶段都有一个特殊矛盾，矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。（1）婴儿期（0一15岁）：基本信任和不信任的心理冲突；（2）儿童期（153岁）：自主与害羞和怀疑的冲突；（3）学龄初期（35岁）：主动对内疚的冲突；（4）学龄期（612岁），勤奋对自卑的冲突；（5）青春期（1218岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；（6）成年早期（1825岁）：亲密对孤独的冲突；（7）成年期（2565岁）：生育对自我专注的冲突；（8）成熟期（65岁以上 ）：自我调整与绝望期的冲突。影响学生同一性发展的影响因素有：家庭、同伴群体和友谊、学校、社会和自身身心发展的水平。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析5.马卡连柯提出了集体教育的基本原则包括_。A: 平行教育影响原则B: 尊重与要求统一的原则C: 前景教育原则D: 劳动教育原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.初中生情绪表现的矛盾性特点有_。A: 强烈、狂暴性与温和、细腻性共存B: 可变性与固执性共存C: 内向性与表现性共存D: 独立性与依赖性共存 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：D项不与情绪相关，不属于情绪矛盾性的表现。本题所属考点-中学教育理论综合7.教学过程的基本功能包括_。A: 传承知识B: 培养品德C: 培养能力D: 促进师生发展 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教学过程的基本功能有知识传授功能、技能形 成功能、智能培养功能、个体发展功能。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真8.自我意识包括_A: 自我认识B: 生理自我C: 自我体验D: 自我监控 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：自我意识的结构包括知、情、意三方面，即自我认识、自我体验和自我监控。本题所属考点-教育理论综合知识9.下列关于法的特征的说法，正确的有_。A: 法是调整人的行为的社会规范B: 法是由国家强制力保证实施的社会规范C: 法是由国家制定、认可并具有普遍约束力的社会规范D: 法是规定权利和义务的社会规范参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:法是调整人的行为的一种社会规范。故选项A正确。法由国家强制力保证实施。在 国家权力所及范围内，法具有普遍效力或约束力，这是法具有普遍性的社会规范的体现，故选项BC正确。法是 以权利义务为内容的社会规范，法所规定的权利义务，不仅针对公民，也针对一切社会组织和国家机构，故选项 D正确。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题10.网络给我们的生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战。下列J那些是网络给我们带来的问题？_A: 信息泛滥、垃圾信息B: 网络犯罪C: 一些青少年沉迷于网络虚拟世界中不能自拔D: 严重污染环境 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：信息爆炸时代，网络在给我们带来便利的同时，由于监管不力它也给我们带来许多问题：信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等；一些青少年沉迷于网络，在虚拟世界中不能自拔，影响其身心健康。但网络是不会带来环境污染问题的，故选ABC。本题所属考点-教育公共基础知识11.布置作业时，老师应该遵循的要求有_A: 作业内容要符合教学大纲B: 作业分量要适当C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查和批改作业E: 作业难度要适当 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。参考解析：教师给学生布置的作业内容应符合课程标准或教学大纲的要求；考虑不同学生的能力需求；分量适宜、难易适度；作业形式多样，具有多选性；要求明确，规定作业完成时间；作业反馈清晰、及时。本题所属考点-教育理论综合知识12.下列关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有_。A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行动研究 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对布鲁巴奇关于教学反思方法的了解。【参考答案】ABCD【名师点睛】布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法。（1）反思日记，也称为反思记录策略；（1）详细描述，也称为观摩交流策略；（3）交流讨论，也可称为研讨共享策略；（4）行动研究，是一种行动研究策略。“行动研究”的概念最早由勒温提出。本题所属考点-教师职业心理13.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有_。A: 生理需要B: 安全需要C: 认知需要D: 自我实现需要 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B。参考解析：根据马斯洛需求层次理论，从低级到高级分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。前四者被归为低级需要即缺失需要，后三者被归为高级需要即生长需要。因此本题选AB。本题所属 考点-2014年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试14.下列选项中，体现重视矛盾特殊性的有_A: 对症下药，量体裁衣B: 因地制宜，因时制宜C: 声东击西，欲擒故纵D: 一把钥匙开一把锁 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：“声东击西，欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。本题所属考点-教育公共基础知识15.课程内容组织方式主要有_等几种。A: 分科课程B: 核心课程C: 活动课程D: 理论课程E: 游戏课程 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A，B，C。参考解析：ABC【解析】本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.教育主要是学校教育。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误。狭隘的教育才是学校教育。本题所属考点-教育与教育学2.孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。【解析】苟子是外铄论观点的代表人物，孟子是内发论观点的代表人物。本题所属考点-教育理论基础知识3.心境所产生的体验不表现为某一特定的对象，只是在特定的时间阶段内，受这种情绪状态的影响，感染上相应色彩。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对心境的特点的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】心境就是一种弥散而持久的情绪状态，其特点是微弱、持久且具有一定的弥散性。4.实物直观的优势 在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析实物直观的缺点在于往往难以突出事物的本质要素，故题干说法错误。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析5.目前我国中小学的课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：题干说的是我国中小学的课程设置情况。本题所属考点-教育理论基础知识6.儿童独立解决问题的水平与在有知道情况下达到的水平之间的差异是不断变化的，因此，需要在一个动态评估环境中测査最近发展区。_ 参考答案: 正确本题 解释:【答案】T。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础7.注意是一种 独立的心理过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查注意的特点，这是一个非常重要的考点，考生需要重点掌握。【参考答案】错误【名师点睛】注意不是一种独立的心理过程，而是伴随心理过程的心理状态。比如，我们平时经常说注意听，注意看，注意做作业，等等。注意一定是与其他心理过程在一起出现的，所以它不是独立的。本题所属考点-教育理论综合知识8.中华人民共和国教师法第二十七条规定，对少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的教师以及具有大专以上学历的毕业生，应当予以补贴。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】考查考生对教师待遇的掌握。【参考答案】X【名师点睛】应为具有中专以上学历的毕业生。本题所属考点-教师法9.教师通过实物总结出规律是发现法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析教师通过实物总结出规律不是发现法，而是归纳法。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析10.思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家任务的中心环节，是我们党和社会主义国家的重要政治优势是我党的传家宝。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：我们党历来认为，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节；思想政治工作，是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党的传家宝，是社会主义物质文明和精神文明的重要保证。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题11.依据一定目的，自觉进行的想象叫无意想象。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：考查有意想象的概念。本题所属考点-幼儿园教育理论综合12.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造 活动的主要心理影响机制是定势影响。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是原型启发。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识13.银行工作人员利用财务上的便利，在外地出差时，为10余名亲属提供交通和住宿达4周之久，不属于犯罪行为。_参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:该工作人员的行为属于利用职务上的便利，将公共的财产非法转归自己的亲属使用，属于贪污行为。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题14.中小学幼儿安全管理办法规定，小学、幼儿园应该建立中低年级幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的中低年级的学生、幼儿学生交与无关人员。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：中小学幼儿国家安全管理办法第三十一条规定：“小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。”不包括中年级。本题所属考点-教育理论综合知识15.同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对儿童思维发展特点的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】小学生的思维是其智力的核心部分，小学生思维的发展是其智力发展的标志和缩影。总的来说，小学生的思维发展具有以下特点：（1）从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡。小学低年级学生的思维虽然有了抽象的成分，但仍然是以具体形象思维为主。比如，他们所掌握的概念的大部分是具体的、可以直接感知的，他们难以区分概念的本质和非本质属性，而中高年级小学生则能区分概念的本质和非本质属性，能掌握一些抽象概念，能运用概念、判断、推理进行思考。小学生的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡存在着一个转折期，一般出现在四年级。如果教育得当、训练得法，这一转折期可以提前到三年级。（2）抽象逻辑思维发展不平衡。在整个小学时期，儿童的抽象逻辑思维水平不断提高，思维中抽象的成分曰渐增多，但在不同的学科、不同的教学内容中表现出不平衡性。例如，对于儿童熟悉的学科、难度小的任务，儿童思维中抽象的成分较多，抽象的水平较高；而对于儿童不熟悉的学科、难度大的任务，儿童思维中的具体成分就较多。（3）抽象逻辑思维从不自觉到自觉。小学低年级学生虽然已掌握一些概念，并能进行简单地判断、推理，但他们尚不能自觉地调节、控制自己的思维过程。而中高年级小学生，他们在教师的指导下，对自己的思维过程进行反省和监控的能力有了提高，能说出自己解题时的想法，能弄清自己为何出错，这表明他们思维的自觉性有了发展。（4）辩证逻辑思维初步发展。抽象逻辑思维的发展要经历初步逻辑思维、经验逻辑思维、理论逻辑思维（包括辩证逻辑思维）三个阶段。小学生的思维主要属于初步逻辑思维，但却具备了逻辑思维的各种形式，并具有了辩证逻辑思维的萌芽。研究表明：小学儿童辩证逻辑思维发展水平随着年龄的增长而提高。小学一、二、三年级是辩证逻辑思维的萌芽期，四年级是辩证逻辑思维发展的转折期。整个小学阶段辩证逻辑思维发展水平尚不高，属初级阶段。在本题中，学生对不同学科的思维抽象水平不同，对一直学习的数学学科抽象水平高，而对历史这种离生活实际较远的学科具体思维较多，体现的正是思维发展的不平衡性。四.填空题(共15题)1.1904年颁布了_，这是我国第一个正式实施的学制。 参考答案: “癸卯学制” 本题解释:【答案】“癸卯学制”本题所属考点-教育理论综合知识2.将人格分为内向型和外向型的是_。 参考答案: 荣格 本题解释:参考解析：【答案】荣格本题所属考点-教育理论综合知识3._，是教育区别于其他事物现象的本质特征。 参考答案: 教育是有目的的培养人的活动本题所属考点-教育与教育学4.通过“科教兴国”促进社会的繁荣和发展，成为我国教育_功能的基本方向。 参考答案: 社会 本题解释:【答案】社会本题所属考点-教育理论综合知识5.2013年全球国际专利申请量首次突破20万大关，其中中国取代德国成为世界第三，有_家企业进入专利申请量的前三位。 参考答案: 两 本题解释:参考解析：【答案】两本题所属考点-教育理论综合知识6.每一名教师在承担了班主任的工作之后，都应该把建立良好的_作为首要任务认真地抓好。 参考答案: 班集体 本题解释:【答案】班集体本题所属考点-教育理论综合知识7.与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有_。 参考答案: 预见性 本题解释:参考解析：预见性本题所属考点-教育理论综合知识8.思维的基本形式包括概念、_和_。 参考答案: 判断 推理 本题解释:参考解析：判断推理本题所属考点-教育理论综合知识9.学校精神文化可以分解为如下四种基本成分：一是认知成分，二是情感成分，三是_，四是理想成分。 参考答案: 价值成分本题所属考点-教育与社会的发展10.为了把未成年人培养成为_、_、_、_的社会主义事业接班人，根据宪法，制定中华人民共和国未成年人保护法。 参考答案: 有理想 有道德 有文化 有纪律本题所属考点-未成年人保护法11._是教学的基本组织形式。 参考答案: 班级授课制 本题解释:参考解析：班级授课制12.课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和_。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、_。 参考答案: 个人活动 实践性 本题解释:【答案】个人活动、实践性本题所属考点-教育理论综合知识13.埃里克森认为青年期面临的主要矛盾是_。 参考答案: 自我同一性对角色混乱 本题解释:【答案】自我同一性对角色混乱14.教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的_、研究成果的分析与表述三大环节。 参考答案: 组织与实施 本题解释:【答案】组织与实施本题所属考点-教育理论综合知识15.我国教育目的的意义表现在它是_、_和_的根本依据。 参考答案: 确定教育内容 选择教育方法 评价教育效果本题所属考点-教育目的五.简答题(共15题)1.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。 参考答案: 答题要点： 作为一名小学教师，为培养孩子良好的性格，要注意以下几点。1、提供适当参照群体；2、注意学生中非正式群体的影响；3、创设良好的群体气氛；4、根据学生性格特点进行教育；5、一定要重视家庭的因素和发挥家长的作用。本题所属考点-人格2.阅读下列材料，并回答问题。安徽某学校教师殷某，因不服学校以“联考”成绩差为由扣罚其浮动工资、奖金，将学校告上法庭。该校每学期举行一次联合考试，学校依据学生成绩对授课教师进行奖惩，并排名次，决定课时多少。“联考”风刮起后，一些教师为获取奖金或避免处罚而抢占课时、搜罗资料、竞猜考题，使学生负担加重，积极性受挫，而教师人人自危，把素质教育抛掷脑后。联考之后，因为殷老师所带班级学生的成绩较差，学校决定扣罚殷某的工资和奖金。殷某认为他的合法财产权受到了侵害，对学校的做法十