盘锦市二年级上册语文期中模拟检测卷

盘锦市二年级上册语文期中模拟检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共11题；共110分)1. （8分） 写近义词估量_毁灭_ 损失_ 精华_2. （8分） 给下面的多音字注音并组词。 散 _ _ _ _杆 _ _ _ _3. （12分） 按意思写词语。 审慎地观察。_得到益处。一生受用：就是对自己一辈子都有帮助、都有好处。_叮咛，再三嘱咐。_恳切、耐心地启发和开导。_4. （9分） 数笔画填空。“以”共_画，第2画是_，组词_。“没”共_画，第5画是_，偏旁是_。“住”共_画，第3画是_，偏旁是_。“叫”共_画，最后1画是_，组词_。5. （9分） 我会比（比一比，再组词 ）往_已_力_呼_住_己_立_忽_6. （3分） 理解词义，仿照例句，再造句。可爱例句：这是一只可爱的小企鹅。造句7. （17.0分） 根据课文内容填空 （1） _是宋朝诗人范成大的一首田园诗。诗中，“_，_”描写了农家夏忙时热烈的劳动场面；“_，_”塑造了农村儿童天真、勤劳的可爱形象。 （2） “他们把_搬到门前，_地吃起来。天边的_，向晚的_，头上飞过的_，都是他们的_，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、_的_。”乡下人家吃晚饭的情景令人印象深刻。 （3） 荷兰，是_，_，也是_。以_、_、_和运河而闻名天下。 8. （8.0分） (2017三上郑州期中) 阅读下文，回答问题庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海，云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕（1） 找出这一段的中心句。 （2） 庐山的云雾像_，像_，像_，又像_。 9. （6分） (2018五上涡阳期末) 阅读肖恩，回答问题战胜比珠峰还高的欲望一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导，历经千辛万苦，终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前，世界上还从来没有人达到这样的高度。他们两人中的任何一个只要向前迈出几步，就可以成为人类有史以来登上珠峰的第一人。而这几步，对于谁来说都已经是易如反掌的事情。居住在大都市的新西兰登山者，深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐以求的理想。但在登上巅峰前的几步，他战胜了自己的欲望，决定把这个必将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为，只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人，才更有资格第一个登上顶峰。于是，他对向导说：“这是在你的家乡，还是请你先上吧。”因为他们都戴着氧气罩，这位老实、厚道，只是为了赚些酬劳的向导，并没有听清楚登山者的话，而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意思，但向导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。向导向前走了几步，登上世界之巅，在那里留下了人类有史以来的第一行脚印。新西兰登山者随后跟上，他们在世界之巅紧紧拥抱，高呼着：“我们成功了！新西兰登山者叫希拉里，向导叫丹增，他们冲预的时间是1953年5月29日。这一天，在人类登山史上记下了光辉的一页。50年后，在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻，人们并没有忘记希拉里的谦让精神。人们赞扬他，说他“在冲顶的那一瞬间，战胜了比珠峰还高的欲望。”记得有一位先哲说过：“真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德，是一切美德之母。”美德是一个人的内在，荣誉是一个人的外在。美德好比是荣誉的种子，播种谦让的美德，必然会收获人格的荣誉。（1） 根据意思找出文中相对应的词语。容易得像翻一下手掌。_睡梦中都在追求，形容愿望十分迫切。_（2） 将文中画线的句子改写成转述句。 （3） 读句子，联系上下文填空。而这几步，对谁来说都已经是易如反掌的事情。“几步”在文中指_的距离。“易如反掌的事情”是指_。在冲顶的那一瞬间，战胜了比珠峰还高的欲望。“欲望”在文中指_。_使希拉里战胜了这个“欲望”。（4） 新西兰人为什么放弃自己梦寐以求的梦想，而把这个唯一的机会让给向导呢？（ ） A . 他怕自己登上最高峰后名扬天下。B . 他认为，只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人，才更有资格第一个登上顶峰，谦让使他战胜了自己的欲望。C . 是向导引领他登上了珠峰，为了感谢向导，所以把第一个登上世界最高峰的机会让给了向导。（5） “美德好比是荣誉的种子，播种谦让的美德，必然会收获人格的荣誉。”对这句话理解不正确的是（ ） A . 只有拥有荣誉，才会具有谦让的美德。B . 只有具有谦让的美德，才可以让你拥有一切荣誉。C . 谦让的美德能使人赢得更高的荣誉。（6） 用简洁的语言概括出文章的主要内容。 10. （20分） 用下列词语造句。幽默风趣：启蒙：11. （10.0分） 阅读下面的段落，完成文后的练习。雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。（1） 照样子写词语。郁郁苍苍_ _涓涓细流_ _（2） 这段话主要描写了峡谷的（ ） A . 雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B . 原始林海及生物的多样性。（3） 大峡谷的山景色奇异表现在：_（4） 大峡谷的水千姿百态，表现在既有_又有_，既有_、_，又有_。 （5） 读了这段话，你有什么感受？ （6） 用“”画出这段中的排比句。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、