幼儿园小班音乐活动：小木匠音乐

幼儿园小班音乐活动：小木匠-音乐- 幼儿园小班音乐活动：小木匠 一、导入T：今天老师带来一首很好听的音乐，里面有一句很有趣的歌词，仔细听。放音乐T：听出来没有呀？注：小朋友说得不完全。老师做了补充T：再听一遍，听到“咿呀咿呀哟这句就跟我打个招呼，和我招招手。T：都找到歌词了，真棒！下面把挂在脖子里的丝巾拿在手里，听到“咿呀咿呀哟就甩一下。T：刚刚老师发现，有的地方一个就出来了，有的地方要等很长时间才出来“咿呀咿呀哟，那我们可以用这种办法来表示。教师在画好的波浪线上用红色笔画出“咿呀咿呀哟的标记T：听一遍，一起扭一扭。二、过程1、T：森林里小木匠的木头用完了，想请你们来帮他一起锯木头用丝巾代替锯子T：老师来当大树，小朋友来锯树教师肢体语言丰盛，把小朋友引导得很好T：被我摸到脑袋的小朋友到上面来做大树，剩下的小朋友做小木匠。T：刚刚太累了，有点热了，用丝巾做扇子，听音乐跟着节奏甩2、交换角色再玩一次。T：注意了，要听到“咿呀咿呀哟的时候才能开始锯，被锯到的地方会断的。三、结束T：这里有个莲蓬头，大家到我这边来，听到“咿呀咿呀哟就找身上最脏的地方来洗一洗，好吗？