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乐山市一年级语文下册第一次月考姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共11题;共100分)1. (16分) 读拼音写词语。yo qngf shnp bdu qio_2. (8分) 看拼音,写词语。b lj cjn shchung lin_3. (6分) 读句子,写字词。树和喜鹊都有了邻j_,喜鹊们再也不孤dn _。每天早上,喜鹊们打着zho hu _一起飞出去,天一黑,又飞回来。树很kui l_ ,喜鹊也很kui l_。4. (9分) 在括号里填上合适的词语。_的浪花 _的波纹 _的风景_的目光 _的湖水 _地跑去5. (5分) 选词填空燥热 干燥北方的秋天,气候十分_。一看到那绿绿的爬山虎,夏日的_就仿佛减去了许多。融化 融洽相处一段时间后,我和大家的关系渐渐_起来。太阳一出来,高山上的雪就开始_。6. (4分) 请仿照下面示例,以“帆”和“梅花”为写作对象,各写一句含有生活哲理的话。示例根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。示例藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。7. (7.0分) 按课文内容填空。 (1) 这时候,窗外十分_,_不摇了,鸟儿不叫了,_停在花朵上,_都在听同学们读课文。(2) 树枝在林中_着,绿叶在_簌簌地响,_拍着大手。(3) _,歌声振林樾。8. (9分) 提示:图上画的是什么地方?有些什么人?图上的人在做什么?说什么?想好了写一段话。9. (10.0分) 课外阅读。蝴蝶送信太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲p公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀”(1) 短文共有_自然段。(2) 请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘10. (13.0分) 阅读短文,完成练习。五月四日是小兔的生日,许多小动物都前来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。(1) 这篇短文共有_一个自然段。第二自然段有_句话,用“”标出来。 (2) 小兔的生日是_月_日。 (3) 来祝贺小兔生日快乐的有_、_、_、_和_。 (4) 找出大家祝小兔生日快乐的句子。 (5) 请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。小猴_ 牛奶小牛_ 桃子小猫_ 鸡蛋小山羊_ 鱼母鸡_ 青草11. (13分) 综合实践。 网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。微博也见证着大家的爱心和力量:某高校通过微博寻找到录取通知书的主人,网友通过微博寻找到走失的儿童同,现在,请你也写一条微博,号召人们加入为贫困山区的儿童募捐图书的行列中吧!(不超过30字)第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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