聊城市四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题

聊城市四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分） 拼拼写写b kixn ligu zib yu z zh_2. （2分） (2017六上安顺期末) 查字典。“魁”字按音序查字法，先查音序_，再查音节_；按部首查字法应先查_部，再查_画，这个字的第七笔的名称是_，“魁”在字典中有三种解释：A为首的；B高大；C第一位；“魁梧”中的“魁”应选_解释。3. （4分） 查字典填空。 （1） “孤”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2） “群”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 4. （8分） 给下列划线的字选择恰当的解释，填序号。准：A.允许 B依照 C一定 D准确手有准头_ 明天准去_准此办理_ 准许你去_5. （6分） 照样子接词。例：杨 （杨树） （树叶） （叶子）爽 _ _ _陪 _ _ _6. （3分） 把下面的句子补充完整。 （1） 少年易老学难成，_。 （2） _，牵牛织女渡河桥。 （3） 孤帆远影碧空尽，_。 7. （10分） (2019三上嘉陵期中) 按要求写句子。 （1） 开学那天，全校所有的师生基本上都观看了开学第一课。（修改病句） （2） 这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） （3） 太阳照耀着大地。( 改为拟人句) （4） 陈星生病了。陈星没有来上学。（用合适的词语连成一句话） （5） 列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句） （6） 我们在奔跑。（扩句） 8. （3分） 快来帮助小象将错乱的词语连成一句话。泰国 象 国宝 是 的二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9. （15.0分） 阅读草原选段，回答下面问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，_使人惊叹，_叫人舒服，_愿久立四望，_想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1） 在文中横线里填上合适的关联词。 （2） 根据意思选词语。（填序号） A渲染 B翠色欲流 C一碧千里 D勾勒千里之内的距离都是绿色，本文形容草原很大的范围内都是碧绿的颜色。（ ）用水墨或淡的水彩涂抹画面，以加强艺术效果。（ ）用线条画出轮廓。（ ）翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。（ ）（3） 找出文中的比喻句。 （4） 哪句话表达了作者的心情？ （5） 最后一句作者这样写是为了说明（ ） A . 草原上的牛马懂得欣赏美景，也被陶醉了。B . 作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。C . 草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。D . 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。10. （15分） 课外阅读。小兔白白小兔白白，种了一片白菜，白菜长得真可爱。过了几天，菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼，这是谁啄的呀！白白去问鸭子：“是你啄的白菜吗？”鸭子说：“我是扁嘴巴，不会啄出小洞洞的。”白白去问花猫，花猫说：“我只吃炒熟的菜，从来不吃生的。”白白见到了公鸡，立刻生气地说：“准是你干的，你的嘴巴尖尖，把我的菜给啄伤了。你赔！你赔！”公鸡不承认，就跟着白白去看白菜。噢，干坏事的原来是菜青虫，它们都是躲在菜叶背面呢！白白对公鸡说：“对不起”，我不该怀疑你。”公鸡说：“没关系！我来帮你捉虫吧，这种肉虫我很爱吃”（1） 短文中的“小洞洞”是指_。（2） “小洞洞”是谁搞的？（3） 你喜欢短文中的哪种小动物？为什么？11. （30分） 在你遇到困难的时候，是怎么想的？怎么做的？结果怎样呢？就请结合你的切身实际，来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟，注意把事情写具体。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、