阿里地区一年级下学期语文期末学业水平检测卷

阿里地区一年级下学期语文期末学业水平检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础 (共7题；共38分)1. （4分） 给带横线的字注音。水浒_ 记录_ 爱憎_ 掺和_2. （10分） 比一比，再组词。 亩_ 播_ 亭_ 慕_ 矮_奋_ 插_ 享_ 幕_ 短_3. （6分） 仿例写词语干干净净（AABB式） _ _津津有味（AABC式） _三心二意（带数字式） _ _4. （4分） 照样子，选字填空并造句。掰 摘 追例：(掰)玉米 小猴子掰了一个玉米。_桃子 _。_兔子 _。5. （8分） 辨字组词。皮_ 秋_ 宅_ 山_彼_ 锹_ 诧_ 仙_6. （4分） 填一填。草长莺飞_天，拂堤杨柳醉_。不知_谁裁出，二月_似剪刀。7. （2分） 根据课文童年的水墨画内容判断。街头中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一三国演义中的人物。二、 阅读 (共1题；共17分)8. （17分） 阅读课文片段。 圆明园的毁灭片段1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。（1） 写出文中评价圆明园历史地位和文化艺术价值的句子。 （2） 画波浪线的句子揭露了侵略者破坏圆明园的两大罪证：一是_；二是_。 （3） 从“凡是、统统、掠走、毁掉”这些词语中你读懂了什么？ （4） 下面对文段内容的理解，正确的是（ ）。（多选） A . 圆明园的毁灭在世界文化史上造成的损失是不可估量的。B . 这个事件是英法联军侵略我国的罪证。C . 这个事件说明英法联军武力强大。D . 这个事件揭露了帝国主义者野蛮的强盗本性。（5） 朗读文段时，我们应该带着（ ）的感情， A . 感伤、无奈B . 悲壮、痛惜C . 悲伤、哀愁 C仇恨、厌恶三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来。不会写的字用拼音代替。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、