对外汉语教师资格审定办法

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！=本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！=对外汉语教师资格审定办法信息名称：对外汉语教师资格审定办法信息索引：360A02-03-1990-0002-1生成日期：1990-06-23发文机构： 国家教育委员会发文字号：中华人民共和国国家教育委员会令第12号信息类别：部门规 章内容概述：国家教育委员会发布了对外汉语教师资格审定办法。中华人民共和国国家教育委员会令第12号对外汉语教师资格审定办法中华人民共和国国家教育委员会令第12号对外汉语教师资格审定办法（已废止，由中华人民共和国教育部令第19号代替）1990年6月23日现发布对外汉语教师资格审定办法，自发布之日起施行。第一条 为了做好从事对外国人进行汉语教学的教师资格的审定工作，提 高对外汉语教师队伍的政治业务素质，保证教学质量，特制订本办法。第二条 对外汉语教师必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，热 爱祖国，热心弘扬中华文化，热爱对外汉语教学事业，具有良好的职业道德， 为人师表，积极承担工作任务并具有一定的对外交往经验，遵守外事纪律。第三条对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力，并具有一 学年（累计学时为320小时）以上的对外汉语教学经历，取得了一定的教学经验， 知识结构应达到下列要求：（一）教学理论和教学方法方面1. 了解对外汉语教学的性质和特点；2. 了解主要的语言教学法流派的基本理论和基本方法；3. 掌握教育学基本知识。（二）语言学和文字学知识方面1. 比较全面地掌握现代汉语理论知识，包括语音、词汇、语法、修辞、文 字等方面的基本理论知识，并能对现代汉语的语言现象进行科学分析；2，掌握古代汉语的基础知识，具有阅读一般古文的能力;3.系统掌握普通语言学知识，并掌握应用语言学的基本知识。（三）文学知识方面1. 了解中国文学发展概况，熟悉我国主要作家及其代表作品;2. 对世界著名的作家和作品有所了解。其他文化知识方面1. 熟悉中国的历史和地理，了解主要的名胜古迹，有一定的社会、民俗知 识；2. 具有一般的世界历史、地理知识。第四条 对外汉语教师能力结构应达到下列要求:（一）语言文字能力方面1. 能讲普通话，口齿清楚，熟练掌握汉语拼音方案，能辨别和纠正错 误的语音语调；2. 能分析学生常犯的汉字、词汇、语法错误，并掌握科学的纠正方法；3. 熟悉简繁两种汉字字体，掌握汉字笔顺规则，书写正确、工整；4. 有较强的汉语口语和书面表达能力；5. 有一定的外语水平，熟悉教学用语，能进行日常生活会话，能借助工具 书阅读专业书刊。（二）工作能力方面能有效地组织课堂教学，正确贯彻和运用课堂教学的原则和方法。第五条 对外汉语教师符合第二、三、四条规定者，可申请对外汉语教师 资格证书。出国从事汉语教学工作的教师，必须具有对外汉语教师资格证书。第六条国家教育委员会设对外汉语教师资格审查委员会”，负责领导 对外汉语教师资格审查和证书颁发工作。第七条 申请对外汉语教师资格证书，必须经对外汉语教师资格审查委 员会”考评、审核。第八条 本办法自公布之日起施行。以下文字仅用于测试排版效果，请使用时删除!当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偲，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是 令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默 默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫 过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一 笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤 纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，一切只要人能寻觅处 所，均可潇洒而去，而非徒走过场。