冰雪主题活动总结.doc

冰雪主题活动总结冰雪主题活动总结。冰雪主题活动总结1为了更广泛地开展好冰雪体育年的系列全民健身活动，不断增强青少年身体素质，丰富学生课余活动，锻炼学生的意志品质。全面贯彻省体育局、省教育厅的通知202_年度全省“百万青少年上冰雪”活动方案的要求，xx学校小学部于202_年11月至202_年3月开展了冬季上冰雪和户外体育活动，现将相关工作总结如下：一、成立领导专班，领导重视学校成立了冬季上冰雪和户外体育活动领导小组，组长xx，组员xx，场地器材负责人xx，各班班主任为监管人，各项活动开展前由体育教师负责人精细的设计。组长负责组织协调全校学生冬季上冰雪和户外体育活动的开展。领导小组按照统一部署，制定详细措施，组织学生进展冬季上冰雪和户外体育活动。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工作，并将责任详细落实到人。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监视协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有方案、有组织、有秩序的开展。各项活动还设立了比赛机制进展考评，由xx任考评小组组长，成员有xx。考评小组对开展的各项冬季上冰雪和户外体育活动进展合理评判，以鼓励为主，促动了各项活动的进展。二、做好宣传工作，营造气氛学校充分利用学校宣传栏、播送、电子屏、班会等多种形式广泛进展宣传开展“百万青少年上冰雪”活动，争取新闻单位的支持和参与，开拓专栏，制作专题节目，对活动进展宣传报道，形成良好的言论气氛。在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动我安康我快乐”、“阳光体育，快乐成长”等口号深化人心。同时，利用校园播送在大课间及下午时间，对当天的体育活动开展情况进展简短的总结，表扬优秀班级及学生，以此营造体育运动的气氛，使冬季上冰雪和户外体育活动人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性，扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。三、精心筹划准备，保障平安在活动开展前，领导小组要求由体育教师精心设计活动方案，因地制宜，因人而异的考虑活动内容，确定学生长跑线路，确保线路平安，实在保障活动平安可行。在活动即将开展时对学生进展平安教育，户外活动时确保学生的保暖和平安，组织比赛公平、公正，对抗性比赛预防学生运动伤害事故的发生。在组织冬季长跑活动中，要注意学生平安，体质弱的学生可适当降低要求，因病不宜参加长跑活动的学生可申请免跑，鼓励班主任要全程领跑，以保证学生在活动中不会因打闹而引发平安事故的发生。基于本次活动的充分准备，活动完毕后无一例平安事故发生。四、师生全员参与，持之以恒学校从一到五年级全部参与，由班主任教师带队，13年级每天坚持500米，4、5年级，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由教务处组织检查。老教师也主动参与到活动中，用行动来带动班级学生，学生在教师的感召下都尽可能的抑制困难参与到活动中，坚持每天锻炼。五、不断总结经历，稳固实效学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，获得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经历，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。比方：十一月以学生身心安康为己任，轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”。全校学生除每天的长跑活动外，还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育教师共同组织比赛，衬托了气氛，使比赛紧张而剧烈，到达的健身与兴趣相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是：一年二班、二年一班;拔河比赛第一名是：三年二班;接力比赛第一名是：四年一班;足球比赛第一名是：五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面开展的活动目的。总之，本次活动到达了预期效果，通过开展冬季上冰雪与户外体育活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效进步同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼气氛和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个活力勃勃、安康向上的和谐校园。冰雪主题活动总结2通过开展庆贺“冰雪节”主题大单元活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的童年节日。为此，我们抓住契机，在“冰雪节”主题大单元活动中，激发学生对生活的兴趣，培养学生的动手操作才能、想象才能、观察力及一定的创造才能，特开展此次活动。我们将通过此次主题活动，引导学生走进冰雪世界，感受寻找冬的美丽，激发对生活的热爱之情。同时，我们将为学生创设一个个丰富生动的情境，让学生在活动中通过自己动手设计制作“冰雪世界雪人设计”作品展，比一比谁的设计最美丽，最有创意;再通过做一做来感受大自然的美妙，激发孩子们的创造热情与潜能，继而培养他们的动脑动手才能;组织学生以小组的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意义上的“雪人”，而是我们学习中的长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等平面图形和长方体、正方体、圆柱等立体图形。通过运用雪来堆学过的立体图形和拼出平面图形的活动，培养学生合作精神，学会互相帮助，互相学习，知道合作的重要性。在活动后，我们还组织了学生以我爱冰雪世界为主题的征文活动，活动完毕后以展板形式汇报展示。我们的宗旨是班级人人参加，在活动中也让每个孩子感受到冰雪世界带给我们的快乐。冰雪主题活动总结3活动目的1、培养孩子擅长观察自然变化2、让孩子学会合作与交流、学会资共享3、锻炼孩子的问题解决才能、想象才能、创造才能活动准备让后勤人员把56号教室前的小喷泉池注满水，等结冰之后，带孩子们去观察冰、玩冰。在活动的前一天，我们给孩子们看了一些有关冰灯制作的图片以及一些五彩冰灯，让孩子们猜想这些彩色的冰灯是怎么制作的，并让孩子们从家里带一些能盛水的容器。环境创设有准备的环境是孩子们的第三位教师。在活动前，我们把班级的桌子并排在一起，把制做彩色冰可能用到的材料(A4纸、彩纸、彩色粉笔、彩珠、剪刀等)摆放在桌子上，等孩子们午睡后，就会被这样的环境所吸引，进而引起他们的兴趣，兴趣是最好的教师，能成功引起孩子的兴趣是教育教学成功的一半。教师引导一个成功的活动只需要一位起引导作用的教师，这里所说的是“引导”而不是“主导”，教师只能在孩子需要帮助时予以适当辅导、支持而不能主导或代劳，其他教师需要做的就是“观察”和“记录”，尽可能的观察和记录孩子在活动过程中所说的每一句话，甚至是表情、神态等，以便本次活动的反思、改进以及为下一次活动做准备。引导教师的一举一动都会对孩子的行为，甚至考虑方式造成影响。因此，教师一定要注意自己的言行，以免变引导为主导。在任何一个活动中，教师都应该以问句为主而不是以肯定句或指导性的语句为主，这样才能引发孩子们的考虑，锻炼他们的逻辑思维才能、想象力以及创造性。关于这一点，我们可以借鉴苏格拉底的“产婆术”，假设孩子向我们提出一个问题，我们可以对问题稍加加工再反问过去，让孩子有一个考虑的过程，但是，前提是我们的反问一定要有一定的技巧，对于这个问题孩子要能答复，并通过一步步的反问、答复，进而让孩子自己找到最终的答案。在本次活动中，我们的教师显然处于主导地位。通过向孩子们演示彩纸能让水变成彩色，孩子们最终都选用了彩纸，没有一个孩子用彩色粉笔，更没有一个孩子只用清水来制作干净、透明的冰。活动反思在活动准备中，我们可能没有将本次活动通知给所有家长和孩子，以致于有的孩子没有带容器，而是准备的分享课中用到的分享物;教师之间沟通不深化;教师的应变才能和教学机智有待进步等。所以，在以后的活动中，我们应该尽量保证将活动通知到每一位家长、孩子，尽可能的按课程安排进展;每一次活动之前教师之间都应该充分的、深化的进展交流;在教师该如何更好的引导孩子活动方面，我们几位教师会再进展一次讨论，争取设计出一套比较好的活动方案，以便达成活动目的。冰雪主题活动总结4202_年度“百万青少年上冰雪”活动总结xx县第一中学为全面贯彻教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知精神，实在进步学生的身体安康程度，我校于202_年11月10日至202_年3月延续开展了“阳光体育与祖国同行”冬季上冰雪活动活动。现将相关工作总结如下一、领导重视、组织协调为保证“冬季上冰雪活动”可以平安、有序地开展，学校成立了以xx权长为组长，体育组全员，以及全体班主任教师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进展。学校结合本校的实际，制定了阳光体育与祖国同行阳光学校冬季活动方案，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出详细要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，理解学生的身体情况，循序渐进，科学分解要求学生所到达的里程数。对身体状况不适宜长跑等活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任教师协助体育教师做好平安教育工作，确保活动平安开展，严防平安事故;还要求班主任教师和体育教师共同来指导学生做好长跑方案和记录。二、积极宣传、营造气氛自“冬季长跑”活动启动之日起，我校积极筹备，于202_年10月13日利用大课间在操场举行了起跑仪式，使阳光体育的“安康第一”“我运动、我安康、我快乐”理念人人皆知。起跑仪式上，徐校长向大家宣传了冬季长跑的意义，希望广阔师生结实树立“安康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冬季长跑活动中，做到每天锻炼一小时，并作了详细的工作布置和长跑平安教育。三、精心部署，详细落实为了实在进步各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进展，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，以及场地情况，确定我校学生每天长跑间隔 基数为：七、八年级学生每天跑步1000米，跳小绳100次;九年级学生每天跑步1200米，跳小绳150次。为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育教师不仅对学生进展长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现平安事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持长跑、跳绳。学校详细布置各年级学生做好长跑活动情况记录，向每一个班级发放阳光学校冬季长跑活动记录表，登记每次参加长跑活动的里程数和跳绳次数，让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动完毕时，统计每个班级学生冬季长跑的里程数和跳绳总数。其他各班的学生重在参与，营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育气氛，让学生享受体育的快乐。四、阳光体育，深化人心学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进展了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效进步了学生体质。本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停顿，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带着学生每天积极锻炼一小时。五、形式多样，快乐生活我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活，雪地足球赛，抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了本学期的各项工作，并获得了极大的收获和成功。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。冰雪主题活动总结5按照省旅游委的安排部署，xx市于12月20日启动了全“全民冰雪活动日”，组织开展了丰富多彩的冰雪娱乐活动，营造了浓重的冰雪气氛，并借助“全民冰雪活动日”开展冬季旅游宣传推广活动，对搅热冬季旅游市场起到了积极的推动作用。一、举行浩大的“全民冰雪活动日”启动仪式202_年12月20日上午9时40分，xx市在xx中心城区水上公园北侧湖面举行了xx市“全民冰雪活动日”暨“十万青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活动启动仪式，xx市委书记xx参加了启动仪式并宣布“全民冰雪活动日”开幕。xx市直机关干部，xx职业学院、林业学校等大专院校，xx市森警和_战士，xx市徒步协会和徒步爱好者以及自发组织的市民近2万人参加了5.5公里的冰雪徒步活动。xx区中小学生1万人参加了“十万青少年上冰雪活动”，开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。同时，xx市旅游委在“全民冰雪活动日”启动仪式主会场悬挂了“全民活动日”宣传标语和冬季旅游宣传条幅，设置了旅游宣传台，组织景区、旅行社发放了旅游宣传单，推出冬季旅游线路和惠民措施。二、举办了丰富多彩的冰雪娱乐活动xx市在中心城区举办“全民冰雪活动日”启动仪式的根底上，各县(市)、区(局)也根据自身冰雪资优势和冬季旅游开展情况举办了“全民冰雪活动日”庆贺活动，全市上下共有数十万人参加了丰富多彩的冰雪活动。xx林业局xx金玉广场组织了“职工雪地足球、拔河比赛”，局机关党委12个支部的职工和xx林业局第一小学、xx中学共计300余人参与了活动。xx林业局在林业局原贮木场打造了“童话xx冰雪航母”特色森林冰雪体验园，建立了冰雪航母雪雕、134米宽冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等，举办了大型歌舞表演。活动日当天累计接待游客约1万人次。xx区在xx冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动，xx小镇中小学校学生及各界体育爱好者开展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等工程。带岭区组织由旅游志愿者及游客组成的200余人徒步团队进展了“重走抗联路”活动，对抗联路沿途抗联遗址进展了瞻仰，并开展了“林海人家过大年儿”民俗体验活动，通过开展滚雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等体育娱乐活动和杀年猪、包饺子、写春联等民俗活动，让游客提早体验到林海人家的年味。乌马河区旅游局结合景区在腾飞广场举行了旅游宣传活动，利用广场LED大屏幕滚动播出全民冰雪活动日宣传口号，设置了宣传台，对宝宇龙华温泉酒店、梅花山滑雪场等景区的旅游线路、特色活动、票价优惠进展了宣传，并为居民和游客讲解了旅游平安知识。xx河区举办了冰雪龙舟赛，xx区举办了“雪地穿越”活动，xx区举办了“冬季湿地徒步竞赛”。三、活动亮点一是活动内容丰富。xx市举办的本次“全民冰雪活动日”活动内容丰富，除了“冰天雪地”徒步活动之外，还开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。二是覆盖面广。本次“全民冰雪活动日”参与人员众多，在xx市委、市政府的号召下，不仅全市21个县(市)、区(局)都组织了党政机关干部、各单位职工开展了“冰天雪地”徒步活动，而且众多的市民和游客还参与到徒步活动当中，特别是结合“十万青少年上冰雪”活动，使全市中小学生参与到冰雪娱乐活动中，促进青少年的身心安康开展。三是出台了大量的惠民措施。为配合“全民冰雪活动日”活动，xx市各相关景区还出台了旅游惠民政策。在“全民冰雪活动日”当天，xx滑雪场滑雪票为20元/人，xx滑雪场实行滑雪门票半价优惠(40元/人);xx河林海奇石景区、xx悬羊峰、xx锦绣山水公园、恐龙国家地质公园、xx峰岩山寨等重点景区免收门票;xx溪水国家森林公园对省内居民实行免票;“童话xx冰雪航母”特色森林冰雪体验园从12月20日“全民冰雪活动日”开始，面向所有人开展免费游园活动，活动为期三个月，期间不收取任何费用。【以下为赠送相关文档】活动总结延伸阅读平安主题活动总结平安主题活动总结1一、前言随着经济的高速开展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?这是一个快速开展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。为了宣传交通平安意识，传播道路平安知识，倡导平安出行、守法出行，唤起人们对交通平安的重视，物流与电子商务系特举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，愿带着大家推开和谐美妙之门。二、活动组织方式本次团日活动是由系团总支拟定活动主题，由系组织部进展总筹划与组织施行的。以班级为单位，各个团支部自主拟定与平安教育相关的主题，自主决定活动详细形式，自主选择地点开展本次团日活动。三、活动内容及施行情况在各团支部团支书与组织委员的精心筹划与组织下，各团支部分别开展了形式多样、内容丰富多彩的团日活动。1、 板报宣传前期，做宣传板进展宣传，进步大家的交通平安意识，传播道路平安知识，倡导平安出行、守法出行，唤起同学们对交通平安的重视。2、 观看视频活动期间，以班级为单位，各个团支部在团支书及组织委员的组织下，观看了交通平安系列宣传片关爱生命，平安出行、车祸凶险话平安等。大家认真观看平安视频，纷纷踊跃发言，积极讨论，对平安的重要性和必要性有了更深化的理解和新的认识。大家表示，活着是一切的根底，平安教育必不可少!3、 签名活动另活动期间，系团总支利用学校宣传阵地，在育园张挂横幅，组织全校学生积极签名，深化开展宣传工作，进一步进步学生的平安意识，收到了较好的效果。四、活动总结和反思通过这次的活动，丰富同学们的平安知识，尤其是交通平安方面的知识。通过各种宣传及教育途径，进步了大家的交通平安意识，唤起了同学们对交通平安的重视。另外，这次活动也为各班同学们提供了一个交流的平台，增强了同学们之间的交流，加深了彼此的认识，增进了互相之间的感情与同学友谊，对以后互相学习互相帮助都提供条件。当然，此次活动虽然获得了很多的成果，但仍存在着很多缺乏。比方宣传发动不是太彻底，虽然大部分同学参与了本次活动，但是还是有极少数同学的积极性未能调动起来，没能参加本次的活动。在以后的工作中，要尽最大努力使每一个同学参与到活动中来。另本次活动创新缺乏，虽然主题有所改变，但是活动形式没有打破以往的限制。以后工作中要力求创新，发扬当代大学生开拓创新，用于进取的精神。五、工作展望综合上述的缺乏，在以后的工作中，我们系团总支会汲取这次的经历与教训，扬长避短、再接再厉、不断反省、不断进步。在弥补我们工作缺乏之处的同时，寻求新的打破，做出我们系的特色和风格。团支部也将一步一个脚印，认真踏实的做好每一项工作，并以创新的活动形式、丰富的活动内容来影响支部的青年团员，使班级团支部逐步迈向更加亮堂灿烂的将来!平安主题活动总结2活动背景：据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。面对危险和困难，我们要行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，与自护相伴，与平安同行!为此，我们三年级中队举行了主题为“平安伴我行”的主题班会。活动目的：1.通过活动，让学生理解和掌握更多的平安常识、自护知识，树立自护意识。2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的安康成长。活动效果：本次主题班会，通过了丰富的活动，如：“自护”才能表演和知识竞赛;平安知识问答，小品表演等，让学生知道，在平安教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。在别人有危险的时刻，要能英勇站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和别人的生命。生命教育，首先要以学生理解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为根底，方能很好地进展保护生命财产的平安教育，以致到达生命教育的最终目的。这次活动紧扣主题，活动有针对性,活动互动性较强,活动时间控制恰当，内容较丰富。学生都积极地参与到活动中,活动获得了良好的效果。平安主题活动总结3为实在增强学生的平安防范意识和避险才能，保障学生平安，我班召开了“平安教育”主题班会。班会结合学校“平安、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身平安与利益，对学生进展平安教育，学习平安知识，认识到平安的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种平安知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产平安、地震平安、交通平安、消防平安、用电平安、水灾等多方面全面地理解了各种防灾避险知识与本卷须知，并对所见所闻的真实平安事故作出分析p 。所例问题涉及同学人身平安和财务平安，重点强调了外出交通平安、宿舍电器使用平安等人身平安。这次会议不仅到达了预期的目的，生动活泼，使“关注平安，珍惜生命”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电平安以及平安隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的详细情况。通过这次班会，我们意识了很多我们存在的缺乏和以往我们无视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：1. 思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻木大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产平安的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务平安，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。3. 除以上几点外，我们会定期召开平安主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身平安负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校平安快乐的生活，使每个同学都能感到一个完好、幸福的“家”的温暖。平安主题活动总结4三(4)班“平安伴我行主题班会”活动总结 本次班会是为了给同学们灌输一些平安知识，让同学们进步平安 意识，普及平安意识，引导同学们认识平安的重要性。让同学们理解 我们周围的平安财产平安、交通平安等。令同学们可以时刻保持警觉，起得了班会的活动意义平安伴我行。 活动目的：让同学珍惜自己的生命财产平安，并保护自己的生命财产平安，是我们开展平安教育的一个目的，但绝不是终极目的。我们的平安教育班会是让同学们知道，在平安教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。在别人有危险的时刻，要能英勇站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和别人的生命。生命教育，首先要以学生理解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为根底，方能很好地进展保护生命财产的平安教育，以致到达生命教育的最终目的。这次活动既有优点又有缺乏优点如下：1、紧扣主题，同学未 有排斥，想象丰富 。2、部分互动性强。 3、活动时间控制恰当。缺乏之处：1、未请同学发表自己日常生活中的。2、活动过程中，个别有一部分同学未融入。平安主题活动总结5红灯停，黄灯等，绿灯行，是每个公民都应遵守的交通规那么。为了让同学们真正理解到交通规那么的重要性，严格遵守交通规那么，进步自身的道德修养，辞别不文明的违犯交通规那么的坏习惯，做到自觉遵守交通规那么，建立和谐校园气氛，我班配合学校的交通平安主题教育，成功地开展了主题为“交通平安伴我行”的团队日活动。下面是本次活动的回忆和总结。(一)筹划、准备阶段1、围绕着本次活动主题，我们大力宣传了此次活动的意义，是同学们知道搞这次活动的目的与必要性。而同学们积极配合班干部的工作，主动提出自己的建议，为此次活动和准备工作打下了良好的根底。2、在准备的过程中，班干部们团结合作，合理的分工，并很好地引导同学参与我们的工作，使整个班都发动起来，为本次活动做好充分的准备。经过班干部们的讨论，决定应从同学们自身实际出发，使这次的活动严密联络我们的生活。经过分工合作，确定了有关内容并认真查找有关资料。此次的准备工作可以说是进展了一个“以同学为主，教师为辅”的过程。3、在各个同学的严密配合下，设计并确定版头，准备音响设备和相机等工作才得以顺利完成。(二)活动的过程1、 相声表演交通平安，表演者为全国聪和符耀威两位同学。这两位同学幽默幽默又带有挖苦韵味的语言，再配上滑稽的表情动作，引人发笑之时有令人深思。通过观看他们的表演，使同学们明白了生命的可贵与脆弱，懂得了生命就像一个小婴儿，需要用心去呵护，严格遵守交通法那么不仅是为了自己，为了将来，也是作为一个合格的公民应有的职责。2、专题讨论上课迟到该不该闯红灯。剧烈精彩的讨论围绕不该与该展开讨论。同学们各抒己见，积极发言。吴嘉颖、吴美忠等几位同学认为不应该闯红灯，因为他们认为闯红灯是不道德的行为。而李英拓、袁印等几位同学那么认为该闯，因为假设不闯红灯就会迟到，迟到就会被扣分，还会被班主任批评，所以要闯。最后班主任也发表了意见，说明了不该闯红灯。闯红灯不仅是一种不道德的行为，也可能会使闯红灯的人有危险，所以不该闯。通过争锋相对的讨论，让同学们深化认识到自觉遵守交通规那么的重要性，懂得如何从身边小事做起。3、 向同学们展示校园交通公约。幽默的公约加深了同学们对交通规那么的认识和理解，使同学们在准备触犯、违犯交通规那么时想到那些幽默的公约，便不会去触犯了。同时，也增强了同学们的“交通平安伴我行”的观念，让他们朝着合格公民的方向又迈进了一步。 4、 全班合唱祝你平安。用一首祝你平安完毕了这个对同学们来说很重要的团日活动，一首歌愉悦了同学们的身心，随着轻和的音乐，进一步放飞了同学们的思绪，使平安意识在同学们的脑海里的印记更加明晰。(三)活动特点1、本次活动集相声、专题讨论、展示公约、合唱于一体，形式多样且寓意深化，各具特色，充分发挥了同学们的才干机智，让同学们在配合班干部工作的同时加深了对交通平安重要性的印象。2、 同学们的积极配合才使工作得以顺利进展。3、 班干部的筹划和组织才能强，使整个活动流程严密相连。4、 同学们的积极性和活泼性把现场的气氛推到了顶端。(四)活动缺点1、 在表演时，表演者忘词忘句，偶有冷场2、 同学们太兴奋，难以控制情绪，纪律有点差3、 教室较窄，无法进展较大的活动内容(五)活动的效果与意义通过本次活动，让同学们明白了平安就在我们脚下，生命由我们自己主宰，只要遵守交通规那么，马路就不会成为我们的坟墓。进步了同学们的思想觉悟，促进团员树道德之风，立大志。成长一路让平安相随，让幸福相伴。学会珍惜生命，养成遵守交通平安从我做起，从小做起的好习惯，做一个有道德、有素质、讲文明的小公民。节日主题活动总结节日主题活动总结1中国传统节日丰富多彩，是中华民族历史悠久的文化的一个组成部分。春节、元宵节、端午节、清明、七夕节、中秋节、重阳节等等传统节日都是历史文化精华的积淀。一到过节，举国同庆，这与我们民族远流长的悠久历史一脉相承，是一份珍贵的精神文化遗产。而它在今天正受到日益严峻的挑战。面对诱惑与挑战，从优秀传统文化节日中传承中华民族的优秀文化及其精神是我们这个时代义不容辞的责任。通过学校开展的中国传统节日的探究活动，学生不光从学校学到了书本上的知识，还理解了我国的最传统的一些节日，让他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。如：重阳节为敬老节，教师节辛勤园丁的节日，中秋节为团聚节，国庆节，劳动节广阔劳动人民的节日，还有春节等等。这都能教育如今的孩子，让他们从小懂得敬老爱幼，团结互助，尊师重道。但我想：在保存我国的一些根本节日时也可引进西方的一些有教育意义的节日如：父亲节和母亲节，让孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引导我们的孩子成为一个德智体全面开展的好孩子。同时他们也理解了一些传统节日的由来中秋节、端午节等，并且懂得了一些相关的诗歌、民俗，并且教师教他们制作了小报、贺卡等，中秋节还教他们用橡皮泥制作了月饼，阅读、制作，动脑、动手，兴趣盎然。通过活动发现许多需要注意的方面：一如何对待学生提出的问题：对学生提出的问题，教师整理得较好，整理成了三大类别，但这三大类别，或者说三个问题都是比较大的，其实，下面还可以有一些小问题，教师应该把学生提出的一些问题归纳到大问题之下，而不应该把这些小问题删掉，学生可以从大问题中选择感兴趣的小问题进展研究，因为，往往问题越小，越容易操作。二如何进展小组合作。综合理论活动倡导团体学习与协同学习。为了进步本堂课的学习效率，教师可以分成几个大组，每个大组又可以分成几个小组，分别研究不同的问题。一样的问题可以在一起研究，充分发挥集体的智慧，这样效果更好。三如何更有效地交流。应该说，这堂课，教师对学生的自主探究很重视，但学生的交流方式比较单一，特别是研究之后的结果，因为时间关系，很多学生没来得及上传，集体交流根本没有。整合以后，交流形式应该更丰富：生生交流、活力交流、师生交流等等，应该是一种立体化的交流形式，这一点，教师做得不够。四如何进展评价。评价不应该是形式，不应该简单为：你收获了什么?还应该对学习过程中自己的各方面表现进展反思，不仅仅对个人进展反思，对小组、集体的活动进展反思。这一点，在本堂课上是做得不够的。通过一系列活动的开展，学生不仅理解了很多与节日有关的风俗习惯，而且在动手参与的过程中进一步感受到节日的快乐，更使他们在尊重我国传统文化的根底上增强他们的民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。节日主题活动总结2我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知(宣发20*6号文件)要求，充分利用春传统佳节，立足群众乐于参与和便于参与，广泛开展爱国教育和群众性文化体育活动，引导人们进一步理解春节、认同春节、喜欢春节、过好春节，弘扬中华民族优秀文化，增进爱党、爱国、爱社会情感，营造迎接建党xx周年良好社会气氛，现就组织开展“我们的节日春节”主题活动详细内容如下：1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的建议，血站阅览室在节日期间照常开放，便于职工借阅书籍。据统计，春节期间共借出该类书籍41本，职工借书率为100%。2.开展献爱心志愿效劳活动春节期间，我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区，开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动，祝福他们春佳节快乐。3.广泛“清洁家园”活动春节前夕，我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进展了大力整治，创造了整洁优美的工作生活环境。4.开展“安康迎春”活动春节期间，我站结合创立全国文明城市工作要求，在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传，倡导节省节约的良好社会风气，反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。在本次活动中，我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进展传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建立的热潮，更是承春文化精华，扬民族传统底蕴，为文明和谐广安建立提供了强有力的思想保证和精神动力。节日主题活动总结3为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日”开展了丰富多彩的主题理论活动。现将我校组织的“我们的节日”主题理论活动总结如下：一、活动以_理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，坚持贴近实实际、贴近生活、贴近学生。二、成立了以校长为组长的活动组织机构，由德育处组织施行，团队及班主任详细操作开展活动。三、活动内容：1、针对3月x日“学习雷锋日”开展了系列活动为弘扬雷锋精神，让雷锋精神深化人心， 使更多的同学参加到学习雷锋的活动中，培养青年学生默默奉献、关心别人、不求回报的精神，自202_年x月底开始，多浪农场中学组织开展“学雷锋树新风”系列活动，活动以开学班级文化-学习园地为根底“拉开帷幕。2月23-25日，各班学习园地以“学雷锋树新风”为主题，以爱国教育为主线，结合各班实际展示各班风采。3月x日开展了以“雷锋精神永放光芒”为主题的国旗下讲话，宣传雷锋精神，形成学习雷锋的气氛。通过校园播送教育学生学习雷锋，做新时代的小主人，发扬雷锋精神，做文明小学生，在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。遵守纪律，保护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止，热心帮助身边有困难的同学，在家里做妈妈的好帮手，每天帮家里做一件力所能及的家务事情;3月x日下午开展学雷锋活动进社区等理论活动，组织全校师生开展“学雷锋”义务清扫清洁卫生活动，师生们拿着垃圾袋、铁铲、扫把等，来到农场市场拣垃圾、清理卫生死角，通过大家的努力，使机关及市场周围相貌焕然一新，活动得到了农场干部职工的一致好评。活动培养了学生良好的效劳意识，以实际行动融入到社会大家庭里，陶冶学生情操。3月x日，进展了校园卫生大扫除，学校组织校园卫生大检查，全体师生为校园及周边环境的美化，用自己的行动来发扬雷锋精神，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境做出了奉献。通过活动进一步培养了学生保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。2、3月x日全国中小学生平安教育日学校本着认真贯彻落实“平安第一、预防为主”的方针，扎实开展平安教育活动，突出“普及平安知识，进步避险才能”的活动主题，开展了学校平安检查。202_年x月初日召开平安工作会议，签订平安管理责任书。开展了以“食品卫生与平安”为主题的食品平安知识教育宣传主题班会活动。3月x日开展平安与法制教育讲座活动，3月x日召开家长会，与班主任及家长签订了交通平安、食品平安及消防平安责任书，3月x日作了“平安才能快乐”为主题的国旗下讲话，利用大课间时间进展了以防范火灾、地震等为主题的紧急避险应急演练。 通过活动学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。3、针对5月x日母亲节的到来，开展了感恩教育活动，通过节日主题：歌颂母爱，热爱母亲，感恩母亲“妈妈，我爱你”国旗下讲话让同学们理解母爱无言，母爱无私。教育同学们要学会感恩，同时号召学生本周回家帮母亲做一件事，以自己的行动感恩母爱。4、六一儿童节 202_年x月x日，为了第 31 页 共 31 页