滁州市六年级下学期语文开学考试A卷

滁州市六年级下学期语文开学考试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共10题；共49分)1. （2分） 认真读下面的词语，挑出与其它词语不是同一类的词选项。A、白发苍苍 B、怒气冲冲 C、金光闪闪 D、栩栩如生 _A、话中有话 B、防不胜防 C、一五一十 D、闻所未闻 _2. （6分） (2017六上蚌埠期末) 看拼音，写词语。o mmin lwi xis lio_y wi shn chngpng rn d w_3. （6分） 在横线上填上合适的词语。_的铁球 _的科学家 _的感触_地呼喊 _地责备 _地痛哭4. （3分） 根据意思写出课文富饶的西沙群岛中的词语。形容色彩鲜艳，花样繁多。_形容事物奇异而多样。_没有什么没有的，在本课指什么（形状的）都有。_5. （5分） 选词填空简单 简便 简易 简陋 简朴这道题太_了，我很快就写出了答案。我们住在临时搭建的_的木板房里。你的算法比我的_多了。这里的条件太_了，只好请您委屈一下。周总理那_的生活作风令人感动。6. （10分） 我会选择关联词填空。不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音这位“隐身人”难以对付，人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里_只剩下12分贝了。它们在树上做窝、生活，_树被风刮得太厉害，_到地上来。“夹丝玻璃”_被打碎了，碎片_藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它_鱼类，_哺乳动物。7. （4分） 指出下列句子采用的修辞手法。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。_爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。_白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。_生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？_8. （6分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。_这是我第一次升旗，将永远留在我记忆之中。_这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？_老师选我当，我真自豪。_随着国歌，红旗上升。_我向国旗走去。9. （5分） 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。10. （2分） (2019三上通榆期末) 完成古诗诗句。 （1） 停车坐爱枫林晚，_ 。 （2） _，孤帆一片日边来。 二、 阅读理解 (共2题；共26分)11. （11分） 按要求写句子。 （1） 用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个（2） 照样子，写句子。 你帮一帮我行吗？_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。（3） 把句子补充完整，再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀12. （15分） 课内阅读。 五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（瞭望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地 ， 气壮山河！（1） 在文中括号里选择恰当的词语。 （2） 用文中下划线的词语造句。 （3） “这声音”指的是（ ） A . “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”B . “同志们，我们的任务胜利完成了！”（4） 从这声音里，我体会到（ ） A . 五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。B . 五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。（5） 给这几段话拟一个小标题：_。 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 作文。 题目：我的心爱之物每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝売？是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、 阅读理解 (共2题；共26分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、