2.五年级科学上册-我们的呼吸

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资源描述
教材版本:青岛版教材版本:青岛版册册 别:五年级下册别:五年级下册课课 题:题:2、我们的呼吸、我们的呼吸下一页(一)体会一下呼吸 导入活动一活动二活动三活动四(二)认识我们身上的呼吸器官(一)体验导入12576431、鼻2、口腔3、咽4、喉5、气管6、支气管7、肺下一页呼吸运动的过程.swf人体内的气体交换.swf气体交换的过程new.swf下一页 呼吸是使人体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用,释放出生命活动所需的能量。资料卡链接:人体能量供给的过程链接:人体能量供给的过程.swf下一页请同学们试着画一画吸气和呼气的路线请同学们试着画一画吸气和呼气的路线吸气吸气呼气呼气 实验步骤 一、收集气体 方法 二、验证气体成分 实验一:火柴燃烧实验 实验二:石灰水实验收集自己呼出的气体取一只广口瓶,装满水,用玻璃盖盖严,倒立在水槽中,然后把玻璃盖移开瓶口。把胶管一端深入广口瓶内,用手扶住瓶子,从胶管另一端想瓶内呼气,待瓶中充满气体后,在水中用玻璃盖将瓶口盖严,然后将瓶子从水中取出,口向上放在桌上。【实验材料】澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒【实验步骤】1、用打气筒通过玻璃管向1号试管石灰水内充气,观察现象。2、直接用嘴通过玻璃管向2号试管石灰水内吹气,观察现象。【实验现象】1号试卷内石灰水没有大的变化。2号试卷内的石灰水变浑浊。浑浊。【实验分析】由于呼出的气体含二氧化碳多,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,石灰水变浑浊。实验提示:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊链接:石灰水变浑浊实验链接:石灰水变浑浊实验不吸烟;(吸烟的危害)要注意环境卫生;寒冷的冬天要戴口罩;积极参加体育锻炼。实践活动一实践活动一下一页下一页
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