五年级下册：再见了亲人

第二课时五年级一班 何光富战役战役 封锁封锁 暂时暂时 硝烟硝烟噩耗噩耗 刚强刚强 大嫂大嫂 篮子篮子雪中送炭雪中送炭 同归于尽同归于尽深情厚谊深情厚谊我会读回顾回顾：1.“再见了，亲人再见了，亲人”这句话是谁对谁这句话是谁对谁说的？说的？2.“亲人亲人”指的是指的是 哪些人？哪些人？关心关心 体贴体贴 大娘，停住您送别的大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼衣服，您已经几夜没合眼了。了。是您带着全村妇女，是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，顶着打糕，冒着炮火，过穿硝烟，送到阵地上过穿硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是来给我们吃。这真是雪雪中送炭中送炭啊！啊！我们还记得，我们的一个我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了炸平了。您为我们失去了唯一唯一的亲人。的亲人。您说，这比山还高您说，这比山还高比海还深的情谊，我们比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？怎么能忘怀？合作学习志愿军舍不得小金花的原因，讨论：1 .小金花做了一件什么事小金花做了一件什么事?2.小金花做的这件事，表现她什小金花做的这件事，表现她什么性格？么性格？3.小金花失去妈妈后，为什么不小金花失去妈妈后，为什么不哭一声，现在为什么又哭了哭一声，现在为什么又哭了?自学中朝人民依依惜别的第自学中朝人民依依惜别的第 三三个事例，思考：个事例，思考：1.大嫂为自愿军战士做了件什么大嫂为自愿军战士做了件什么事？事？2.从中体现出大嫂的什么精神？从中体现出大嫂的什么精神？3.自由读，把你理解的感情读出自由读，把你理解的感情读出来。来。再见了亲人再见了，再见了亲人再见了，亲爱的土地！亲爱的土地！列车呀，请慢一列车呀，请慢一点儿开，让我们再看点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片血的土地上再停留片刻。刻。读了这两个自然段读了这两个自然段你想说点什么？你想说点什么？1.填空：在朝鲜战场上填空：在朝鲜战场上（）为）为了（了（）浴血奋战；（浴血奋战；（）为了）为了（）也付出了很高的代价。两国人）也付出了很高的代价。两国人民用（民用（）凝结成了（）凝结成了（）的情谊，）的情谊，因此两国人民不是亲人胜似（因此两国人民不是亲人胜似（）。）。2.2.你想说朝鲜人民说点什么？你想说朝鲜人民说点什么？3.3.假如你是朝鲜人民，你想对志假如你是朝鲜人民，你想对志愿军说点什么？愿军说点什么？小结：小结：的确、中朝两国人民在的确、中朝两国人民在这次抗战中用鲜血凝成了伟这次抗战中用鲜血凝成了伟大的友谊，让这种友谊万古大的友谊，让这种友谊万古长青！长青！