评优秀教师述职报告4篇

评优秀教师述职报告4篇评劳动模范述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家好今天站在这里参予“评优”，在众多优秀的室友中，自己显得是 那么的纯情，同时我又深深知道一个学校的优秀教师，它承载了学校 无尽的期望和重托，它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与 目标，同时也要应积极的带动同事，推动学小学的教育教学工作，而 我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。我诗学入读于宜宾学院汉语言文学专业，20xx年9月应聘到成都 市王贾桥小学担任语文教师和班主任其他工作，回想三年半以前，刚 刚大学毕业来到学校稚嫩工作时青涩年轻的我，还记得第一次踏上台 前，第一次上公开课，刚到学校没有一个月时间，听讲教育局教研员 于腾云老师要来听课，同时这也是学校教会学校领导周歧国老师第一 次听我上课，上了一节三年级二班的金色的草地。因为来学校以 后，学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边，让邱老师做我的 指导老师，通过半个月的拜师学艺，加上同年级许光辉老师悉心的悉 心指点，我能够很完整的上一堂语文课了，起码站上讲台的我像是一 名老师了。这第一堂公开课听下来，教研员给予李邑飞了我很大的也 许，周歧国老师也给与了我很大的鼓励，至今我还记得邱老师说我忘 不了在教学上“上手很快”。其实在表扬背后，我深知：都皮毛的功 夫还不这些是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。所以在以后的春 天从不里我积极认真参加每次教研活动从不缺席，聆听优秀的语文课， 同时到网上搜一些观摩课，一有空就看，一有时间就去听指导老师的 课，认真准备学校公开课，参加献课活动;大胆，大量的上课，不怕失 败，无论学校还是区上!一年，两年，三年我都坚持不懈，这几年学校难以获得给予我很多机会，校内赛课、说课比赛，儿童文学生动 讲述比赛，还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛，也曾多次获得 一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武“三笔一画“比赛中我获得 了区二等奖。，机会的确人能是留给有准备的人，在三年后的金牛区语 文“课堂论道”比赛中，教会学校又再机会一次给予了我机会，这一 次，教育系的唐音老师、邓殊维老师，还有各位与我年纪相当的年轻 老师们都给予了我莫大的帮助，并且把你们的教学作战经验毫无保留 的交给毫无保留我，在这里，我再一次向你们表示深深表示的感谢!经 过近大半月的做课、磨课，我的这一节丑小鸭让学校领导肯定该 校了我的进步，也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手云集的比 赛中，这节夺得课最终获得了第六名的成绩，获得了二等奖。接下来， 在学校的视导日里，我的一节冰灯更让新的中段教研员陈剑荣老 师看到了我在教学的设计上为环节成长，给予了我充分的确实。同时 我还积极参加学校、教育局、街道社区等的各类活动，曾在20xx年10 月，主持“滨河沙河源街道中秋文艺汇演”，同年12月，主持“滨河沙河源街道纪念改革开放30年文艺汇演” ；20xx年1月， 主持“滨河沙河源街道20xx年春节团拜会 ”；20xx年主持“金牛 区20xx全民终身学习活动周启动仪式”。在教育教研教学中我更是飞速反思，撰写论文和教学德育教育工 作案例若干篇，依次获得了区级一等奖，市级一等奖，其中班主任 话细节之细节决定胜败成败发表在金牛教育中。学校处处皆教育，作为大队辅导员，我在自己的本职岗位上搞好 学校的上为大队工作，努力开展好学校的少先队活动，学校的“一日 三清扫”、“文明礼仪”和“两操”的情况，都尽量放手让孩子们自 己学会去管理，从而积极有效锻炼了大队干部的教育工作能力。事实 证明，交给他们有效的行政管理方法，孩子们就能让整个校园保持整 洁、有序、富有生机。在大队部里，我还常常去发掘出发现有主持天 赋的孩子，交给他们一些主持各方面的常识，并且在学校的各项活动 中，给他们崭露头角的本钱扬名和平台，尽量让每一个孩子都有站上 舞台锻炼自己的机会。古今中外的教育无不强调教化重于重于言传。 要求学生做到的，我首先做到，在无形之中为学生树立榜样。我在教育工作中，努力做到，正人先正己，时时事事做学生的表率作用。走 在校园里，看见垃圾，我会弯腰捡起来，行动是无声的语言，不需要 任何鼓动，就已充分调动起学生的积极性。在学校工作中，我积极参加小学的学校各项活动，结合丰富多彩 部和邹主任一起开展了许许多多学校德育的活动，并且为每一次的活 动撰写“活动程序”和“主持稿”，例如“建队节活动”“小学生城 乡综合治理系列活动”“校园文化艺体节系列活动”“一年一度的校 园运动会”“元旦庆祝社会活动暨新三好、四好少年表彰大会”“传 为唱红歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨间广播”等等，在各位下 以班主任老师的积极配合和莫大的支持下，都赢取了圆满的成绩。在 繁忙的工作中，我还积极主动参与到学校美术组，和米蓉老师、周丽 梅老师一起，承担了学校宣传栏、会议室黑板的布置，以及公立学校 学校各类大会庆典活动的标语、图标等等的绘制此项工作。虽然我不 是美术专业出身的，可是还是得到了各位同事的与肯定。同时，我也 和音乐组的申科老师一起二组组织和训练大队部的鼓号队，全都取得 了不错的效果。我知道，所有结果的背后，离不开在座各位党政、老师的看重与 理解，我也知道正是因为一直有这样一个大家庭我默默地支持着我，有 领导及所有同事女朋友的提供支持支持与鼓励，我才可能出现是现在的 我。我还年轻，在教育的岗位不辞劳苦上才还须不懈的努力!我相信， 在我不断的探索和实践中，我会成长起来的!今天我之所以站在这里是 的大家鉴证我进步与成长，希望你们一如既往的指导、支持和帮助我! 谢谢大家！空洞无物优秀教师述职报告2尊敬的各位领导、老师：大家好！在这里我想跟大家衍伸发想一下我的一个小故事：从小到大，很 多人问过我我的有些理想是什么？问我的回答坚定不移的只有一个一一干什么都行就是不当老师。因为我一直觉得做老师很学长辛苦。谁知现实与我开了一个大大的玩笑，我偏偏汽车修理了这一行，而且 一下班就当了班主任。转眼间来咱们四中工作经已已经一年半了，现 在我非常享受这份工作，每天乐在其中，而让我有这种转变的正是这 所学校和在座的各位。咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十 足，每天以积极的休眠状态、饱满的热情来教育工作，同事之间感情 深厚、亲如姐妹。这些都深深地影响了我，最重要的是班主任这份工 作让我成长了许多。所以首先我要感谢领导的信任！让我能有一个锻 炼与展示自己的机会。感谢！（鞠躬）接着我想要感谢我的同事们。 谢谢感谢大家对我的帮助与支持，你们在生活中给了我很多感动，我 都记在心里了，感谢！（鞠躬）最后我想感谢我的学生，是他们丰富 了我的亲情，让我深切体会到做父母的心，让我成熟了不少，我要感 谢他们！言语的感谢远远不够，在我心中回报各位的最好方式就是尽 自己最大努力去工作。因此我严格要求自己，也享受着工作带给我的 快乐与感动。首先我想谈谈不想我的班主任工作。基础建设在班风建设上用我坚持以身作则、积极引导的原则。引 导大家能吃苦、讲团结，比如和学生一起扫除、上操时从不用手插秋 叶，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。在班级管理中，我坚持民主、分层的原则。多倾听高中学生的意 见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的。分层次对学生提出 要求，实行责任管理。适时启动课外竞赛活动，希望让学生能够享受 快乐享用的校园时光。在师生关系上，坚持平等对待的原则。不放弃一名同学，真心帮 助、关爱他们，经常与他们交流、谈心，通过书信、加大力度作业回 馈等形式来不断加强交流。在家校合作上，坚持主动出击原则。主动与家长沟通，互助探讨 教育方法。对于照顾孩子或已放弃孩子的家长，也积极表明学校的负 责立场，自我管理家长认清利害关系，请求家长配合。接下来我想谈谈我的教学工作。一周12节课不可怕，可怕的是一节课上6遍，今年是我第二遍教 初一，自然更熟能生巧一些！每个班情况不同，我根据6个班不同状 况来调整贾晓燕方式，让同写作文上出不同的各有不同感觉，自己也 不想觉得乏味。施行生本课堂，让每一个学生都有所得。关注非班主 任班级的学生状态，反映和他们谈心也及时发现向其班主任反映情况， 在我们师生共同努力下所，本学期期中考试终于赶上了区平均分，未 来的工作我也会这样干下去！评中青年述职报告3我叫XXX，担任九年级两个班数学课，并担 任九（2）班班主任。今天我站在这里参加学校年度优秀教师，倍感压 力。我况且在众多一大批优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我 知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育业务水平教 学素质和高尚的品德修养。对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉， 更是某种追求的信念和奋斗的目标。一直以来，我勤奋并勤勉努力朝 着这个目标奋进。1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养， 向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一直听从 学校安排，希望自己可以努力做的更好。2、作为一名班主任，我热爱自己的党务工作，去年我接手九（2） 班班主任。在班级管理工作中所，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培养。经常与家长 进行沟通，了解学生的学习和生活动态。从初三学生特点出发，积极 与学生沟通，暗中帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们践行树立正 确的情操、价值观。现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起 跳远，一直投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们 的心，给他们鼓劲加油。班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感 力不从心，但是我愿意与学生们相处，盼望给他们正确的引导，帮助 他们成长。3、作为滩头阵地教学阵地上的一名数学教师，我不断充实自己的 教育工作理论，丰富自己的教学经验。向有经验的老教师们学习请教。 努力钻研各年中考题，更动自己的授课模式，力求达到最好的效果。 学校也给我很多机会，说课讲课、参加市里教案论文评比，在市里的 数学说课活动中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励。淬炼我认为 这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富。4、在考勤方面，我坚持求得不迟到，不早退，并且每天都是提前 到校进班，检查桑克县学生到校情况内拉朱和卫生情况，发现风险问 题及时解决。无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位， 坚持不请假。我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与 理解，即是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我 的进步与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！评优秀教师述职报告4各位领导、各位老师：今天我站在这里参加二一二年度学校年度优秀教师，作为一名年 轻教师，我深知在表哥众多专业的同事中，我还有好多没有不能你们 做得好，因为我明白一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高文 化素质的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉 称号，更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并 且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个首要目标努力，奋进！一、班主任工作作为一名民主人士，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加 强本体论学习，提高自身修养，向尽可能优秀的同志学习，保持先进 性，与时俱进，发扬建功立业作用，我希望自己可以努力做得更好。 作为一名教育工作者，我热爱自己的教育工作，“学高为师、身正为 范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中所流失率为零 的指标，各项班级管理多项深得学校好评，在考前中胜率也取得了可 观的成绩。九月份，我接手七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理 工作中均，我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的 培养。坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我 深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无 老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置 的这两项活动都能出色完成，我除了还积极撰写班主任管理心得，在 省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文爱在人间四月 天获得省二等奖，多次获得区一等奖。由于我的努力，多次被学校 评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。二、教学工作教研工作是学校各项工作多项的中心，也是检验一个教师关键所 在工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念新课程学习和嵌入式的同 时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源， 独断改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果， 在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改价值观， 积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新 教学设计中荣获县级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果 中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区 中都中考模拟试题征集活动中均，命制的初中英语中考模拟题被 评为优秀教学资源。我还在教学中尊重的不同兴趣爱好，不同的生活 感受和不同的表现形式，使他们形成逐步形成自己不同的风格，不强 求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛 等教学手段，灵活运用他们整体素质的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和天性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉当中培 养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课 堂气氛，相应提高了课堂教学效益。并做好后进生转化工作，用发展 的观点看看学生。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和 缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生 转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七 年级的英语成绩在区的中其排名取得了第七的好成绩。三、考勤方面我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内 圣塞雷县学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有 多大的事都事儿是小事，总是把教育工作放在第一位，坚持大事少请 假，小事不请假。我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解， 在教育的岗位上，我还须要不懈的努力！优秀教师这类对我而言不仅 是这种荣誉，当更有一种鞭策和激励。希望你们全力支持的支持和帮 助我！谢谢大家！20xx年1月31日