复习课件第四单元-第六章人体生命活动的调节

第四单元（第六、七章第四单元（第六、七章）6.6.下图是眼球的结构示意图，据图回答问题：下图是眼球的结构示意图，据图回答问题：(1)(1)填写各部分名称：填写各部分名称：C C E E F F H H I I (2)A(2)A有色素，中央的小孔叫有色素，中央的小孔叫 。(3)(3)图中能够折射光线的结构是图中能够折射光线的结构是 。(4)G(4)G是是 ，内含有许多，内含有许多 的细胞，能够感受的细胞，能够感受的的刺激。刺激。角膜角膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜视神经视神经玻璃体玻璃体B B 瞳孔瞳孔D D 晶状体晶状体视网膜视网膜感光感光光线光线1 1视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（）A A视网膜、视网膜视网膜、视网膜 B B大脑、大脑大脑、大脑C C视网膜、大脑视网膜、大脑 D D大脑、视神经大脑、视神经2 2不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（要是因为（）A A视网膜可以前后移动调节视网膜可以前后移动调节 B B眼球的前后径移动调节眼球的前后径移动调节C C瞳孔可以缩小或放大瞳孔可以缩小或放大 D D晶状体的曲度可以调节晶状体的曲度可以调节3 3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（、右图为什么眼？应如何进行矫正？（）A A、近视眼、近视眼 凸透镜凸透镜 B B、近视眼、近视眼 凹透镜凹透镜C C、远视眼、远视眼 凸透镜凸透镜 D D、近视眼、近视眼 凹透镜凹透镜4.4.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（）A.A.瞳孔瞳孔 B.B.视网膜视网膜 C.C.晶状体晶状体 D.D.玻璃体玻璃体5.5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（感觉和瞳孔变化是（）A.A.屋子很暗，瞳孔放大屋子很暗，瞳孔放大 B.B.屋子明亮，瞳孔放大屋子明亮，瞳孔放大 C.C.屋子很暗，瞳孔缩小屋子很暗，瞳孔缩小 D.D.屋子明亮，瞳孔缩小屋子明亮，瞳孔缩小C CD DB BC C A A(第五课时）第五课时）二、耳和听觉二、耳和听觉外耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室耳蜗前庭半规管由鼓室通向咽1 1、耳的结构和功能、耳的结构和功能2、听觉的形成一、神经系统的组成一、神经系统的组成神神经经系系统统中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统脑脑脊髓脊髓:大脑大脑:小脑小脑:脑干脑干:脑神经脑神经:脊神经脊神经:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动节人体多种生理活动使运动协调、准确使运动协调、准确,维持身体平衡维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。命活动的部位。第二节第二节 神经系统的组成神经系统的组成1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢神经末梢神经元具有神经元具有接受刺激、产接受刺激、产生兴奋，并传生兴奋，并传导兴奋的功能导兴奋的功能1.1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（激的感受器位于（）.耳蜗和前庭内耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内前庭和半规管内 .半规管和鼓膜内半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内鼓室和耳蜗内 2 2在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是()()使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪减缓紧张情绪 避免呕吐避免呕吐 进行深呼吸，以适应气压变化进行深呼吸，以适应气压变化3 3听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（）耳蜗耳蜗 鼓膜鼓膜 听觉中枢听觉中枢 半规管半规管5 5听觉形成的部位是（听觉形成的部位是（）。）。A A外耳外耳 B B中耳中耳 C C内耳内耳 D D听觉中枢听觉中枢 6.6.连通口腔和鼓室的结构是连通口腔和鼓室的结构是()A.A.咽鼓管咽鼓管 B.B.内耳内耳 C.C.外耳外耳 D.D.咽喉咽喉A AD DA A3 3右图是人耳的结构图，请据图回答问题：右图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1 1）在听觉的形成过程中：外界声波经过）在听觉的形成过程中：外界声波经过 收集，再通过收集，再通过 传到传到 。（2 2）感受头部位置变化的结构是）感受头部位置变化的结构是 和和 。（3 3）对声波敏感的细胞在）对声波敏感的细胞在 内。内。（4 4）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的 比成人相比成人相对地短、宽而且倾斜度小。对地短、宽而且倾斜度小。（5 5）“挖耳屎挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的是不良的习惯，易将图中的 和和 损伤。损伤。（6 6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过）由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传到传到 的相关区域形成听的相关区域形成听觉。觉。（7 7）听觉形成的正确过程是）听觉形成的正确过程是A A声波声波23492349位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢 B B声波声波24392439位听神位听神经经听觉中枢听觉中枢C C声波声波23482348位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢 D D声波声波23472347位听神位听神经经听觉中枢听觉中枢3 3、（、（1 1）1 1耳廓耳廓 2 2外耳道外耳道 3 3鼓膜鼓膜 （2 2）7 7半规管半规管 8 8前庭前庭（3 3）9 9耳蜗耳蜗（4 4）1010咽鼓管咽鼓管（5 5）2 2外耳道外耳道 3 3鼓膜鼓膜（6 6）听神经）听神经 大脑大脑（7 7）A A1.1.下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍 （）。）。.小脑小脑 .脊髓脊髓 .脑干脑干 .脑神经脑神经2.2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（）。）。.神经神经 .神经纤维神经纤维 .神经末梢神经末梢 .感受器感受器3.3.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）。）。.神经元是神经细胞神经元是神经细胞 .神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能.神经元是神经系统的基本单位神经元是神经系统的基本单位 .神经元的细胞体上的树突就是神经末梢神经元的细胞体上的树突就是神经末梢 4 4神经细胞是神经系统（神经细胞是神经系统（）。）。功能的基本单位功能的基本单位 结构的基本单位结构的基本单位 功能和结构的基本单位功能和结构的基本单位 D D传导结构传导结构C CB BD DC C5 5人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（）躯体运动中枢躯体运动中枢 小脑小脑 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 .有关平衡的感觉器官有关平衡的感觉器官6 6被称做生命中枢的部位是（被称做生命中枢的部位是（）。）。大脑大脑 脊髓脊髓 脑干脑干 小脑小脑7 7中枢神经系统中枢神经系统包括包括（）。）。脑和脊髓脑和脊髓 脑和脑神经脑和脑神经 脊髓和脊神经脊髓和脊神经 脑、脊髓和它们发出的神经脑、脊髓和它们发出的神经8 8人体的高级神经位于（人体的高级神经位于（）。）。大脑皮层中大脑皮层中 小脑皮层中小脑皮层中 脑干灰质中脑干灰质中 脊髓灰质中脊髓灰质中 B BC CA AA A9 9、下图是神经元的结构模式图，、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。请据图回答问题。（1 1）写出图中各部分结构的名称。）写出图中各部分结构的名称。_，_，_，_。（2 2）神经元与其他种类的细胞相比较，）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有在结构上的显著特点是具有_。（3 3）神经元的功能是）神经元的功能是_。（4 4）神经纤维包括）神经纤维包括_（用图中标号用图中标号表示）。表示）。（5 5）在图中标出神经冲动传递的方向。）在图中标出神经冲动传递的方向。（1 1）细胞核细胞核 细胞体细胞体 突起突起 神经末梢神经末梢（2 2）突起）突起（3 3）受到刺激后产生兴奋并传导兴奋）受到刺激后产生兴奋并传导兴奋（4 4）（5 5）反射的概念：反射的概念：反射的种类反射的种类 反射弧的结构：反射弧的结构：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器人体通过人体通过神经系统神经系统，对外界或内部的各种刺激所发，对外界或内部的各种刺激所发生的有生的有规律的反应规律的反应叫做叫做反射反射。(第六课时）第六课时）第三节第三节 神经调节的基本方神经调节的基本方式式 反反射射简单反射；简单反射；复杂反射复杂反射激素名称产生部位作用分泌过多时的病症分泌不足时的病症生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体促进生长发育促进生长发育巨人症、巨人症、肢端肥大肢端肥大侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺（1）促进新陈代）促进新陈代谢（谢（2）促进生长）促进生长发育（发育（3）提高神）提高神经系统的兴奋性。经系统的兴奋性。甲亢甲亢呆小症、呆小症、甲状腺甲状腺肿肿胰岛胰岛降低血糖的降低血糖的浓度浓度糖尿病糖尿病激素的调节作用激素的调节作用低血糖低血糖症症激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节人体的生命活动人体的生命活动调调 控控调调 节节调调 节节1.1.列举与反射有关的现象进行分析。列举与反射有关的现象进行分析。1.1.一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳 2.2.跌倒后迅速伸出双手跌倒后迅速伸出双手 3.3.画饼充饥画饼充饥 4.4.谈虎色变谈虎色变 5.5.人在悲伤时会流泪人在悲伤时会流泪 6.6.人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7.7.幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8.8.马戏团里经过训练的小狗会表演节目马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9.9.手偶尔碰到火，就会立刻缩回手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10.10.物体在眼球前突然出现时会眨眼物体在眼球前突然出现时会眨眼属于简单反射的是：属于简单反射的是：属于复杂反射的是：属于复杂反射的是：269101345781.1.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（）A.A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B.B.见到酸梅就分泌唾液见到酸梅就分泌唾液 C.C.谈论酸梅也引起唾液分泌谈论酸梅也引起唾液分泌2 2下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是 （）缩手反射排尿反射眨眼反射望梅止渴缩手反射排尿反射眨眼反射望梅止渴3 3反射和反射弧的关系是（反射和反射弧的关系是（）A A只要反射弧完整，必然出现反射活动只要反射弧完整，必然出现反射活动 B B反射活动的完成必须通过反射弧来实现反射活动的完成必须通过反射弧来实现C C反射活动可以不完全通过反射弧来实现反射活动可以不完全通过反射弧来实现 D D反射和反射弧在性质上是完全相同的反射和反射弧在性质上是完全相同的4 4某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（）A A反射弧反射弧 先天性反射先天性反射(简单反射简单反射)B B反射弧反射弧 后天学习形成的反射后天学习形成的反射(复杂反射复杂反射)C C脑脑 先天性反射先天性反射(简单反射简单反射)D D脊髓脊髓 后天学习形成的反射后天学习形成的反射(复杂反射复杂反射)5 5下列现象中，你认为可称为反射的是（下列现象中，你认为可称为反射的是（）A A摆在窗台上的花草向外生长摆在窗台上的花草向外生长 B B草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C C人一碰含羞草，其叶片马上卷起人一碰含羞草，其叶片马上卷起 D D手偶然踫到火会迅速缩回手偶然踫到火会迅速缩回C CD DB BA AD D1 1、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。(1)(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的 _受到受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着 _传到脊髓里的传到脊髓里的 _，由此再发出神经冲动通过，由此再发出神经冲动通过 _传达到手臂上的传达到手臂上的 _，引起肌肉收缩使手避开刺激。，引起肌肉收缩使手避开刺激。（2 2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有_。（3 3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_（用（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_内产生的。内产生的。（4 4）1 1指指_神经末梢，神经末梢，5 5指指_神经末梢和它所支配的神经末梢和它所支配的_或腺体。或腺体。2 2、（、（1 1）1 1感受器感受器 2 2传人神经传人神经 3 3神经中枢神经中枢 4 4传出神经传出神经 5 5效应器效应器（2 2）刺激）刺激（3 3）1234512345（4 4）感觉）感觉 运动运动 肌肉肌肉2 2、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：红灯红灯感受器感受器神经中枢神经中枢效应器效应器停车停车（1 1）“红灯红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）号）角膜角膜 晶状体晶状体 视网膜视网膜 瞳孔瞳孔（2 2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是）能将物像的刺激转变为神经冲动的是 （3 3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有）在大脑皮层的神经中枢中，至少有 中枢、中枢、和和 中枢参与中枢参与了该反射；了该反射；（4 4）从反射形成的过程看，此反射属于）从反射形成的过程看，此反射属于 。3 3、（、（1 1）（2 2）视网膜）视网膜（3 3）视觉中枢）视觉中枢 语言中枢语言中枢 躯体运动中枢躯体运动中枢（4 4）复杂反射）复杂反射1.1.成年时期甲状腺激素分泌过多，患有成年时期甲状腺激素分泌过多，患有()()A.A.呆小症呆小症 B.B.巨人症巨人症 C.C.甲亢甲亢 D.D.肢端肥大症肢端肥大症2.2.下列腺体中属于内分泌腺的是下列腺体中属于内分泌腺的是()A.A.唾液腺唾液腺 B.B.皮脂腺皮脂腺 C.C.汗腺汗腺 D.D.甲状腺甲状腺3 3下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（）A A唾液腺、汗腺、甲状腺唾液腺、汗腺、甲状腺 B B肠腺、胰腺、胰岛肠腺、胰腺、胰岛C C垂体、胰岛、甲状腺垂体、胰岛、甲状腺 D D肝脏、胃腺、甲状腺肝脏、胃腺、甲状腺4 4下列哪种生命现象与激素无关（下列哪种生命现象与激素无关（）A A血糖含量经常保持稳定血糖含量经常保持稳定 B B男孩进入青春期喉结突出男孩进入青春期喉结突出C C强光下瞳孔变小强光下瞳孔变小 D D成年前人体不断长高成年前人体不断长高5 5糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（）A A生长素生长素 B B胰岛素胰岛素 C C甲状腺素甲状腺素 D D肾上腺素肾上腺素6 6下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（）A A激素是由体内的内分泌腺分泌的激素是由体内的内分泌腺分泌的 B B激素直接进入血液中，含量很低激素直接进入血液中，含量很低C C激素对人体的生理活动起调节作用激素对人体的生理活动起调节作用 D D人体的活细胞都能产生激素人体的活细胞都能产生激素C CD DC CC CB BD D9.9.右图是人体主要的内分泌腺示意图，据右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：图回答：(1)(1)以碘为原料合成激素的腺体是以碘为原料合成激素的腺体是 ，若幼年时它分泌的激，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是素不足，所患的疾病是 。(2)(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是动的腺体是 。(3)(3)分泌的激素是分泌的激素是 ，如分泌，如分泌不足会引起不足会引起 病。病。(4)(4)是是 ，是是 。7 7下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是 （）水激素无机盐维生素水激素无机盐维生素8 8平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（）A A侏儒症侏儒症 B B巨人症巨人症 C C地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 D D糖尿病糖尿病A AC C探究与创新探究与创新已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取下实验：取3030只同样大小的幼鼠等分为只同样大小的幼鼠等分为A A、B B、C C三组，分别放入三个饲养笼，给三组，分别放入三个饲养笼，给A A组幼鼠定期注射适量生长激素，组幼鼠定期注射适量生长激素，B B组不注射，组不注射，C C组定期饲喂与组定期饲喂与A A组相同量的生长组相同量的生长激素，其他生长条件均一致；一段时间后，激素，其他生长条件均一致；一段时间后，A A组增重组增重40%40%，B B、C C两组增重为两组增重为25%25%，回答下列问题：回答下列问题：（1 1）组和组和B B组结果比较，说明生长激素有的组结果比较，说明生长激素有的 作用。作用。（2 2）C C组结果和组结果和B B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。（3 3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则 组幼组幼鼠会提前成熟。鼠会提前成熟。（1 1）A A 促进生长促进生长（2 2）不能）不能 生长激素被鼠的消化液消化了，其作用不能发挥出来生长激素被鼠的消化液消化了，其作用不能发挥出来（3 3）A A、C C 提示：甲状腺激素有促进生长发育的作用，与生长激素不同的是甲状腺提示：甲状腺激素有促进生长发育的作用，与生长激素不同的是甲状腺激素服用后可被吸收到体内而起作用。激素服用后可被吸收到体内而起作用。1 1、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果（导致相反的效果（）A A、寻求更好的控制人口的办法、寻求更好的控制人口的办法 B B、制造效力更大的杀虫剂和农药、制造效力更大的杀虫剂和农药 C C、利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题、利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 D D、建设核电站，解决燃煤发电产生废气的问题、建设核电站，解决燃煤发电产生废气的问题2 2、我国酸雨形成的主要原因是：（、我国酸雨形成的主要原因是：（）A A、大量燃烧煤气、大量燃烧煤气 B B、大量燃烧含锰量很高的煤、大量燃烧含锰量很高的煤C C、大量燃烧含硫量很高的煤、大量燃烧含硫量很高的煤 D D、大量燃烧沼气、大量燃烧沼气3 3、19981998年年9 9月，渤海发生赤潮，导致水质恶化，鱼虾等海洋生物大量死亡，月，渤海发生赤潮，导致水质恶化，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，造成山东烟台、河北、天津等地的养殖业给捕捞业和养殖业带来巨大损失，造成山东烟台、河北、天津等地的养殖业数亿元的损失。发生赤潮的人为因素有：（数亿元的损失。发生赤潮的人为因素有：（）A A、工业污水未经处理直接排入大海、工业污水未经处理直接排入大海 B B、农业化肥流失进入水域、农业化肥流失进入水域C C、含磷洗涤剂的大量使用、含磷洗涤剂的大量使用 D D、以上各项都是、以上各项都是4 4、下列活动中，有利于保护生态环境的是、下列活动中，有利于保护生态环境的是 （）生物入侵退耕还林还草生物入侵退耕还林还草 乱扔废电池人为地向大气中排放大量酸性物质乱扔废电池人为地向大气中排放大量酸性物质5.5.日本发生的水俣病，是长期食用富含哪种元素的食物造成的（日本发生的水俣病，是长期食用富含哪种元素的食物造成的（）A.A.铜铜 B.B.镁镁 C.C.锌锌 D.D.汞汞B BC CD DB BD D6 6下列污染中，不属全球性大气污染的是下列污染中，不属全球性大气污染的是 （）酸雨酸雨 温室效应温室效应 草原沙化草原沙化 臭氧层破坏臭氧层破坏7.7.酸雨的危害不是酸雨的危害不是 （）使土壤中的养分发生化学变化使土壤中的养分发生化学变化 使河流、湖泊、水源酸化使河流、湖泊、水源酸化 直接危害植物的芽、叶直接危害植物的芽、叶 使土壤中汞、银、镉含量增高使土壤中汞、银、镉含量增高8 8、在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（、在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（）A A、酸雨、酸雨 B B、汞、镉等有毒物质的积累和浓缩、汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C C、温室效应、温室效应 D D、臭氧减少，臭氧层出现空洞、臭氧减少，臭氧层出现空洞9 9、倡导、倡导“免用一次性木筷免用一次性木筷”的出发点是（的出发点是（）A A、减少固体垃圾、减少固体垃圾 B B、节约木材，保护森林、节约木材，保护森林C C、减少个人经济支出、减少个人经济支出 D D、移风易俗、移风易俗1010、不属于控制酸雨的根本措施的是：（、不属于控制酸雨的根本措施的是：（）A A、安装净化装置、安装净化装置 B B、减少煤、石油等燃料中的污染物排放、减少煤、石油等燃料中的污染物排放C C、减少污水排放、减少污水排放 D D、做好回收和利用污染物的工作、做好回收和利用污染物的工作1111、从可持续发展的角度来利用好草原，长期的发展畜牧业，下列哪项措施不正确？、从可持续发展的角度来利用好草原，长期的发展畜牧业，下列哪项措施不正确？（）A A、大力兴修草原水利、大力兴修草原水利 B B、尽量发展牲畜养殖，最大限度的发挥草原的潜力、尽量发展牲畜养殖，最大限度的发挥草原的潜力 C C、营造基本草场防护林、营造基本草场防护林D D、改良牧场，促进良种牧草的发展、改良牧场，促进良种牧草的发展C CD DB B B B C CB B 三、实验与探究三、实验与探究1 1、为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：、为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：（1 1）将一节）将一节5 5号电池破碎，浸泡在号电池破碎，浸泡在10001000毫升的清水中毫升的清水中2 23 3天；天；（2 2）在）在4 4只鱼缸上分别贴上标签只鱼缸上分别贴上标签A A、B B、C C、D D；（3 3）在）在4 4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；（4 4）在四只鱼缸中分别加入）在四只鱼缸中分别加入5050毫升、毫升、100100毫升、毫升、200200毫升、毫升、400400毫升废电池浸出液；毫升废电池浸出液；（5 5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：表：根据以上设计，回答下列问题：根据以上设计，回答下列问题：（1 1）该同学提出的假设是：）该同学提出的假设是：_。（2 2）该实验第）该实验第5 5步中，放入各缸的金鱼必须是步中，放入各缸的金鱼必须是_。（3 3）通过实验，该同学得出的结论是：）通过实验，该同学得出的结论是：_。（4 4）实验时是否需要设置对照组？该如何设置？）实验时是否需要设置对照组？该如何设置？A AB BC CD D所加浸出液的体积所加浸出液的体积/毫毫升升5050100100200200400400金鱼成活时间金鱼成活时间/天天151512127 71 1需要设置对照组。增加一只鱼缸，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，需要设置对照组。增加一只鱼缸，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。同种且大小相同。同种且大小相同。废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大，影响越大。且浸出液浓度越大，影响越大。