青年马克思主义培养工程培训总结范本.doc

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资源描述
青年马克思主义培养工程培训总结范本中心小学“青蓝工程”培养计划一、指导思想为更好地完成学校交给我的“青蓝工程”帮扶计划,力争在较短时间内提高我所帮扶的青年教师的政治、业务素质,迅速提高其教学业务水平,特制订此培训计划。二、培养对象:_三、起止时间:_年_月_年_月四、内容及要求:(一)辅导教育教学理论学习1、理论是行动的指南,要让青年教师用教育理论武装自己,不断提高他们的专业理论水平,引导青年教师在紧张的工作中巧安排时间,每学期读好一本教育专著,每周读一本教育刊物。2、坚持理论联系实际,提高学习的效果。每周摘录一篇学习笔记,每月撰写两篇教育教学日记。参与活动,磨炼内功1、引领青年教师积极参与学校各项德育活动,提高_班队工作和管理学生的能力,要求所带青年教师每学期撰写一篇德育工作总结,所任班级努力成为优秀_。2、引领青年教师积极参加各项教学研究活动,要求所带青年教师每学期至少承担一次本校的教学实践活动,每学期上交一篇优秀教案,每次评课要上交“评课录”,积极参加教育科研,写一篇能在市级以上各类评比中获奖或在教育教学刊物上发表的论文。3、所带青年教师要积极参加镇_的青年教师会教和骨干教师优质课展示活动,每年不少于两次,努力做到一年上课过关,三年常规入门,五年成为骨干。4、所带青年教师,每次外出听课后要认真反思,改进自己的教学。5、以做好教学“六认真”为抓手,苦练常规基本功,不断改进和提高教学过程中各环节的质量,使学科教学质量在原有基础上有明显提高。参与竞赛,全面提高1、帮助青年教师参加镇_的“三字一话”、说课会课、论文案例、兴趣特长等方面的教学基本功竞赛,通过竞赛促进青年教师迅速成长。2、指导所带教师参加各类业务竞赛,在各级竞赛中提高业务水平。五、几项措施1、要求所带青年教师购买教育专著及教育教学杂志,满足学习需要。2、随堂听课及时指导、修正课堂教学中存在的问题。3、带头上示范课,传授好的教学方法。青年马克思主义培养工程培训总结范本(二)第二期心得体会第二期青年马克思主义培养工程心得体会在_月份,也是参加校青马培养工程学习的的第二阶段,在这个阶段中,我不仅参加了理论上的认识与学习,而且还参加了课外素质拓展实践活动,第一:听樊勇教授为我们学生干部作“_解读”专题报告;第二:团学工作面对面,第三:素质拓展活动。从理论与实践的学习之后,我从中体会到很多以前不知道的知识与道理。现在,我对学习后的得体会做一个总结。_月的第一次理论认识与学习是团学工作面对面,在这次学习中,听了刘书记的专题讲座之后,使我真正意义上的知道了团性质与基本情况,同时也知道了校团委推进实施的“五项工程”的基本内涵和历史背景,这其中让我反思到了一些我们应该要有的精神品质,一、加强自身素养,争做学习创新的表率、服务同学的表率、严于律己的表率、团结干事的表率;二、要加强自身能力建设和实践锻炼,切实增强实际工作能力和语言表达能力。还有通过各学院学生提出问题并于书记们面对面交流之后,我了解了我们思想上的困惑,同时也书记们那里知道了我们应该怎样去处理这样的困惑。第二次是课外素质拓展实践活动。素质拓展训练是以培养大学生综合素质、生活能力及生存能力为目的。现在一些大学生缺乏吃苦精神,团结奋斗精神,具有心理脆弱、性格孤僻等缺陷。素质培训拓展为这些大学生提供了了解生活体验人生的机会,在事事都要通过自己的努力,依靠_的力量才能变为现实的情况下,需要通过自己的努力,体验到成功的喜悦,1第二期心得体会发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格,通过这次活动让我认识了其他学院的很多学生干部,这也正好达到了这次活动开展想要达到的其中的目的,然而最重要的是通过活动进一步增加了我的_责任感和团队精神有着重要意义,这也为我们今后的学习生活奠定了一些基础。第三次可以说是是一次难得的的理论学习。这次是樊勇教授为我们作“_解读”专题报告,听了这次专题报告后,可谓是受益匪浅,首先,使我们真正意义上了解了文化的定义,功能及其重要性。同时也知道了_中_深化文化体制改革、推动_文化大发展大繁荣若干重大问题_决定的主要内容,了解了文化产业、和谐文化和_核心价值体系,认知了我国文化发展的历史嬗变和奋斗目标,历史发展和时代需求的角度分析全会的历史意义和现实意义。引发了我们对文化改革和发展的很多思考。这一期的青马工程培养学习的确没有让我白去,通过这一期的学习,我认为是非常值得的。第4页共4页
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