三年级科学上册3.7给身边的材料分类课件4教科版教科版小学三年级上册自然科学课件

金属金属木材木材布料布料塑料塑料玻璃玻璃纸纸瓷器瓷器瓦瓦棉料棉料我们使用的材料有的是天然材料，像我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，这些材木头、黏土、棉花、皮革等，这些材料我们可以直接使用，根据它们各自料我们可以直接使用，根据它们各自的特性制成相应的物品。的特性制成相应的物品。有的是人工制造的材料，像塑料、砖、有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，使它们具备了我们需要质进行加工，使它们具备了我们需要的一些特性，再拿来使用。的一些特性，再拿来使用。金金 属属有光泽有光泽坚硬能传热能延展（变形）能导电能导电用过的空铝罐可用过的空铝罐可以回收利用。送以回收利用。送回工厂的空铝罐回工厂的空铝罐经过加热熔炼后经过加热熔炼后能够再制成铝材能够再制成铝材薄片，生产出新薄片，生产出新的铝罐。这要比的铝罐。这要比开采铝土矿节省开采铝土矿节省许多资源和能源许多资源和能源。塑料塑料 不导电不导电（绝缘性）（绝缘性）导热慢导热慢可塑性可塑性强强防水防水韧性好韧性好纸的性质纸纸硬度小轻便、柔软能吸水能弯折容易撕碎能书写你知道这些物品是根你知道这些物品是根据据木材木材的什么的什么特性特性做做的吗？的吗？有一定的柔韧性有一定的柔韧性能浮在水面上能浮在水面上坚实、耐用坚实、耐用承重能力强承重能力强容易加工容易加工轻巧轻巧木头的性质木头的性质木头木头比较坚比较坚硬硬承重能承重能力强力强容易燃容易燃烧烧容易加容易加工工有一定有一定的柔韧的柔韧性性能浮在能浮在水面上水面上保护树木人人有责保护树木人人有责砖瓦砖瓦我可以这样描述它：我可以这样描述它：砖瓦是用黏土烧制成的，砖四四方方，砖瓦是用黏土烧制成的，砖四四方方，砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性较好，放在水里会沉。较好，放在水里会沉。陶瓷陶瓷我可以这样描述它：我可以这样描述它：陶瓷是用黏土烧制而成的，它们形状不一，陶瓷是用黏土烧制而成的，它们形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，没有上釉的陶器吸水性较好，瓷器不好，没有上釉的陶器吸水性较好，瓷器不吸水，放在水里会沉。不吸水，放在水里会沉。小朋友们，你们知道砖瓦与陶器、瓷器的不同点和相同点了吗？小朋友们，你们知道砖瓦与陶器、瓷器的不同点和相同点了吗？1、金属的特性：（坚硬）、（有金属、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等（能导电）、（吸水性差）等 2.2.塑料的特性：有绝缘性、柔韧性、塑料的特性：有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利比较轻、不分解、不易传热、可重复利用用塑料是一种从原油中提取的人工材料，会造成严重的污染。塑料是一种从原油中提取的人工材料，会造成严重的污染。1.金属的特性：（坚硬）、（有金属金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等（能导电）、（吸水性差）等 2.2.木头的特性：较硬、有承重性、不木头的特性：较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重不太重比较金属条、卡纸条、木条、塑料条比较金属条、卡纸条、木条、塑料条的柔韧性：的柔韧性：准备好相同宽度相同厚度的金属条、准备好相同宽度相同厚度的金属条、卡纸条、木条、塑料条，把它们并列放卡纸条、木条、塑料条，把它们并列放在水平桌面的边缘，一端用重物压住，在水平桌面的边缘，一端用重物压住，另一端伸出桌面的长度相同，并在下面另一端伸出桌面的长度相同，并在下面挂相同重量的物体，结果发现塑料条的挂相同重量的物体，结果发现塑料条的弯曲程度最大，说明塑料条的柔韧性最弯曲程度最大，说明塑料条的柔韧性最强。强。砖瓦特点描述：表面比较粗糙、有细砖瓦特点描述：表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色、小的孔、比较硬、多为黄红色、陶瓷的特点：表面光滑，颜色多样，陶瓷的特点：表面光滑，颜色多样，有光泽，坚硬有光泽，坚硬 下面这些物品利用了纸的什么性质？下面这些物品利用了纸的什么性质？报纸、书本报纸、书本;信封：信封：轻便、可印刷轻便、可印刷档案袋档案袋轻便、柔韧、可印刷轻便、柔韧、可印刷 纸巾纸巾柔软、吸水柔软、吸水轻便、可印刷轻便、可印刷 纸是东汉蔡伦发明的，是中国的四大发明之一。纸是东汉蔡伦发明的，是中国的四大发明之一。指南针，火药，活字印刷术和造纸术指南针，火药，活字印刷术和造纸术 下面这些物品利用了木头的什么性质？下面这些物品利用了木头的什么性质？筷子筷子 船船 桌椅桌椅 桥墩房梁：桥墩房梁：坚硬、轻便坚硬、轻便 能浮水上能浮水上 易加工、有承重性、较硬、不易传热易加工、有承重性、较硬、不易传热 较硬、有承重性较硬、有承重性 辨别有毒塑料（辨别有毒塑料（PVC.PSPVC.PS）和无毒塑和无毒塑料（料（PE.PPPE.PP）的方法的方法:1:1、能漂在水上、能漂在水上的是无毒的，沉水的是有毒的。，的是无毒的，沉水的是有毒的。，无毒的塑料摸起来较润滑，抖动有声无毒的塑料摸起来较润滑，抖动有声音，遇火易燃，火焰呈黄色，燃烧有音，遇火易燃，火焰呈黄色，燃烧有粘液滴落。而有毒塑料摸起来表面发粘液滴落。而有毒塑料摸起来表面发粘，抖动时声音不大且低沉，遇火不粘，抖动时声音不大且低沉，遇火不易燃烧，离火即熄灭。易燃烧，离火即熄灭。木头木头 金属金属瓷器瓷器金属金属 木头木头陶陶砖砖 瓦瓦木头木头 给身边的材料分类给身边的材料分类 材料特征木条纸铁砖瓷塑料容易能划出痕迹吗 在水中是沉还是浮 (最终)容易折弯吗 容易吸水吗 木条卡纸铁片砖瓷塑料尺用指甲能划出痕迹吗在水中是沉还是浮容易折弯吗容易吸水吗材料材料特性特性能能不能不能能不能浮沉浮浮沉沉很容易不容易 容易容易 不容易不容易容易容易容易不容易不容易不容易材料物品金属塑料木头纸砖瓦陶器、瓷器给这些物品分类给这些物品分类注：每种材料制成的物品写出三件。注：每种材料制成的物品写出三件。剪刀、钢尺、锅剪刀、钢尺、锅塑料尺、发夹、扣子塑料尺、发夹、扣子铅笔、凳子、桌子铅笔、凳子、桌子课本、作业本、报纸课本、作业本、报纸红砖、青砖、瓦片红砖、青砖、瓦片碗、缸、盆碗、缸、盆 我们应该怎样合理我们应该怎样合理使用材料，减少对环使用材料，减少对环境的破坏呢？境的破坏呢？做一做 1、判断题。（1）很多物体并不是用单一的材料制成的，这主要是为了美观。（）（2）我们使用的材料中，有的是天然材料，有的是人造材料。（）（3）塑料和陶瓷都是天然材料。（）（4）我们周围用塑料制成的物品最多，所以塑料是最好的材料。（）做一做 2、选择题。（1）下列材料的硬度最大的是（）。A砖 B铁 C塑料 D木材（2）制造一架飞机，更多使用的是（）。A天然材料 B复合材料 C单一材料（3）下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是（）。A砖 B陶瓷 C塑料B BB BC C做一做（4）用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是（）。A木头 B塑料 C铁（5）下列材料的吸水性最好的是（）A砖 B木头 C塑料C CB B