2020届高三物理一轮复习：实验二-探究弹力和弹簧伸长的关系课件

实验二探究弹力和弹簧伸长的关系探究弹力和弹簧伸长的关系 一一实验基础掌握牢实验基础掌握牢 二二 实验创新领悟好实验创新领悟好目 录返回返回实验基础掌握牢实验基础掌握牢一一返回返回返回返回绘制绘制Fx图像，便于实验数据处理图像，便于实验数据处理坐标纸坐标纸检查刻度尺是否竖直检查刻度尺是否竖直重垂线重垂线返回返回次数次数内容内容123456拉力拉力F/N弹簧总长弹簧总长/cm弹簧伸长弹簧伸长/cm返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回代表符号代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值数值/cm25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30返回返回返回返回钩码质量钩码质量/g0306090120150弹簧总长度弹簧总长度/cm6.007.008.009.0010.0011.00返回返回返回返回 实验创新领悟好实验创新领悟好二二返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回实验器实验器材的创材的创新新1.弹簧水平放置，消除弹簧自身重力对实验的影响。弹簧水平放置，消除弹簧自身重力对实验的影响。1.用橡皮筋代替弹簧做实验。用橡皮筋代替弹簧做实验。2.改变弹簧的固定方式，研究弹簧弹力大小与压缩量改变弹簧的固定方式，研究弹簧弹力大小与压缩量之间的大小关系。之间的大小关系。实验原实验原理的创理的创新新2.拉力传感器显示的拉力拉力传感器显示的拉力F与橡皮筋的与橡皮筋的 弹力并不相等，仅为橡皮筋弹力在弹力并不相等，仅为橡皮筋弹力在 水平方向的分力。水平方向的分力。返回返回1.用压力传感器测物体用压力传感器测物体B所受支持力的大小，但与弹簧所受支持力的大小，但与弹簧 弹力大小并不相等，二者差值为弹力大小并不相等，二者差值为m0g。实验原实验原理和数理和数据处理据处理的创新的创新2.物体物体C下移的距离下移的距离x为弹簧压缩量的变化量，即为弹簧压缩量的变化量，即F m0gk(x0 x)m0gkx0kx，故，故Fx图线斜率的图线斜率的 大小为弹簧的劲度系数。大小为弹簧的劲度系数。返回返回实验实验过程过程的创的创新新图图2 2：利用浮力对弹簧弹力大小的影响，探究弹簧的劲度系数利用浮力对弹簧弹力大小的影响，探究弹簧的劲度系数及钩码浮力的大小。及钩码浮力的大小。返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回次数次数弹簧原长弹簧原长l0/cm弹簧长度弹簧长度l/cm钩码质量钩码质量m/g15.007.23200210.0015.56250315.0016.6750420.0022.2350525.0030.5650返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回谢 谢 观 看