群文阅读诗词中的托物言志课堂PPT

1 爆竹爆竹 明明 黎淳黎淳自怜结束小身材，自怜结束小身材，一点芳心未肯灰。一点芳心未肯灰。时节到来寒焰发，时节到来寒焰发，万人头上一声雷。万人头上一声雷。虽然我爱我扎得紧虽然我爱我扎得紧紧的瘦小身材，我有紧的瘦小身材，我有一丝芬芳之心不肯随一丝芬芳之心不肯随意化为灰烬。美好的意化为灰烬。美好的时节一到来，我的心时节一到来，我的心中就会引燃火焰，在中就会引燃火焰，在万人头上发出如雷的万人头上发出如雷的声响声响。请你猜猜下面这首咏物诗所咏之物，并请你猜猜下面这首咏物诗所咏之物，并结合内容用简洁的语言解释结合内容用简洁的语言解释用拟人的手法用拟人的手法,爆竹的特点【爆竹的特点【结束小身材，时节、结束小身材，时节、寒焰、万人头上一声雷寒焰、万人头上一声雷】,托物言志：表达作者一旦时机到来就一鸣惊人的雄托物言志：表达作者一旦时机到来就一鸣惊人的雄心壮志。心壮志。23托物言志诗托物言志诗 托物言志，是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。托物言志诗托物言志诗，又叫咏物诗。诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、托物言志、比兴等手法，把自己的抽象的某种理想和人格融于某种具体事物具体事物。那么，一首好的托物言志诗，应该具有什么特点呢？4托物言志诗托物言志诗 首先，既然是咏物诗，当然要能逼真地写出所咏逼真地写出所咏之物的特征，并能深入其之物的特征，并能深入其里，摄取出事物的神韵、里，摄取出事物的神韵、品格来，即要做到品格来，即要做到“神神似似”。5托物言志诗托物言志诗 其次，在欣赏咏物诗时，要注意作者在描要注意作者在描摹的事物中所寄托的感摹的事物中所寄托的感情。即要明白言的什么情。即要明白言的什么“志志”6石灰吟-（明）于谦竹石-（清）郑燮卜算子咏梅-（宋）陆游咏怀八十二首（其七十九）-（三国）阮籍7 石石 灰灰 吟吟 【明明】于于 谦谦 千千锤锤(chu)万万凿凿/出出 深山，深山，烈火烈火焚焚(fn)烧烧 /若若 等闲。等闲。粉骨碎身粉骨碎身/全全 不怕，不怕，要留清白要留清白/在在 人间人间。一、共读一篇，一、共读一篇，打开思路学方法：打开思路学方法：8学诗四步法：学诗四步法：一、找物二、看特点三、析品格四、悟志趣一、找二、看三、析9石灰石灰10 二、二、再读一篇再读一篇，加强理加强理解固方法：解固方法：1112三、自读两篇，小组交流用方法13卜算子卜算子咏梅咏梅 陆游陆游 驿外驿外/断桥边，断桥边，寂寞寂寞/开无主。开无主。已是已是/黄昏黄昏/独自愁，独自愁，更著更著/风和雨。风和雨。无意无意/苦争春，苦争春，一任一任/群芳妒。群芳妒。零落零落/成泥成泥/碾作尘，碾作尘，只有只有/香如故。香如故。14 竹竹 石石【清清】郑郑 燮燮(xi)咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。15物特点品格神韵志趣卜算子咏梅竹石梅断桥边、寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵、“无意苦争春，一任群芳妒”“香如故”境遇凄惨、孤苦无依、不慕虚荣、与世无争、胸怀坦荡、永远保持着高洁的人格、清白的操守虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心。竹石咬定青山、立根破岩、千磨万击顽强、无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气16四、梳理统整，全班回忆理方法找看析悟17五、拓展延伸，推荐阅读迁方法：墨梅 王冕 菊花黄巢 在狱咏蝉骆宾王18再见!