二下9课件课件

数学广角推理一、游戏导入，揭示课题一、游戏导入，揭示课题第一个同学拿的不是第一个同学拿的不是喜羊羊。喜羊羊。喜羊羊喜羊羊灰太狼灰太狼例 1:小刚：小刚：“有语文、数学和有语文、数学和品德与生活品德与生活三本书，三本书，小小红、红、小小丽和我各拿一本，请你说说我们三人丽和我各拿一本，请你说说我们三人分别拿的是什么书？分别拿的是什么书？”我知道，有语文、数我知道，有语文、数学和品德与生活三本学和品德与生活三本书，小红、小丽和小书，小红、小丽和小刚三人各拿一本。刚三人各拿一本。我还知道，小红拿的是我还知道，小红拿的是语文书，小丽拿的不是语文书，小丽拿的不是数学书。数学书。仔细读题，你都仔细读题，你都知道了什么？知道了什么？已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。那么，小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是（小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书，小丽拿的是（）书。）书。数学数学品德与生活品德与生活我是这样想的我是这样想的:小刚：小刚：“有语文、数学和有语文、数学和品德与生活品德与生活三本书，三本书，小小红、红、小小丽和我各拿一本，请你说说我们三人丽和我各拿一本，请你说说我们三人分别拿的是什么书？分别拿的是什么书？”应该如何解决应该如何解决这个问题呢？这个问题呢？小刚：小刚：“有语文、数学和有语文、数学和品德与生活品德与生活三本书，三本书，小小红、红、小小丽和我各拿一本，请你说说我们三人丽和我各拿一本，请你说说我们三人分别拿的是什么书？分别拿的是什么书？”我把人名和书名写成我把人名和书名写成两行，再连线。两行，再连线。小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活小刚拿的是（小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书，小丽拿的是（）书。）书。数学数学品德与生活品德与生活书名书名语文语文数学数学品德与生品德与生活活小红 小丽小刚小刚：小刚：“有语文、数学和有语文、数学和品德与生活品德与生活三本书，三本书，小小红、红、小小丽和我各拿一本，请你说说我们三人丽和我各拿一本，请你说说我们三人分别拿的是什么书？分别拿的是什么书？”我先画一张表格：红红拿的是语文书，我先画一张表格：红红拿的是语文书，就在语文下方打就在语文下方打，丽丽拿的不是数，丽丽拿的不是数学书，就在数学书下方打学书，就在数学书下方打；她拿的；她拿的就是美术书，在美术书下方打就是美术书，在美术书下方打；那；那么小刚拿的就是数学书了，就在数学么小刚拿的就是数学书了，就在数学书下方打书下方打。“我们三人分别是我们三人分别是魏庄魏庄小学二年小学二年级级一班一班、二班、二班、三班的学生，小伟是三班的，我下课后去一班三班的学生，小伟是三班的，我下课后去一班找小冬玩。你能说说我们三人各是几班的吗？找小冬玩。你能说说我们三人各是几班的吗？”小雨小雨小雨小雨小伟小伟小冬小冬三班三班一班一班二班二班做一做做一做做一做做一做欢欢、乐乐和笑笑是三只欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗写出它们的名字吗?1.我把名字和体重写成我把名字和体重写成两行，再连线。两行，再连线。欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克做一做做一做做一做做一做游游游游 戏戏戏戏帮小动物找家。帮小动物找家。森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。子。小鹿说：猫在我的左边。小鹿说：猫在我的左边。小羊说：我家的左边是熊猫家，右边是小兔家。小羊说：我家的左边是熊猫家，右边是小兔家。小兔说：右数第小兔说：右数第3 3家就是我家。家就是我家。作业：作业：第第111111页练习二十一，第页练习二十一，第2 2题、题、第第3 3题。题。四、课堂作业四、课堂作业