学校交通安全教育与管理情况工作总结

学校交通安全教育与管理情况工作总结一、工作思路：坚持以维护师生生命安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、 重在治本”的原则，认真开展交通安全教育的各项活动，逐步形成一 个管理有序、防控有力、环境整洁、秩序井然的育人环境。学校领导高度重视交通安全工作，把交通安全工作学校工作的一 项重点来抓。首先，统一思想认识。学校坚持全面的质量观、安全 观，交通安全是学校一切工作的保障，大力加强学校安全体系建设。 其次，健全 体系。成立以校长为首的领导小组，层层落实工作责 任制。学校的交通安全工作做到有预案、有计划、有措施、有落实， 各部门积极参与，密切配合，分工协作，齐抓共管，形成分工合理， 责任到人的安全管理工作网络。二、工作成效每月举行一次以交通安全为主题教育宣传活动，并做当月交通安 全工作总结。2. 制订了上下学安全出行活动方案，要求各班级放学后不得 滞留学生。并对接送学生家长的车辆人员状况进行摸底统计，保障学 生的上下学安全。3. 上好每学期开学的“交通安全第一课”。班级通过主题班会的 形式重视交通安全宣传，让学生知道在日常生活中要自觉遵守交通规 则，走好路，骑好车，不逆向行车，不在快车道行车，不闯红灯，过 马路走斑马线。4. 在对校园自行车管理中，重视安全检查，严格按照公安部的规 定“未满 周岁的未成年人不得骑电动车”执行，在校学生不允许 骑电动车入学，未满 周岁不得骑自行车上路。自行车检查是否车 况良好、是否有车铃、是否上锁。5. 在学校交通安全氛围在布置上，充分利用现有资源，先后完成 了交通安全知识宣传墙及交通安全标识宣传道的布置和led显示屏的 设置，对培养学生的交通安全意识起着潜移默化的作用。6. 每学期期初、期中、期末分三次分发交通安全致学生家长一 封信及利用校讯通和家委会，积极与家长沟通，共同做好学生的安 全管理。7. 各班每月利用一次中队课的时间 学生观看一场交通安全教 育宣传片，作一个小型讲座，让学生将安全意识牢记心中。8. 积极 师生、家长参加泉州市首届中小学生交通安全知识网 络竞赛。9. 每天放学时利用校园广播对学生进行简短一分钟的交通安全教 育。0.完善校园周边道路交通安全设施，进一步完善校园周边道路的 学校警示标志、限速带、过街天桥等交通设施等。1. 利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通安全意识，提高自我 保护能力。2. 与 交警中队结为共建单位，积极组建少年警队，对学生的 日常行为规范进行督促。三、存在问题由于 南环路改造，造成泉安路交通压力大，我校位于泉安路 边，大门口车流量大，特别是上下班高峰期，给家长接送学生及教师 上下班带来一定的安全隐患。学校交通安全教育与管理情况工作总结（二）李俊小学交通安全教育工作总结学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置 和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活 动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学 生交通安全。现把我校本学期交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，学校特别设立了“学校交通安全教 育领导小组”，负责 和安排学校的交通安全教育工作，把学生的 交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题 会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生 开展了一系列工作。学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校 采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公 路；凡未满 周岁及距离 公里以内的学生一律不允许骑车上 学。针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线， 充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长 期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这 个主阵地开展交通安全宣传教育，比如县交警大队邹广成警官应邀来 校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参 与了此次讲座，受益非浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的交通 事故，列举了一组组交通事故数据，强烈地震撼了在座的每一位师 生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生 讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲 座，学校师生们的安全意识又更上一层楼。再如 家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育” 的报告。我们与 部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责 任书，制定交通安全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国 旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣 传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会 未管到的事情，通过派出所、政府等渠道，进行协商解决。学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到。学习有教 材，任课有教师，课时有保证，开课率达%。一方面注意协调社 会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。 我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生言传身 教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，学生开展 各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与县交警队联合开展的 “创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动 员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通 安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发 生。时刻注意交通安全。2、开展次交通安全教育知识讲座。请县交警队的交警邹广成同志来校对学生进行 次交通安全知 识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引 起高度重视，晓之以理，付之实践。3、认真上好交通安全知识教育课。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片（每生 张），充分 利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知 识要背熟，。4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。5、全校学生观看安全教育vcd。6、开展交通手势指挥训练活动。学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，学生进 行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律 法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活 动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安 全护送学生过马路。经过一年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学 校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。