毕业实习报告（共4篇）_10

毕业实习报告（共4篇） 毕业实_报告（共4篇） 由大文斗会员“星璇”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇：毕业实_报告一、实_目的大学生活最后的阶段是实_，很重要，在实_的过程中我学会了很多，体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实_，我充实了自己，学会了如何教学，学_了许多未曾有过的东西。经历了这段的实_生活，让我感受到教师职业的重任，体会到教师工作的辛苦。在实_过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，90后学生的能力一代比一代强，信息接收面广。这对老师提出了越来越高的知识要求。实_过程中，我们熟练地掌握了教学技能，不仅如此，我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。二、实_内容1、班主任工作:每日带早晚两次自_，与班级班委一起组织学生进行学_，开班级常务会议一次。2、专业技能教学:完成教案六篇，上课次数七次(加作文训练课)，批改学生作业，监考两次。3、教学研究调查:为更好地了解学生，调动学生学_积极性，组织两次小组谈心会，了解学生的思想动态及学_动态。三、实_总结(一)教学专业技能总结9月15日，指导老师潘老师带着我走进学生的教室，那时心情很复杂，我是从这里毕业的，心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。潘老师将我带到教室，向同学们介绍了我，没想到同学们都蛮不错的，竟然鼓起了热烈的掌声。接着，并没有如我所料让我上讲台，而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。9月23日，我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学_情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学_知识;现在听课是学_教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。于是在一个星期后的今天，在紧张的周末备课后，我紧张地走上了神圣的讲台。今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作再别康桥，第一次上台，与在大学时技能课上的感觉完全不同，大学课堂上面对的是自己的同学，开始时有点紧张，可是紧张感也慢慢放开。学生们互动和我的热情交织在一起，课堂气氛渐好!终于，下课铃响了，我也刚好讲完，谢天谢地!在门口时，潘老师向我走了过来，说了四个字：不辱_!对了，我向潘老师承诺过一定把这节课上完。真的不辱_。有了好的第一次不一定有好的第二次，第二次让我跌得一塌糊涂。10月7日，面朝大海春暖花开是我至今无法忘记的一次。诗文是我的强项，更重要的是海子是我最喜欢的诗人，我信心充足。事后证明，过分的自信会导致无知的错误，教学工作并不是凭着自信就能顺利进行的。草草的准备，盲目的自信，自己的无知，让我在导入时候频频出现意外。作者介绍不连贯，文章未真正地讲透。课后潘老师找我谈了许久，向我提了很多有益的建议。在后面讲课中我充分准备，认真地理解课文，如果一个老师连课文都没搞透搞懂，那又有什么资格来给学生讲呢。知识的储备，备课的充足，有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。(二)班主任工作在实_之前，指导老师对我说要做好实_班主任注意的几点:密切与班委配合，积极关注学生学_意向，对学生公正公平。第一天实_晚上是个不寻常的日子。学校要求高中学生晚上7点-9点半必须来学校上自_。6点半左右我走进教室，一片吵闹。我很惊奇，便质问这就是你们班吗谁知道竟然没有人听我的话，我站在讲台上，平静地看着下面的一切，学生安静下来。接着，我把班长和几位班委成员叫了出来。按照指导老师的事前的安排，我布置好班级的日常秩序管理安排。一个好的班集体是可以带好整个班级的。效果在当晚便产生了，班级的自_秩序很快被稳定下来，看着学生们安静的学_，指导老师拍了拍我的肩膀。10月6日，原本和指导老师谈好开班会的事情在后面实_时间开始，可老师在前一天就要求我把在国庆节前一星期的学_工作做一些总结，说让我单独开一次班会。第一次开班会，心情紧张，加上我对这个班级的工作不完全了解。于是我先让班委向大家汇报一下班级开支情况。平静下来，我对前段时间的不足提出了批评，特别对班上几个调皮的学生迟到早退做出了严厉警告。通过一种制度来建立一种秩序是如此的简单，而班主任的工作远不止如此。交心，这是我在学生时代学到的一种有效处理学生心理问题的手段。针对学生上课不集中、学生成绩下降以及一些来自农村的学生跟不上教学进度的个别情况，灵活处理，灵活与学生进行面对面的交流，使得课堂课后气氛大有改变。(三)教学研究调查这项工作是在指导老师带领下进行的，我们对学生初中成绩的比较，作出一个综合性对比性表格，在教学过程中因材施教。在课余时间，积极和这些高一学生谈心。在课堂上，调动差生听课积极性，合理有效地把班级教学管理工作推到了一个新的轨道。实_，让我意识到了自己的不足，充分认识到新教学的难度和我们需要做好的工作。当老师难，当一名合格优秀的老师难上加难。蜡炬成灰泪始干，老师的辛劳让学生感激不荆正是这些忘我工作的老师们，一批批未来的花朵开放地更加灿烂!长大后我就成了你，我甘愿当盏灯，照亮学生们的未来之路，为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作!第4篇：毕业实_报告今年暑假，我在律师事务所进行了为期一个月的实_工作，这一个月我来说是收获颇丰的一个月。在律师事务所的律师指导下，我看了很多案件的卷宗；接触了四五起真实案件的办案经过；亲手书写了起诉状、证据清单、申诉状、再审申请书、代理词的法律文书；帮助客户起草遗嘱；到过法院办理立案手续；旁听了两件案子的开庭审判；还参与了5天的珠海市五洲康城楼盘的商品房预售的签约工作以前我对律师事务所的了解仅限于别人的口耳相传，对此的感性认识少之又少。然而在这一个月海鸥律师事务所实_的经历，却真真切切地感受到了严谨、充满挑战的法律实务工作。在实_期间，我遇到了许多关于房地产商品房买卖纠纷的案件，由于能够接触到真正的案件办理，我也逐渐地对此类案件产生了兴趣。其中关于商品房认购书的法律问题我研究得比较深入，现在就这方面内容简述如下：一、关于认购书的法律效力问题在现实生活中，许多房地产开发公司在与买受人签约购房合同之前，要买受人签一份认购书并交纳数额不菲的定金，如买受人不能在房地产公司限制的期限内与其签约购房合同，则房地产公司就没收其定金。而要认定房地产公司能否有权没收定金，是否存在违约行为，就要认定认购书是否存在法律效力。一种观点认为认购书不同于买卖合同。这种观点认为定金是合同当事人一方，以保证合同履行为目的，于合同成立时或未履行前，在合同规定的范围内给付对方的一定数额的款项，它是一种债权的担保形式。定金由当事人订立定金合同成立，于定金交付后生效。因此定金合同以主合同（主债）的有效成立为前提。定金合同具有从属性，即担保之债与被担保之债形成主从关系。担保之债是从债，被担保之债是主债；担保之债是对主债效力的补充和加强，受主债效力的制约。主债无效，担保之债亦不存在；担保之债随主债的终止而终止。而现在通行的认购书无非是限制购房者（债务人）必须缴纳首付款签订房屋买卖合同，否则丧失定金，其确保售房者（债权人）利益。可见，其定金所担保的主债务（购房行为）还没有发生。因为至此，双方尚未签订具有法律效力的房屋买卖合同（示本），即主合同不存在，因而作为规定其内容的从合同（定金合同，即认购书）亦无效。另一种观点认为认购书相当于买卖合同。其理由是：一、文件符合合同法中关于合同须以书面形式订立的规定；二、文件体现了合同主体、标的、价款等合同一般应包括的条款；三、文件内容虽然简单，但根据项目批准文件、有关法律政策规定、商品房交易_惯以及开发商的宣传、展示内容等，文件所确定的房屋买卖完全可以实现；四、文件中通常会对定金问题作出约定，根据我国现行法律规定，该定金具有证约作用，即能证明开发商和购房人之间存在房屋买卖关系；五、开发商和购房人签署认购书之类的文件，完全是在平等、自愿基础上的真实意思表现，符合合同订立过程中意思自治的原则；六、虽然认购书、订单或认购协议中都会约定某一具体时间签订正式的房屋买卖或预售合同，但房屋买卖或预售合同没有强制使用文本，因此，签订正式的房屋买卖或预售合同完全是对认购书、订单或认购协议的细化、补充或变更。既然房屋认购书、订单或认购协议之类的书面文件具有合同的性质，双方当事人必须严格履行合法、有效的房屋认购书、订单或认购协议所确定的义务，否则就要承担违约责任（包括定金责任）。我觉得以上两种观点都具有片面性。签订认购书不是商品房买卖中的必经程序。认购书可以看作是一份独立的合同，一般而言它的签订对购房人来讲只是为了获得特定房屋一定时间内的优先购买权，对开发商来讲只是为了加强对购房人的约束以增加交易机会。认购书的签订是为了保证正式的商品房买卖合同能够顺利签署，但当它的条款约定相对较为详细，具备商品房买卖合同的主要条款时亦可视为它为买卖合同。最高法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释也规定认购书在一定条件下具有法律效力。该解释第四条规定：“出卖人通过认购、订购、预订等方式向买受人收受定金作为订立商品房买卖合同担保的，如果因当事人一方原因未能订立商品房买卖合同，应当按照法律关于定金的规定处理；因不可归责于当事人双方的事由，导致商品房买卖合同未能订立的，出卖人应当将定金返还买受人。”解释第五条规定：“商品房的认购、订购、预订等协议具备商品房销售管理办法第十六条规定的商品房买卖合同的主要内容，并且出卖人已经按照约定收受购房款的，该协议应当认定为商品房买卖合同。”商品房销售管理办法第十六条规定：商品房买卖合同应当明确以下主要内容：（一）当事人名称或者姓名和住所；（二）商品房基本状况；（三）商品房的销售方式；（四）商品房价款的确定方式及总价款、付款方式、付款时间；（五）交付使用条件及日期；（六）装饰、设备标准承诺；（七）供水、供电、供热、燃气、通讯、道路、绿化等配套基础设施和公共设施的交付承诺和有关权益、责任；（八）公共配套建筑的产权归属；（九）面积差异的处理方式；（十）办理产权登记有关事宜；（十一）解决争议的方法；（十二）违约责任；（十三）双方约定的其他事项。综上所述，认购书是否具备法律效力，不仅要看其具体内容，而且也要看开发商是否取得了商品房销售许可证，不能一概而论。另外，还有一个问题值得我们特别注意，就是内部认购书的法律效力问题。为了更好地分析问题，这里先说明一下几个名词的含义。商品房销售包括商品房现售和商品房预售。商品房现售，是指房地产开发企业将竣工验收合格的商品房出售给买受人，并由买受人支付房价款的行为。而商品房预售，是指房地产开发企业将正在建设中的商品房预先出售给买受人，并由买受人支付定金或者房价款的行为。根据城市商品房预售管理办法的规定，“商品房预售实行许可制度。开发企业进行商品房预售，应当向房地产管理部门申请预售许可，取得商品房预售许可证。未取得商品房预售许可证的，不得进行商品房预售。”预售人在楼盘项目未取得商品房预售许可证前就开始进行认购，并与客户签订认购书，这种做法被称为内部认购。在这种情况下订立的认购书是不具有法律效力的，是无效的合同。因为根据城市房地产管理法第四十条规定，预售商品房应当符合的条件中包括取得商品房预售许可证明的形式条件与其他实质条件，即取得商品房预售许可证明是预售商品房的强制性规定。根据合同法第五十二条规定，违反法律法规的强制性规定的合同无效。因此，未取得预售许可证明前所订立的认购书属于违反法律强制性规定的无效合同，自然无法律效力。即认购无效时，预售人应当向认购人返还定金，同时预售人还应承担缔约过失责任。二、订立认购书的注意事项一份商品房认购书，其内容一般包括买卖双方名称、房屋坐落、型号、面积、订购总价、定金、签署“契约”时间等条款。由于认购书多为房地产司制定，所以作为商品房的买受人在订立认购书时，为了维护自己的合法权益，应多注意以下事项：（一）订立认购书前认真了解拟购房产的真实情况，不要轻易落定认购。如应多了解房地产公司的资质、拟购房产是否具备预售资格及是否被抵押或存在其他限制房产转让的情形等等。（二）订立认购书时一定要仔细阅读各个条款，弄明白各条款的真实意思，容易产生歧意的表达最好进行修改或作出解释予以界定。（三）订立认购书时，与房地产公司仔细约定“定金”在各种情况下处理的方式；还应特别注意防止房地产公司在房屋升值的情况下恶意将房屋另售他人的情况。法学，是一门实践性很强的学科，通过这次在海鸥律师事务所的毕业实_，我将课堂上所学的基础理论与实际相结合，觉得自身的素质得到了提升，提高了自己的法律知识水平和法律运用能力。这次实_让我体会到律师业是一个非常具有挑战性、非常具有实现自身价值机会的职业，同时，律师工作也是一项非常严谨、艰苦、繁重、需要终生学_的工作，容不得半点懈怠和差错。我会鞭策着自己不断前进，成为一个合格的“法律人”。毕业实_报告4篇】毕业实_报告（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在大文斗搜索更多其他毕业实_报告。毕业实_报告（共4篇）毕业实_报告（共4篇）毕业实_报告（共4篇）毕业实_报告（共4篇）毕业实_报告（共4篇）