《小苗与大树的对话》教学设计2第二课时

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小苗与大树的对话教学设计2第二课时【练习设计】、读拼音，写词语：ci fng shu h zhun pin k wn l gun tng g l l ln ho hn cng jng gn gu ln sh 、请在正确读音下边打“爷爷，您在?我的童年里说，您小时候，最感兴xng xng趣的就是看闲书，您喜欢看?三国演义，还能将?水浒 x h传chun zhun里绿l l林好汉的名字背得滚瓜烂熟。、根据课文内容填空，再回答下列问题：最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养_、_的人才。我看，有这两个贯穿还不行，还应该加一个_。三贯穿，这才是世纪的青年。“三贯穿，这才是世纪的青年。如何理解？、扩展练习：古人云：“读万卷书、行万里路可见读书在我们生活中的重要地位。我想这样说“阅读，是一把钥匙，为我翻开知识宝库的大门。请你用这样的句式叙述对阅读的感受。、向大家推荐自己读过的好书。.

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