呼伦贝尔市新巴尔虎左旗九年级化学二模考试试卷（4月调研）

呼伦贝尔市新巴尔虎左旗九年级化学二模考试试卷（4月调研）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 日常生活中见到的下列现象中，发生了化学变化的是A . 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B . 自行车轮胎在烈日下爆裂C . 牛奶因放置时间过长而结块D . 将水果榨成果汁2. （2分） (2018九上松江期末) 水结成冰时体积变大，说明（ ） A . 分子变大了B . 分子停止运动C . 有新分子生成D . 分子间隙变大3. （2分） (2017门头沟模拟) 下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图，纵坐标能表示的意义是（ ）A . 氢氧化钠的质量B . 生成氯化钠的质量C . 溶液中水的质量D . 溶液的pH值4. （2分） 化学实验是科学探究的重要学习方式下列实验操作正确的是（ ）A . 量取液体体积B . 给试管内液体加热C . 铁丝在氧气中燃烧D . 稀释浓硫酸5. （2分） (2017濮阳模拟) 各组物质能反应，而且充分反应后所得溶液的质量比反应前溶液的总质量增大的是（ ） A . 铝和硫酸铜溶液B . 氯化钠溶液和稀硫酸C . 把二氧化碳通入澄清的石灰水D . 碳酸钙固体和稀盐酸6. （2分） (2017九上宜兴期末) 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来从实验获得信息中，你认为不正确的是（ ） A . 棉花具有可燃性B . Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点C . CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧D . 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件7. （2分） (2019九上凤翔期中) 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（ ） A . Ca2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B . 2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子C . O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为2价D . CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成8. （2分） (2013茂名) 下列说法正确的是（ ） A . 溶液都是无色、透明的液体B . 若没有催化剂，过氧化氢则不能分解C . 自来水制蒸馏水的方法是吸附D . 能闻到食醋的酸味，说明分子在不断地运动9. （2分） 下列性质属于化学性质的是A . 溶解性B . 挥发性C . 金属活动性D . 硬度10. （2分） (2017大庆模拟) 下列制取物质的设计中，不可能实现的是（ ） CaCO3 CaO Ca（OH）2 NaOH溶液KMnO4 O2 SO3 H2SO4Fe H2 Cu AgSO3 Na2SO4 BaSO4 BaCl2 A . B . C . D . 11. （2分） (2016九上临朐期末) 如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ） A . 反应前后原子种类、数目改变B . 该反应属于置换反应C . 该反应中，M为CO2D . 该反应中，反应物的质量比是1：412. （2分） 甲、乙两烧杯中分别盛有等体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液现向甲杯中加入m克Mg，向乙杯中加入m克Zn，充分反应后，有一只烧杯中仍有金属未溶解，则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为（ ）A . gxgB . gxgC . x=gD . xg二、 填空题 (共8题；共40分)13. （4分） (2018鞍山模拟) 从Ca、Mg、O、H、Cl中选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：（1） 一种非金属单质：_。 （2） 一种金属氧化物：_。 （3） 一种难溶性的碱：_。 （4） 一种可溶性的盐：_。 14. （4分） (2016大连模拟) 了解溶液酸碱性对人类的生产、生活有重要意义 （1） 近年来由于空气污染而形成酸雨，向酸雨中滴加紫色石蕊溶液，溶液变_色 酸雨会导致土壤的pH_（填“变大”或“变小”），加入适量的_可改良酸性土壤（2） 利用二氧化碳生产碳酸型饮料，发生反应的化学方程式为_15. （5分） (2017九下常熟月考) 某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，反应结束后，他想用反应的剩余物配制成一定质量分数的锰酸钾溶液（二氧化锰不溶于水），方法是先提纯后配制（1） 以下实验步骤：溶解、计算、过滤、称量、蒸发、配制、烘干，正确的操作顺序是_（2） 操作、中都用了玻璃棒，中玻璃棒的作用是_，中玻璃棒的作用是_ （3） 若实验中锰酸钾不经干燥就直接配制溶液，则所配制的溶液中溶质质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同） （4） 若用量筒量取水时，俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数将_ 16. （5分） (2015九上民勤期末) 如图、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图 请你回答：（1） 钙元素的相对原子质量为_，氟原子的原子序数为_； （2） D中X=_； （3） A，B，C，D中属于同种元素的粒子是_； （4） A粒子的化学性质与B，C，D中的哪一种粒子的化学性质相似_ 17. （3分） (2018红桥模拟) 写出下列反应的化学方程式： （1） 小苏打治疗胃酸过多：_； （2） 高温煅烧石灰石：_； （3） 熟石灰中和硫酸工厂废水：_ 18. （8分） 有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体方案流程如下： 回答下列问题：（1） 步骤中：需加入的物质是_，分离所得混合物的方法是_需要用到的玻璃仪器有烧杯，_和_（填仪器的名称） （2） 步骤中：需加入的物质是_，发生反应的化学方程式是_ （3） 步骤的操作是_，溶液2和溶液3为什么要混合？_ 19. （10分） (2017重庆模拟) 巴蜀中学化学兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性【实验推断】（1） 小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_溶液，理由是_（2） 小刚另取样滴加稀盐酸有_产生，反应的化学方程式为_，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。 （3） 小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_。 （4） 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】仲基同学另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_产生，设计这一步骤的目的是_。静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。（5） 【实验结论】这瓶溶液原来是_。 （6） 【拓展迁移】若氢氯化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如下图所示，反应的实质表达式为：H+OH=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_（填符号）。（7） 【继续探究】请写出实验中仲基同学加入CaCl2溶液时反应的实质表达式：_（用化学符号表示）。 20. （1分） (2017九上房山期末) 高铁酸钾（K2FeO4）是一种集吸附、凝聚、杀菌等多功能的新型、高效能水处理剂。198以下时能稳定存在，但受热易分解（4K2FeO4=2Fe2O3+4K2O+3O2）、遇水将变质（4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3 +8KOH+3O2）。为检测实验室新买的高铁酸钾固体样品中高铁酸钾的质量分数，某同学取10g样品进行实验，共收集到氧气0.96g。试通过计算求该样品中高铁酸钾的质量分数。_ （K2FeO4的相对分子质量为198） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共40分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、20-1、