学会沟通如何倾听课件

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学会沟通 -如何倾听文昌华侨中学文昌华侨中学王妙婧王妙婧一、抓手指游戏抓手指游戏二、谁来听我说谈一谈：议一议：你最愿意向谁倾诉呢？为什么？你是个好的倾听者吗？1.倾听的目光与姿势：_ 2.当我赞同对方的观点时，我：_ 3.当我不赞成对方的意见时，我：_ 4.当我认为对方的话有错时，我：_ 5.对方想说的话，我已经全知道了，我：_ 眼睛：自然的眼神接触眼睛：自然的眼神接触表情：配合内容的专注表情表情：配合内容的专注表情动作：身体面向说话者动作：身体面向说话者语言：适度简短的语言语言：适度简短的语言听清：听别人的表面语言听清：听别人的表面语言听懂：深深地听，听出对方深藏在表面听懂：深深地听，听出对方深藏在表面语言下心灵的呼唤语言下心灵的呼唤三、角色表演三、角色表演四、自我剖析想一想：你的倾听行为中，哪些有利于交往？哪些不利于交往？应如何改进？

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