我只看见你的眼睛ppt

我只看见你的眼睛我只看见你的眼睛朝阳中心小学朝阳中心小学 党亚宁党亚宁导入导入 同学们，看我带来了一件什么东西？（出示口同学们，看我带来了一件什么东西？（出示口罩）在罩）在2003年时口罩的使用率特别高，知道为什年时口罩的使用率特别高，知道为什么吗？么吗？“非典型性肺炎非典型性肺炎”（简称（简称“非典非典”）流行）流行的时期给你留下了哪些深刻的记忆？我们都害怕的时期给你留下了哪些深刻的记忆？我们都害怕自己被感染上自己被感染上“非典非典”，难道成天要和，难道成天要和“非典非典”打交道的医护人员就不怕吗？让我们跟随镜头来打交道的医护人员就不怕吗？让我们跟随镜头来到抗击到抗击“非典非典”的第的第 一线，看看一线，看看医护人员是怎样工作医护人员是怎样工作 的。（多媒的。（多媒体播放图片）你有何感体播放图片）你有何感 受？诗人受？诗人和你们有同样的感受，并用优美的文字写出了一和你们有同样的感受，并用优美的文字写出了一首赞歌，今天我们就来学习这首赞歌。首赞歌，今天我们就来学习这首赞歌。“非典非典”资资料料 2003年，一场突如其来的年，一场突如其来的“非典非典”席卷席卷神州大地，这个传染性极强的疾病来势太神州大地，这个传染性极强的疾病来势太迅猛了，人们来不及做医疗的、预防的、迅猛了，人们来不及做医疗的、预防的、物质的、组织的、心理等等方面的准备，物质的、组织的、心理等等方面的准备，各地因疾病而死亡的人数飞速攀升。各地因疾病而死亡的人数飞速攀升。整群整群、整片整片地区的人都被隔离了，整群整群、整片整片地区的人都被隔离了，许多单位停产、停工了，马路上行人稀少，许多单位停产、停工了，马路上行人稀少，大量公交车竟然出现了空载大量公交车竟然出现了空载一时间，一时间，人心惶惶，许多人觉得自己朝不保夕，似人心惶惶，许多人觉得自己朝不保夕，似乎世界末日就要到了。乎世界末日就要到了。在那个非常时期，有许多忘我的人，不怕在那个非常时期，有许多忘我的人，不怕牺牲地奋战在自己的岗位上，支撑着共和牺牲地奋战在自己的岗位上，支撑着共和国的大厦，成为了亿万人的主心骨。白衣国的大厦，成为了亿万人的主心骨。白衣战士组成的医疗大军，就是其中一支最感战士组成的医疗大军，就是其中一支最感动人、贡献最大的队伍。动人、贡献最大的队伍。传染途径：近距离飞沫传播或接触患者呼传染途径：近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。吸道分泌物。下面请同学们有感情的下面请同学们有感情的朗读一遍课文，注意读朗读一遍课文，注意读准字音准字音合作讨论：合作讨论：为什么诗中说为什么诗中说“我只看见你我只看见你的眼睛的眼睛”？这里的？这里的“你你”指谁？指谁？合作讨论：合作讨论：1、面对肆虐的病魔，你的眼中充、面对肆虐的病魔，你的眼中充满着（满着（）2、在生死抉择的时刻，你的眼中、在生死抉择的时刻，你的眼中饱含着（饱含着（）3、安慰受难的病友，你的眼中流、安慰受难的病友，你的眼中流淌着（淌着（）4、在战斗的日子里，你的眼中闪、在战斗的日子里，你的眼中闪烁着（烁着（）朗诵诗歌朗诵诗歌 表达敬意表达敬意拓展延伸：拓展延伸：社会各界通过各种方式社会各界通过各种方式赞美他们，请你们想想打算赞美他们，请你们想想打算用什么方式赞美他们用什么方式赞美他们。达标检测：达标检测：1、词语搭配、词语搭配 （）的眼睛）的眼睛 （）的病魔）的病魔 充满着（充满着（）（）的时刻）的时刻 饱含着（饱含着（）（）病友）病友 （）的病友）的病友 流淌着（流淌着（）（）的神情）的神情 （）的日子）的日子 2、文学常识、文学常识 本文的作者是本文的作者是()，本诗有（，本诗有（）个小节，歌颂）个小节，歌颂了（了（）的高尚心灵，抒发了作者对他们的（）的高尚心灵，抒发了作者对他们的（）之情。之情。总结总结 白衣战士在抗击非典这场特殊的斗白衣战士在抗击非典这场特殊的斗中表现出了大无畏的牺牲精神，体现了中表现出了大无畏的牺牲精神，体现了他们高尚的心灵。这是一种冷静的美、他们高尚的心灵。这是一种冷静的美、坚韧的美、温柔的美，更是一种伟大的坚韧的美、温柔的美，更是一种伟大的美！所以他是那么动人。美！所以他是那么动人。作业作业背诵诗歌背诵诗歌