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北海市五年级下学期语文月考评价测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共11题;共22分)1. (2分) 读音节,注意声调,选出调号有错误的一组( )A . 水平如镜shu png r jngB . 桃李争妍to l zhng ynC . 开卷有益ki jun yu yD . 完好无损wn ho w sn2. (2分) (2017五上未央期末) 全对的一组词语是( ) A . 鱼饵 鱼鳃 前赴后继 力挽狂揽B . 瞻仰 眺望 玲珑踢透 斩钉截铁C . 极端 绝望 励精图治 舍生取意D . 幽芳 稀罕 中流砥柱 同仇敌忾3. (2分) 选词填空这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。A . 因为所以B . 即使也C . 无论都4. (2分) 给加下划线的字选择正确的解释。千山鸟飞绝。( )A . 绝迹B . 没有C . 绝缘5. (2分) (2019四上鄞州期末) 世界各地流传着多姿多彩的神话故事。在这些充满想象的故事中,有许多多性格鲜明的神祇(q)和英雄:古希腊神话中勇敢的大力士_,用音乐征服草木万物的_;北欧神话中爱恶作剧的火神_A俄耳甫斯 B洛基 C赫拉克勒斯6. (2分) 下列说法不正确的一项是( ) A . 蟋蟀的住宅把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。B . 小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。C . 比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。观察日记,主要是记录观察对象的变化。D . “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。7. (2分) 根据课文小摄影师选择正确的答案小男孩摆弄了很久很久。A . 说明小男孩根本不会照相。 B . 说明高尔基对小男孩有热心,诚心和耐心。8. (2分) 松鼠这篇课文的作者是( )。 A . 英国的达尔文B . 法国的法布尔C . 中国的童第周D . 法国的布封9. (2分) (2017六上盐田期末) 下列没有使用比喻修辞方法的句子是( ) A . 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草,都变成了奇妙无比的琴键。B . 她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水。C . 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。D . 在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,批了一身雪白的衣裳。10. (2分) 下列说法不正确的一项是( ) A . 七律长征是一首七言律诗。共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。B . “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。C . “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。D . 七律长征写于长征即将胜利结束时,作者是毛泽东。11. (2分) 按古诗原句填空。天_,野_。风_草_见牛羊。二、 阅读与欣赏 (共2题;共37分)12. (14.0分) 阅读古诗,回答问题 题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。_,_。(1) 把诗句补充完整。 (2) 解释下列词语。 题:_ 缘:_(3) 这首诗的作者是_朝诗人_。 (4) 解释后两句诗的意思。 (5) 你从题西林壁这首诗中得到的启发是( ) A . 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B . 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C . 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。(6) 这首诗的后两句蕴含哲理,适合以下哪种情况?( ) A . 林东读书非常认真专注,无论别人怎样打扰,都不为所动。B . 欢欢遇到难题毫不退缩,耐心思考,终于在最后一刻解答了出来。C . 雏鹰小队的同学们热心公益,利用假期卖报筹款捐给贫困山区的学校。D . 小波凡事只从自己的角度看问题,与同学有了矛盾,直到老师给他分析了各方面情况,他才恍然大悟。13. (23.0分) (2018五上鄂托克旗期末) 阅读下文,回答问题青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业。从不白白度过。毛泽东同志抓紧时间读书,读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。(1) 联系上下文理解词语。孜孜不倦:_。敬仰:_。(2) 请给“毛泽东同志抓紧时间读书,读得特别认真。”这句话加上关联词语,并用这个关联词语说一句话。 (3) 用“”将第四自然段分为两层,并用简练的语言概括每层的主要意思。 (4) 把具体介绍毛主席认真读书的句子找出来,概括毛主席认真读书的方法是什么? (5) 毛主席这样认真读书,我也要写一句读书格言警示自己。 三、 表达与交流 (共1题;共30分)14. (30分) (2019五下商丘期末) 古人常说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,阅读书籍能带给我们很多感悟,哪本书让你感悟最深呢?本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧!要求:题目自拟,内容具体,语句通顺 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 阅读与欣赏 (共2题;共37分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 表达与交流 (共1题;共30分)14-1、
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