资源描述
【小学四级班主任岗位工作总结报告】四级班主任工作总结小学四年级班主任岗位工作总结报告 小学一班主任工作总结 小学新班主任工作总结班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规、行为规范训练,形成良好班风是班主任的重要职责之一。今天给大家整理了小学四年级班主任岗位工作总结,希望对大家有所帮助。小学四年级班主任岗位工作总结一本期我继续担任四年级60班的班主任,带了两年了,对学生的情况比较了解。大部分学生都比较听话懂事,学_上已经养成了一些好_惯,经过师生的共同努力,本班在纪律、卫生、劳动等方面都做得较好,被评为优秀班级。现总结如下:(一)注重教室文化的建设教室文化建设是班级管理不可缺少的一部分,它在学生的成长过程中具有异乎寻常的意义。为此开学时,就教室做了认真地布置,和班干部进行交流,听取他们的意见,有了好的主张后,师生一起动手,把教室布置的很漂亮,每星期我们都根据评比的情况及时总结,表扬先进,大大的激发了学生的上进心和竞争意识,一学期下来收到了良好的效果。(二)加强班干部的培养。班干部在班级中有一定的影响力和榜样作用,是班集体的核心。我就充分发挥班干部的积极性和主动性,培养他们的主人翁精神,大胆放手让他们学会自己管理自己,自己自己,在实践中锻炼自己。 经过长期的训练,大胆放手让小干部去管理班级,使得我班的小干部都有很强的责任心和工作能力。(三)加强德育。思想道德在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。德育的最终目的,必须使学生获得对美与丑、善与恶,更加鲜明的辨别力。我充分利用每周一的升旗、班会、各个节日以及课堂对学生进行渗透德育,让学生在潜移默化中受到。(四)、注重后进生的转化工作在我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱,要善于发现他们的闪光点。在课堂上,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学_。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学_环境,通过努力,本学期王超、李杰、刘刚刚、陈洋群等同学有了很大的进步。(五)、不足之处对学生的自主性还是放不开,过多的担心,过多的干涉,每天早上的晨读和中午的读报课还是不能完全让学生独立地学_,每天不由地会去转转。总之,在班级工作中我虽然做了一定的工作,但是也有许多需要改进的地方,在今后的工作中我要总结经验,学_先进做法,使班级工作再上新台阶。小学四年级班主任岗位工作总结二时间过得真是太快了,一晃一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。本学年我担任了四(4)班的与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、常抓常规管理,初步养成良好_惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学_、生活_惯,为学生创设一个和谐、整洁的学_、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。1、树立威信,热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。三、加强家校联系。孩子的离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级、或是平时放学时与多位家长进行交流。小学四年级班主任岗位工作总结三本学期我任四年级班主任,和他们已经共同学_生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉,小学五年级班主任工作总结。本班有学生66人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。具体工作如下:一、自身做示范德高为范。教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个爱字,爱是的基础,没有爱就没有,也谈不上师德,用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德,端正学_态度,明确学_目的。提高学_兴趣,使学生主动学_,提高学_成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为_惯养成,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。五、主要措施1、规范早读,午休,自_课的纪律。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行。4、充分利用班会向学生进行思想。5、狠抓课堂纪律,养成良好的学_惯。6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。看了小学四年级班主任岗位工作总结的人还看了1.小学四年级班主任工作总结范本2.年小学四年级班主任工作总结3.小学四年级班主任工作总结4.四年级最新班主任工作总结5.四年级班主任述职报告
展开阅读全文