沧州市五年级上学期语文期末测试题试卷（A卷）

沧州市五年级上学期语文期末测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。 (共9题；共24分)1. （1分） (2019一下微山期中) 找一找，连一连。G Q T D R E I Fr g q e t i f d 2. （4分） 我会拼，我会写。mz jm_鸡_饭mng ninmenh_你_平3. （1分） 成语填空夜以_日 积劳成_ 振奋不_ 九天_月风华正_ _然长逝 _而不舍 _耳欲聋4. （3分） 按课文秋天的雨内容填空。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把_，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚_，飘哇飘哇，邮来了秋天的_。5. （5分） 连一连。一方_ 雄鸡 荡_ 围棋一只_ 鱼塘 下_ 钢琴一面_ 小溪 弹_ 京戏一道_ 队旗 唱_ 秋千6. （3分） 给划线字选择正确的读音。 红果、海棠去了把_（b b）儿和尾。小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷_（mn mn）好，再把一块大理石板洗擦干_（n n）净。串糖葫芦的竹签，由我一根根削_（xu xio）好。7. （4分） 选择恰当的关联词填空。非不可 无论也 任凭也 就是也它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，_谁怎么呼唤，它_不肯回来。要想取得好成绩，_下苦功_。它若是不高兴啊，_谁说多少好话，它_一声不出。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，_遇上蛇_斗一斗。8. （2分） 根据题西林壁内容填空。（1） 把诗句补充完整，完成后面习题。题西林壁_，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。（2） 题西林壁是_朝诗人_游观_山后的总结，借_说理，富有理趣。题目的意思是：_。我们还学过苏轼的诗还有：_等。（3） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思是_。（4） 俗话说：“当局者迷，旁观者清。”题西林壁中的诗句_，_讲的就是这个道理。（5） 幸福要靠_，要靠很好地尽自己的_对人们做_的事情。（6） 鹅的高傲，更表现在它的_，_和_中。9. （1分） 指出下列句子所用的修辞手法，然后用这种修辞手法各写一句话 （1） 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。 12（2） 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。12 （3） 其实，我有时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？ 12 （4） 黄昏时分，风刚停，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。12 二、 阅读理解。 (共1题；共4分)10. （4分） 现代文阅读 _爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我_不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到_应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”你可以从煮语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你（ ）能体会文章的情感，_可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。（1） 写出下列词语的近义词。 诵读1 疑惑2（2） 结合上下文解释词语。 豁然开朗：1得心应手：2（3） 在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。 （4） 结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。 （5） 给文章加个题目写在文前的横线上。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分） 写作。题目：我的亲人你一定有你最喜欢的亲人，写一写你最喜欢的她（他）吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理解。 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达。 (共1题；共1分)11-1、