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第38课创新意识与社会进步第十四单元思想方法与创新意识考点展示辩证的否定及其实质(2015、2016选择，2013、2017探究)；创新的社会作用(2015、2016、2017选择)；坚持辩证的否定观，树立创新意识；坚持唯物辩证法，反对形而上学。主干构建自主落实考点突破考向剖析课时作业易错诊断消除盲点热点聚焦38树立创新意识建设创新强国内容索引主干构建自主落实唯物辩证法的本质：_的、革命的和_的形而上学的否定观：在绝对不相容的对立中思维，要么 肯定一切，要么否定一切创新意识与社会进步辩证的否定观辩证法的革命批判精神与创新意识含义：是事物_的否定，即自己_自 己，自己_自己特点：是_的环节，是_的环节实质：是“_”自身否定发展发展联系扬弃批判创新辩证的否定 方法论密切关注_的实际,敢于突破与实际不相 符合的_,敢于破除落后的_变化发展着成规陈说思想观念创新的依据创新推动社会_的发展创新推动人类思维和_的发展创新意识与社会进步辩证法的革命批判精神与创新意识注重研究_，善于提出_，敢于寻找_，确立新观念，开 拓新境界创新推动生产关系和_的变革新情况新问题新思路生产力社会制度文化创新的意义方法论创新的社会作用考点突破考向剖析考点考点1辩证的否定及其实质辩证的否定及其实质含义辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。但不否认外部力量的具体作用特征发展的环节：实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径联系的环节：新事物总是吸取、保留、改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础实质“扬弃”。既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素方法论坚持辩证的否定，树立创新意识点拨点拨正确区分辩证否定观与形而上学否定观正确区分辩证否定观与形而上学否定观 辩证否定观形而上学否定观否定的动力事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径否定是对旧事物的消灭，是发展的中断、联系的中断示例取其精华，去其糟粕；古为今用，洋为中用“在绝对不相容的对立中思维”，“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话”典例典例1在现代信息社会中，人们越来越离不开手机。从第一代模拟移动电话，只能进行语音通信；到第二代手机有稳定的通话质量，增加了短信功能；再到第三代、第四代手机，增加视频电话、网络应用，手机智能化的特点越来越明显。手机功能的变化说明 事物的发展就是新事物根本否定旧事物新事物的发展是对原有事物既克服又保留辩证的否定是联系的环节、发展的环节事物的发展来自于外部因素A.B.C.D.答案解析解析事物的发展是新事物辩证否定旧事物，错误。新事物产生于旧事物，因此发展是事物内外因素综合作用的结果，错误。解析跟踪训练跟踪训练1俄罗斯名言说：“忘记过去，失去一只眼睛；沉溺于过去，失去双眼。”这启示我们 辩证否定的实质是“扬弃”事物之间的联系构成事物的变化发展矛盾双方向相反方向转化 矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中A.B.C.D.答案解析解析题干说明既不能忘记过去也不能沉溺过去，故要坚持辩证的否定，建立正确的联系以促进发展，正确。题干没有涉及矛盾双方的转化，斗争性寓于同一性之中，不选。解析考点考点2创新的社会作用创新的社会作用(1)推动社会生产力的发展：更新生产工具和生产技术，提高劳动者素质，开辟劳动对象。具体体现在经济发展上。(2)推动生产关系和社会制度的变革：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。具体表现在我国的基本经济制度、分配制度等生产关系的完善，我国的政治、文化、法律、社会等制度的完善。(3)推动人类思维和文化的发展：实践方式决定并促进思维性质和方式的发展，科技推动了认识对象和范围的广阔，人类思维的能力和水平不断提高。人类文化的发展是通过创新实现的。具体表现在思维方式和水平的进步，文化的发展。(4)总：实践永无止境，创新永无止境。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。典例典例2(2017江苏高考)某村本来比较落后，村支书王某想到一个创业的“点子”，希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对，认为没有什么用。但后来随着计划的实施，游客越来越多，村里的收入大为增加，老人们的态度也逐渐转变。由此可见 创新推动生产力的发展认识具有反复性创新推动社会制度的变革认识具有普遍性A.B.C.D.答案解析解析解析村支书王某想到的创业“点子”为本村经济发展带来可观的变化，正确，入选；“开始老人们非常反对”，后来“态度也逐渐转变”，可见认识具有反复性，入选；社会制度的变革与题意无关，排除；认识具有反复性、无限性、上升性，不具有普遍性，错误；故答案选A。跟踪训练跟踪训练2(2015江苏高考)中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得了国际信誉。截至2014年底，中国高铁运营总里程超过一万六千公里。材料体现的哲理是 要坚持整体与部分的统一创新推动社会生产力发展新事物的力量总是强大的自在事物的联系是客观的A.B.C.D.解析答案解析解析本题考查联系观点与创新的作用相关知识。各类技术、服务创新对高铁发展的推动，可见部分对整体的促进作用，故正确。技术、管理等创新促进了高铁的发展，可见创新对社会生产力的促进作用，故正确。新事物一开始力量弱于旧事物，排除。高铁属于人为事物，排除。方法点拨方法点拨如何从不同角度理解创新的作用如何从不同角度理解创新的作用创新推动社会生产力的发展(经济角度)；创新推动生产关系和社会制度的变革(政治角度)；创新推动人类思维和文化的发展(文化角度)；实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导(社会角度)；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉(民族、国家、政党角度)。考点考点3坚持辩证的否定观，树立创新意识坚持辩证的否定观，树立创新意识(1)辩证法的革命批判精神与创新意识理论依据辩证的否定，是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节，实质是“扬弃”世界是永不停息地变化发展的基本内涵辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的二者关系辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展方法论密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界(2)创新的内容创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。其中，实践创新是基础，理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。点拨点拨创新的哲学依据创新的哲学依据唯物论角度坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一认识论角度认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理辩证法角度辩证的否定，是自己否定自己，自己发展自己，实质是“扬弃”辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的创新的具体作用，从生产力、生产关系和社会制度、人类思维和文化的发展等角度说明发展是普遍的，实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡典例典例3(2016江苏高考)在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 要树立辩证的否定观要坚持共性与个性相统一 创新推动社会制度的变革矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.B.C.D.答案解析解析解析通读题意和选项后，首先确定错误，因为矛盾的普遍性寓于特殊性之中；手工艺大师转变观念，为传统手艺注入了新的活力，这不是“社会制度”的变革，故排除；表述正确且与题意相符，故正确答案是A。跟踪训练跟踪训练3(2017全国)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于 专家及时回应和解答创业实践中的新问题创业者用直接经验检验专家的间接经验专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.B.C.D.答案解析解析解析“零工社区”推动创新创业发展，一是得益于专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，当选；二是得益于创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率，当选，答案为B；实践是检验真理的唯一标准，我们不能用直接经验去检验间接经验，错误；材料没有体现专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论，与题意不符。考点考点4坚持唯物辩证法，反对形而上学坚持唯物辩证法，反对形而上学(1)基本观点：唯物辩证法用联系、发展、全面的观点看问题；形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。人法地，地法天，天法道，道法自然联系辩证法形而上学孤立万物独化,物各自生,独生而无所资借世异则事异，事异则备变发展静止道之大原出于天，天不变，道亦不变金无足赤，人无完人全面片面一叶障目，不见泰山；只见树木，不见森林(2)焦点和根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧。承认矛盾黑格尔：矛盾则是一切运动和生命力的根源；事物只因为自身具有了矛盾，它才会运动否认矛盾杜林：矛盾“不能归属于现实。在事物中没有任何矛盾”点拨点拨闪记唯物辩证法闪记唯物辩证法典例典例4漫画给我们的哲学启示是A.要坚持前进性和曲折性的统一B.要坚持运动的观点C.要坚持全面的观点D.要善于抓住主要矛盾 答案解析解析漫画“顾上不顾下”讽刺了某些领导片面地看问题，提醒要坚持用全面的观点看问题，C正确。A、B、D说法均不符合漫画的主旨。解析跟踪训练跟踪训练4亚洲鲤鱼自20世纪70年代作为外来物种引入美国后，因繁殖力强且当地人不喜食用，泛滥成灾。为了对付日益泛滥的亚洲鲤鱼，美国数州已经开始投放大量食肉鱼的鱼苗，帮助恢复当地的生态平衡。由此可见，人们改造世界应 将事物发展的前进性和曲折性统一起来将事物的主观联系与客观联系统一起来把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合把事物发展的内部矛盾和外部矛盾相结合A.B.C.D.答案解析解析解析为对付亚洲鲤鱼，美国投放大量食肉鱼的鱼苗，帮助恢复当地的生态平衡，体现的是尊重客观规律与发挥主观能动性相结合、内部矛盾和外部矛盾相结合，正确。题干没有涉及前进性和曲折性、主观联系与客观联系，不选。易错诊断消除盲点失分点失分点1辩证否定是事物之间的相互否定辩证否定是事物之间的相互否定提醒提醒辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。矫正训练矫正训练1英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们 辩证否定是事物之间的相互否定事物发展是前进性与曲折性的统一矛盾双方在一定条件下相互转化 真理是主观性和相对性的辩证统一A.B.C.D.答案解析解析辩证的否定是事物自身的否定，错误；真理是客观的，错误。解析失分点失分点2辩证的否定是事物发展的状态辩证的否定是事物发展的状态提醒提醒辩证的否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。解析解析对老工艺的发展和创新并没有淡化传统文化的民族特色，错误；事物发展的状态是量变和质变，错误。矫正训练矫正训练2被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置节能环保的LED灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆解装盒带往各地这些老工艺的新诠释 淡化了传统文化的民族特色体现了辩证的否定是事物发展的状态丰富了传统文化的时代内涵反映了事物是绝对运动和相对静止的统一A.B.C.D.答案解析失分点失分点3创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新就是对既往的否定和对现实的肯定提醒提醒创新是既肯定又否定，创新的过程必定是“扬弃”的过程。矫正矫正训练训练3发展中医药文化，必须充分借鉴和利用现代科学、现代医学的成果。如果死守着老祖宗的宝贝，故步自封，中药只能是“一筐草”，无法变成一块宝。中医药界需要打开封闭的围墙，接纳日新月异的现代科技，让古老的中医药再立新功。这启示我们 创新推动生产关系和社会生产力发展创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新的过程必定是“扬弃”的过程创新推动文化和人类思维的发展A.B.C.D.答案解析解析解析与材料不符；说法错误；“中医药界需要打开封闭的围墙，接纳日新月异的现代科技”，这启示我们创新的过程必定是“扬弃”的过程，同时创新推动文化和人类思维的发展，正确。失分点失分点4丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的专业知识是创新思维的源泉提醒提醒丰富的专业知识有助于创新思维，但创新思维的源泉是社会实践。矫正训练矫正训练4(2012大纲卷)某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明 丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破A.B.C.D.答案解析解析解析说法错误，创新思维的源泉是社会实践；说法过于绝对，丰富的实践经验不一定就能促进思维创新。清洁工的建议是正确发现和提出问题的表现，正确；建筑史上第一次把电梯安装在室外，是一种创新，是对既有理论和实践的突破，正确。树立创新意识建设创新强国热点聚焦38背景扫描创新立足传统、突破传统，依托现实、推动变革。创新是历史进步的动力、时代发展的关键。党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，我热点解读们必须坚持创新发展。创新发展注重的是解决发展动力问题，必须要把创新作为引领发展的第一动力，摆在发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿各项工作，让创新在全社会蔚然成风。十九大报告提出，加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。信信息息点点考点对接辩证的否定是事物自身的否定，是事物联系和发展的环节，辩 证否定的实质是“扬弃”。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新 是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创 新及其他创新。它们相互促进，密不可分。创新是民族进步的灵魂。创新推动社会生产力的发展、推动生 产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展。命题前瞻命题猜想创新是历史进步的动力、时代发展的关键，位居今日中国“五大发展理念”之首。高考可能考查辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的作用等知识点。1.创新，是人类社会一个永恒的主题。创新教育，是教育界一个常新的话题。当今时代，知识与创新主导了社会的发展进步。对于知识创新时代的中学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学上讲，这说明 A.哲学起源于对实践的追问B.矛盾的同一性寓于斗争性之中C.思维决定着存在的基础状态D.要坚持辩证法的革命批判精神命题预测答案122.习近平强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。要结合实际坚持运用我国科技事业发展经验，积极回应经济社会发展对科技发展提出的新要求，深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。结合材料，分析习近平总书记提出“深化科技体制改革，增强科技创新活力”的哲学依据。答案12答案答案(1)实践决定认识，实践是认识发展的源泉和动力。面对我国经济社会发展对科技发展提出的新要求，必须深化科技体制改革，增强科技创新活力。(2)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。科技兴则民族兴，科技强则国家强。科技创新成为民族复兴、国家富强的关键因素之一，因此必须重视科技创新，集中力量推进科技创新。(3)辩证的否定观和辩证法的革命批判精神，要求我们树立创新意识。创新是民族进步的灵魂。深化科技体制改革，增强科技创新活力，能够推动社会生产力的发展，为推动中华民族的发展进步提供强大的科技支撑。(4)改革是社会主义的自我完善和发展。深化科技体制改革，扫除影响科技创新能力提高的体制障碍，有利于增强科技创新活力，使上层建筑适应经济基础的发展，从而推动社会生产力的发展。12课时作业一、单项选择题一、单项选择题1.“机会，凭自己争取；命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的智慧是 A.矛盾是普遍的B.辩证的否定是联系和发展的环节C.发展是永恒的D.辩证的否定是事物自己发展自己答案12345678910111213141516解析解析题干体现了要自己发展自己，D正确。解析2.动别人的利益，拍手叫好；切自己的蛋糕，掉头就跑。面对全面深化改革，我们要有“自我革命”的勇气。从哲学角度看，这里的“自我革命”强调了 A.要抓住时机促成事物的飞跃B.要敢于自己否定自己C.改革是社会变革的决定力量D.要抓矛盾的主要方面答案12345678910111213141516解析解析“自我革命”强调了要敢于自己否定自己，B正确。题干没有涉及抓住时机、抓住矛盾的主要方面，A、D不选。人民群众是社会变革的决定力量，C错误。解析3.匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。“守破离”蕴含的哲理是 A.丰富的实践经验必然促进思维的创新B.辩证的否定是事物联系和发展的环节C.创新思维对推动人类的实践有决定作用D.树立创新意识是唯物辩证法的根本观点答案12345678910111213141516解析解析A错在“必然”上。C错在“决定作用”上。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，D错误。解析4.团结是党的生命，但是没有批评，党的生命就会停止。毛泽东很早就发现了这个辩证法秘密，创造了一个正确开展党内民主生活的方法：“团结批评团结”。这主要说明 两点论和重点论的统一规律是客观的不以人的意志为转移的矛盾双方既对立又统一由此推动事物的发展辩证的否定是事物自己否定自己和发展自己A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析解析“团结批评团结”体现了矛盾的观点、辩证否定观，正确。不符合题干的主旨。解析5.国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话中指出，我们可以自豪地说，20年来，香港依托祖国、面向世界、益以新创，不断塑造自己的现代化风貌，“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功。这表明 实践是检验认识的真理性的唯一标准科学理论决定伟大实践的发展进程辩证的否定是事物联系和发展的环节人民群众是社会变革的决定力量A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析12345678910111213141516解析解析20年来香港取得的成就，证明了“一国两制”的正确性，正确。香港依托祖国，不断塑造自己的现代化风貌，正确。错在“决定”上。题干没有涉及人民群众的作用，不选。6.自行车诞生至今已超过百年，而它的进化过程从未停止。智能自行车，打破了以往的设计，大量采用轻质材料，融入了GPS定位系统和人体运动信息采集装置，配套手机APP，让骑行更加舒适，更具乐趣。这体现了 创新需要事物进行自我否定事物的发展是永恒的无条件的发展是新事物代替旧事物的过程发展的趋势是量变和质变的统一A.B.C.D.12345678910111213141516答案解析解析智能自行车的创新设计体现了事物是不断发展的，要树立创新意识，正确。事物的存在与发展是有条件的，错误。发展的总趋势是前进的，量变与质变是事物发展的状态，错误。解析7.右面漫画给我们的哲学启示是A.把握事物的联系，利用客观规律B.坚持实践的观点，重视直接经验C.发挥主观能动性，探究事物本质D.坚持辩证否定观，树立创新意识 答案12345678910111213141516解析解析“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”说明要坚持辩证否定观，D正确。其他选项不符合漫画的主旨。解析8.边际效用递减规律认为，在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的(如图)。这一规律对企业经营者的启示是 把握矛盾特殊性，积极开展个性化生产注重量的积累，通过薄利多销提高收益重视意识的作用，打造优秀的企业文化坚持辩证否定观，提高企业的创新能力A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析12345678910111213141516解析解析边际效用递减规律强调消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的，这就启示企业经营者要针对不同消费者的实际需求，开展个性化生产，最大程度满足消费者需求，正确。企业经营者要提高创新能力，用不同类型的产品来满足消费者的需求，正确。材料并非强调企业生产经营战略、企业文化的重要性，与材料无关。9.漫画再摔一跤(作者：何青云)启示我们想问题、办事情要 脚踏实地、埋头苦干、重视量的积累善于分析和把握事物变化的条件懂得事物发展的道路充满了曲折 注重研究新情况敢于寻找新思路A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析12345678910111213141516解析解析漫画类试题要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画讽刺的是简单孤立、思想僵化的错误做法，因此要善于分析和把握事物变化的条件，注重研究新情况敢于寻找新思路，正确。题干没有涉及重视量的积累、发展道路的曲折，不选。10.梅花节、樱花节、桃花节次第展开，“鲜花”正成为无锡“春天经济”的一大亮点。每个花节，创意不断，融入声光电，搭上互联网赚足了人气和财气。从辩证法的角度看，材料说明 A.人们可根据需要建立新联系 B.矛盾是事物变化发展的动力C.创新推动社会生产力的发展 D.发挥主观能动性是成功的前提答案12345678910111213141516解析解析“创意不断赚足了人气和财气”，表明创新推动社会生产力的发展，C正确。联系是客观的，根据需要建立新联系属于唯心主义，A错误。B不为题干所反映。尊重规律是成功的前提，D错误。解析11.在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新 A.开辟了更为广阔的农业劳动对象B.带来了理论创新和生产实践的深化C.促进了人们思维方式和思想观念的转变D.推动了人类社会生产方式的进一步发展答案12345678910111213141516解析12345678910111213141516解析解析生产方式是生产力与生产关系的统一。抗虫棉能使农民增收，说明农业科技创新能促进生产力发展；“抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系”，说明农业科技创新对生产关系的影响，D正确。材料未提及劳动对象的扩大，未提及理论创新，也未提及思维方式和思想观念的转变，故A、B、C均不符合题意。12.首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机成功首飞、“天舟一号”飞行任务圆满成功、“长征五号”运载火箭首飞成功这一切充分证明我国坚定不移地走中国特色自主创新道路的正确性。之所以要坚定不移地走中国特色自主创新道路，是因为 创新是推翻已有认识产生新认识的过程创新是一个国家和民族进步的灵魂科学技术的每一进步都是通过创新实现的辩证法的本质在于批判一切现有东西A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析12345678910111213141516解析解析之所以要走中国特色自主创新之路，是因为科技的每一进步都是通过创新实现的，创新是一个国家和民族进步的灵魂，正确。已有认识不一定都是错误的，错误。辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，错误。13.DI是头脑创新思维竞赛的简称，是一项培养青少年创造性的比赛。DI的理念是培养学生动手、创新、综合运用科学知识的能力，激发学生的想象力。DI创新思维 符合唯物辩证法的要求能够推动人类思维方式的变革是事物发展的源泉和动力是在绝对不相容的对立中思维A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析解析本题考查创新思维是唯物辩证法的要求，有利于推动人类思维方式的变革，正确。矛盾是事物发展的源泉和动力，在绝对不相容的对立中思维属于形而上学的思维方式，错误。解析14.晕轮效应又称“光环效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。以下表述与“晕轮效应”蕴含哲理相一致的是 断章取义，以偏概全兼听则明，偏听则暗绳锯木断，水滴石穿以管窥天，一概而论A.B.C.D.答案12345678910111213141516解析解析晕轮效应反映的是形而上学的片面的观点，与之一致。体现了全面的观点。体现了量变与质变的观点。解析二、简析题二、简析题15.日前正式公布的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出：要坚持创造性转化和创新性发展的基本原则，实施非物质文化遗产传承发展工程，进一步完善非物质文化遗产保护制度。不断赋予传统文化以新的时代内涵和现代的表达形式，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。运用生活与哲学中唯物辩证法的知识，说明非物质文化遗产保护为什么要“坚持创造性转化和创新性发展”。12345678910111213141516答案12345678910111213141516答案答案(1)辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，是既克服又保留，其实质是“扬弃”。非物质文化遗产保护中坚持创造性转化和创新性发展，体现了处理好继承和发展的关系，使文化遗产被不断赋予新的时代内涵和现代表达形式。(2)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，要求我们树立创新意识。非物质文化遗产保护中坚持创造性转化和创新性发展，才能创造性地寻找非遗保护工作的新思路，开拓推动中华优秀传统文化传承发展的新境界。16.智能制造是中国制造2025的核心和主攻方向。阅读材料，回答问题。材料一材料一“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室，是在“天宫一号”基础上研制的航天器，两者外形完全相同，但却承载着不同的任务。相比“天宫一号”，“天宫二号”不仅装备更豪华、装载量更大、内部环境更好，搭载的设备也更先进。同时，“天宫二号”的系统设计是模块化的，也就是说它出现问题时可以快速更换和在轨维修，这在国内空间领域也属于首次。12345678910111213141516材料材料二二工业机器人是智能制造腾飞的重要基础。针对工业机器人使用的影响，甲、乙两个小组有不同的观点：12345678910111213141516(1)结合材料一，运用辩证否定观的知识，分析“天宫二号”的研制。答案答案答案辩证的否定，是事物自身的否定，是事物联系、发展的环节，其实质是“扬弃”。“天宫二号”是在“天宫一号”基础上研制而成的，外形相同但承载任务不同，更先进。辩证否定要求树立创新意识。“天宫二号”首次在出现问题时可以快速更换和在轨维修，实现了创新。12345678910111213141516(2)运用唯物辩证法知识，对材料二中两个小组的观点进行综合分析。12345678910111213141516答案答案答案矛盾具有普遍性，要一分为二、全面地看问题。既要看到机器人的发展对就业产生的压力，也要看到其积极作用。事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。机器人的使用在减少劳动力需求的同时，也会创造出更多就业机会。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要抓住主流。长远看，工业机器人有利于提高我国核心竞争力，应当鼓励、支持。
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