三年级语文期中测试题

三年级语文下册期中测试题一、基础知识 （70分）1、看拼音写词语。(8分)in peng bo zhng qing b j hn jio p( ) （ ） ( ) （ )sh sh l mng zhn ln y y cng cng( ) ( ) ( ) （ ）2、比一比，组成词语。（8分）普（ ） 采（ ） 悔（ ） 愤（ ）谱（ ） 彩（ ） 海（ ） 奋（ ）犁（ ） 砍（ ） 弓（ ） 劝（ ）黎（ ） 吹（ ） 弦（ ） 功（ ）3、读句子，给加点的字选择准确的读音。（6分）（1）一阵微风吹过来，我就翩翩（bin pin）飞舞，雪白的衣裳随风飘动。（2）贝蒂和她的爸爸妈妈在覆（f f）盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。（3）他左手拿弓，右手拉弦，只听得（de d）“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，突然从半空（kng kng）中直掉下来。（4）假（ji ji）若你一直和时间赛（si shi）跑，你就能够成功。4、改正错别字。(6分)崇山俊岭（ ） 清澈见低（ ） 不约儿同（ ）南袁北则（ ） 掠弓之鸟（ ） 连棉起伏（ ）孜孜不卷（ ） 和颜越色（ ） 大材小用（ ）5、我会读句子，划掉括号中不适宜的词语。（3分）（1）.大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。（2）.妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。( 3 ).老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。6、我会在括号里填入句中带横线词的反义词。（4）(1)虚心使人进步，骄傲使人 （ ）。(2)只有不怕失败的人，才能获得（ ）。(3)学习一定要认真，来不得半点（ ）。(4)班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。7、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（4分）(1)小华长得像他爸爸。（ ）(2)阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）(3)背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）(4)我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）8、把下面词语补充完整。（4分）(1)绳在细处断，_。(2)_，亲口尝梨知酸甜。(3)雨里鸡鸣一两家,_。(4)_,点水蜻蜓款款飞。9、在括号里填上适宜的关联词。（4分）(1)（ ）你知道自己错了，（ ）应该第一个伸过手去请他原谅。(2)（ ）把眼前的一池荷花比作一幅活的画，（ ）画家的本领可真了不起。(3)（ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）能够比原来跑快一些。(4)（ ）他修补了羊圈，（ ）他的羊再也没丢过。10、把下面句子换个说法，不改变原来的意思。（ 8分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。(1)杨桃怎么能画成这个样子？_(2)这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？_例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。(3)看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。_(4)听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。_11、回顾课文内容填空。（15分）(1)一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。(2)有的才展开（ ）。有的花瓣儿（ ），露出（ ）。有的还是（ ），看起来饱胀得（ ）。(3)翠鸟（ ）苇秆，（ ）飞过去，（ ）小鱼，（ ）水面往远处飞走了。(4)它飞得慢，叫的声音很（ ）。飞得慢，因为它（ ），伤口没有（ ），还在作痛；叫得（ ），因为它离开同伴，（ ）， 得不到协助。它一听到弦响，心里（ ），就（ ）往高处飞。它一（ ），伤口又（ ）了，就掉了下来。(5)燕子专列一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过（ ），因饥寒交迫，面临（ ）。政府得知这个情况后，决定用（ ）把燕子送到（ ）。(6)惊弓之鸟这篇课文是一个（ ）故事。后人用这个故事比喻（ ）。(7)检阅一文中讲述了国庆游行检阅时，孩子们让（ ）走在第一排，这个队伍受到了大家的（ ）。(8)争吵一文讲述了“我”和（ ）之间的故事，告诉我们朋友之间应（ ）。二、阅读短文，回答下列问题。（10分）这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都的超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道车要经过哪几座主要城市吗？”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！”汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了。真是太方便了。”1短文有（ ）个自然段。2第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路（ ）、（ ）、（ ）的特点。3第2自然段中作者通过描写一个（ ）和一杯（ ），具体写出公路很平。4用“”画出描写高速公路长的比喻句。这句话把高速公路比作_。请你也写出一个比喻句。三、习作 （20分）题目：我会要求：把题目补充完整，写的时候要把由不会到学会的过程写具体。表达出自己的真情实感。字数： 300字左右。