大班数学量沙教案

大班数学量沙教案 活动目标：1引导幼儿在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。2培养幼儿发现问题解决问题的能力，学会正确的记录办法。3知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。4让孩子们能正确判断数量。活动准备：沙、大小不同的杯子、盆子、记录单、筷子等活动过程：1谈话引起幼儿兴趣。老师这里有一盘沙，我想知道有多少沙，你们有什么方法吗？2幼儿第一次粮沙并进行统计记录。1怎样让别人知道这堆沙有多少呢？记录2出示统计表格并察看：这是一张统计表，横排的格子里画上你使用的工具，竖排的格子里记录你使用这个工具量沙的次数。3明确运沙的具体操作规那么满杯后用工具刮平4幼儿操作5引导察看数据，褒扬会想方法记录的小朋友。3幼儿第二次用不同工具运沙。1 幼儿预测大工具来运刚刚的一堆沙，运的次数会怎么样？2 幼儿操作3 统计数据4 幼儿通过察看数据得出：运的次数不一样；大杯子那一排的数据小，小杯子那一排的数据大教师小结：用大小不同的工具运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。延伸游戏请小朋友想想，如果用桶来量沙，量的结果又会怎么样？让我们带领沙到教室试一下吧。相关文章?大班数学：投篮比赛：大班数学活动投篮比赛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习20以内的单双数，进一步了解单、双数的意义。会运用标记记录得球分数，并尝试用累加的办法统计分数。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学投篮比赛教案吧。?大班数学教案：比拟高矮：大班数学活动比拟高矮教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。教幼儿一些简单的比拟办法，开展幼儿察看、比拟、判断能力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学比拟高矮教案吧。?大班数学教案：球和圆的不同：大班数学活动球和圆的不同教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不管从哪个方向看球体都是圆的，不管向哪个方向它都能转动。开展幼儿的察看力、空间想象能力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学球和圆的不同教案吧。