大班主题喜铺开张教案反思

大班主题喜铺开张教案反思 活动目的教幼儿用普通话学说爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、汽车、手枪、图书和积木的名称，要求发音正确。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。培养幼儿乐观开朗的性格。幼儿能积极的回答下列问题，增强幼儿的口头叙述能力。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备1、胡须、塑料眼镜、帽子、小提包各假设干(总数与幼儿人数相同)，作化装用。2、在桌面上布置好柜台，柜台上有玩具汽车、手枪、图书、积木各假设干(总数略超出幼儿人数)。活动过程全班幼儿坐成半圆形，请四个幼儿当营业员(每人分管一种商品)，其余幼儿当顾客。教师帮他们分别化装成爷爷(粘上胡须)、奶奶(戴上眼镜)、叔叔(戴顶帽子)、阿姨(拎个小提包)。游戏开始时，先请全班幼儿逐一起立，作自我介绍，如：“我是奶奶，“我是叔叔等。然后，教师再请四至六个一批顾客向营业员买东西。营业员要主动招呼顾客，如：“老爷爷，你要买什么顾客要有礼貌地进行对话，正确说出自己要买的东西名称，如：“我要买积木。讲得正确了，营业员就把东西卖给他，让他带回座位去。再请另一一批顾客来买东西，直到每个顾客都买到东西为止。活动注意1、在游戏中，教师要注意听幼儿的对话，发现有语音不准、语句不标准的，要加以纠正。2、买到的东西不能马上就玩，要等全班幼儿都买到后，再一起玩。教学反思：活动形式合乎幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰盛的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师，幼儿心理开展的特点是好动，对一切事物充斥了好奇心，求知欲望强烈。及时褒扬幼儿的点滴进步，肯定和激励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的发明潜能。相关文章?大班主题教案：有用的植物：大班主题活动有用的植物教案主要包含了主题实施背景，环境创设等内容，喜欢和老师、小搭档一起参观、发现幼儿园的各种植物；尝试运用各种形式叙述自己看到的植物；适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班主题有用的植物教案吧。?大班主题教案：爱护树朋友：大班主题活动爱护树朋友教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用多种材料给树保暖，感受我们的生活离不开树木，要关怀、保护周围的花草树木。乐意和同伴分工、合作，共同完成任务。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题爱护树朋友教案吧。?大班主题活动教案：美丽的大自然教案教案(附教学反思)：大班主题活动美丽的大自然教案教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿热爱大自然的情感，初步建立环保意识，引导幼儿运用感官探求自然之谜，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美丽的大自然教案吧。