失业与通货膨胀理论

第11 章 失业与通货膨胀理论第一节 失业理论一、失业及失业率（一）失业1、定乂：失业（unemployment）是指有劳动能力、愿意接受收现行工资水平但仍然 找不到工作的现象。所有那此未曾受雇以及正变换工作岗位或未能按当时通行的实际工资率 找到工作的、有劳动能力的人都是失业者。失业人口与就业人口的和就是劳动人口，失业人 口占劳动人口的比重即为失业率。2、理解：（1）劳动力：在法定年龄范围内（如16-60 岁），有劳动能力，并正在积极寻找工作的 人。劳动力包括就业者和失业者（2）（二）失业率失业率=（失业人数/劳动力人数） 100%二、失业的种类及原因（一）自愿意失业与非自愿失业1、自愿失业：是指工人所要求的实际工资超过其边际生产率，或者说不愿意接受现行 的工作条件和收入水平而未被雇用而造成的失业。由于这种失业是由于劳动人口主观不愿意 就业而造成的，所以被称为自愿失业，无法通过经济手段和政策来消除，因此不是经济学所 研究的范围。2、非自愿失业，是指有劳动能力、愿意接受收现行工资水平但仍然找不到工作的现象。 这种失业是由于客观原因所造成的，因而可以通过经济手段和政策来消除。经济学中的所讲 的失业是指非自愿失业。（二）摩擦性失业、结构性失业、季节性失业和周期性失业 非自愿失业又可以分成这样几种类型，可以分为磨擦性失业、结构性失业和周期性失业。1、摩擦性失业：劳动者正常流动过程产生的失业。摩擦性失业在任何时期都存在，并将随着经济结构变化而有增大的趋势，但从经济和社 会发展的角度来看，这种失业存在是正常的。2、结构性失业：由于经济结构的变化，劳动力的供给和需求在职业、技能、产业、地 区分布等方面的不协调所引起的失业。在存在失业的同时，也存在劳动力供给不足。结构性失业的产生原因：经济结构调整对劳动力需求发生了变化，而与此同时， 劳动者的知识结构和劳动技能 却没有作出相应的调整；不适当的政府政策（如政府为保护某种行业的政策， 在短期内有 利于减少失业，但从长期看，这种经济政策会降低受保护的行业的竞争力，从而失去同国外 竞争者相抗衡的能力最终加重结构性失业）。3、季节性失业：4、周期性失业：是指经济周期中的衰退或萧条时，因社会总需求下降而造成的失业。（三）隐蔽性失业 所谓隐藏性失业是指表面上有工作，但实际上对产出并没有作出贡献的人，即有“职” 无“工”的人，也就是说，这些工作人员的边际生产力为零。当经济中减少就业人员而产出 水平没有下降时，即存在着隐藏性失业。美国著名经济学家阿瑟刘易斯曾指出，发展中国 家的农业部门存在着严重的隐藏性失业。（四）古典失业三、失业的影响1、失业会直接造成劳动力资源的浪费和社会损失。失业就是劳动力资源的闲置，而劳 动力资源具有即时性，不能利用的劳动力资源无法移至下期使用，本期可利用的劳动力闲置 是这部分资源永久性浪费。国民产出水平会因此而降低。2、从社会方面来看，失业的不利影响也是巨大的。失业不但使失业者及其家属的收入 和消费水平下降，还会给人们的心理造成巨大的创伤，影响社会安定团结。失业者长期找不 到工作，就会悲观失望，高失业率往往伴随着高犯罪率和各种社会骚乱。3、当然，这是从经济学的角度上讲的，但从社会学的角度看，适当的失业会使在岗的 人员更加努力工作，积极进去，促进经济的发展。四、自然失业率自然失业率（natural rate of unemployment）就是指经济中消灭了周期性失业以后的失业 率，即摩擦性失业和结构失业占劳动人口的比重。充分就业：当一个国家经济的现实失业率等于自然失业率（4%-6%）时，我们就说这个 国家已经实现了充分就业。潜在的GDP：又称充分就业的GDP,它是指一国国民经济达到充分就业时的总产量，是 与自然失业率相对应的 GDP 水平。小思考 11-1充分就业是百分之一百就业吗？ 答：充分就业不是百分之一百就业。现代经济学认为，当一个社会中的周期性失业被消 灭，只剩下摩擦性失业和结构性失业等失业类型时，这个经社会就实现了充分就业。五、案例分析（一）大学生当北京搓澡工AJk息碌碟龍教案纸喜闻大学生当搓澡工曾经有一个小故事，说一位母亲，有两个女儿，大女儿嫁给了一个开染房的，小女儿嫁 给一个卖雨伞的。这位母亲天天担忧：晴天，母亲担忧小女儿的伞卖不出去；雨天，母亲担 心大女儿的染坊耽误生意。后来，有人对这位母亲说，您何不换一个角度想想，晴天，大女 儿生意好；雨天，小女儿生意好。母亲一想，对啊，实际上无论晴天雨天，她的两个女儿中 肯定会有一个生意好做。于是母亲开心起来。一听说大学生当搓澡工了、去卖肉了，人们不免担心，知识贬值了，大学生不值钱了， 教育资源浪费了，各高校还在扩招简直就是晕了头了其实这种说法是不正确的，至少是 不准确的。我们完全可以象那位母亲一样，换一个角度来看待这件事。大学生去卖肉了好啊！ “屠户”这个行当里也有知识分子加盟了，从此可以改变凡是卖肉的就一定“傻大黑粗”的 形象了；大学生去当搓澡工了好啊！搓澡工也是需要技术的，管理也是需要学问的，如 果能把大学生的知识真正应用到搓澡行业中来，无疑会提高搓澡行业的技术含量，提高服务 质量虽然这么说有点调侃，但事实上却谁都不能否认，“三百六十行，行行出状元”。在以前，建筑队是不需要大学生的，但现在，建筑业却需要大批的知识分子；以前，靠 天吃饭的农业也是不需要大学生的，但现在，农业产业化也需要大量科技人员；在以前，“好 铁不打钉好男不当兵”、“车船店脚衙不死也该杀”，但现在，军队的现代化建设需要人才， 物流、航运需要人才，餐饮服务需要人才，市政、治安管理更需要人才。由此延伸开来，不坏对大学生当搓澡工这件事有了三个可喜的发现。第一，中国的整体社会发展水平有望提高了在过去的三十年里，中国的第三产业迅猛发展。第三产业的发展固然是好事，但国家对 于产业均衡发展缺少科学引导，导致第三产业的发展，形成对第一、二产业争夺资源的现象 这里主要谈人力资源。国家没有在考虑社会整体水平均衡发展的时候把智力资源进行合 理的统配，没有把知识人才进行合理分流，没有对第一、二产业的智力资源进行有效的保护。 这直接导致了第一、二产业后继乏人。最典型的是三农问题。这不能不说是一种遗憾。现在， 当某些领域出现人才积淤时，智力资源不得不被动地向其它领域转移，这应该是一件令人欣 喜的事。第三产业的迅猛发展，使社会上出现了很多炙手可热的行业，如金融、贸易、对外交流 等等。由于这些新兴行业高薪、体面，所以，现在人们公认的白领阶层基本集中在这些领域， 即使不在这几个行业中，也几乎全部是第三产业的从业者。第三产业成为大学生择业的第一 选择。于是，千军万马挤第三产业的情形不可避免地出现了。大学生即使开电梯甚至当搓澡 工以图待机发展，也不甘心离开城市到其它地方创业，就是这种心态的典型体现。必须承认，主动把智力资源输入一个行业，就能快速提升一个行业的整体水平。比如工 业，新中国成立时，中国的工业基础薄弱，后来培养了大批技术人员，使得中国的工业水平 得到了大幅度的提高。近些年的问题是，国家在均衡产业发展时，忽视了对传统产业的投入与引导，导致了智力资源的流向不合理。传统的农、林、牧、渔等行业中没人才，属于加工 制造的工矿企业缺人才，而第三产业中，人才积淤智力资源严重浪费。在某些智力资源集中的领域，我国即使在国际上都可以领先。但就整体的社会发展水平 来说，却严重滞后。现在，第三产业出现了人才饱和的趋势，这不是坏事，更不说明大学生 过剩，相反，这预示着智力资源将不得不向其它领域转移了。第二，中国的知识型普通劳动者出现了现在的家长是这样想的：要上大学，要学好专业，要上名牌大学的热门专业。家长这样 渴望，于是学生从小就树立了这样的“理想”。为了什么呢？以前是为了出人头地，争取进 入上流社会。现在是为了好就业，找个好工作。却普遍缺少“拥有知识就不再迷惑”这样客 观朴素的教育。但问题是，教育的宗旨的确是培养人的，而不是培养上流社会成员的。对于个人来说， 学习的目的也的确不能太功利了，它的最基本作用也的确是“拥有知识就不再迷惑”。而且， 随着社会的发展、教育的进步，高等教育也必然要由最初的精英教育，向提高民族整体素质 的大众教育转向。也就是说，接受高等教育的人，真正成为精英的必然是极少数，绝大多数 人只能是接受过高等教育的“普通劳动者”。当我们的社会中接受过高等教育的普通劳动者越来越多时，无论从哪个角度来说，都不 是一件令人担忧的事。相反，不坏倒感觉是一件很美妙的事。就举个并不恰当的例子说吧， 如果搓澡这个行业的从业人员中，能有 20% 的人接受过高等教育，相信这个行业要比现在 规范得多，水平高得多。如果我们再把话说得绝对点，即使中国人将来可以 100% 接受高等教育了，也还得有人 干搓澡工、卖肉、当保姆、扫大街等等。第三，有利于人们梳理高等教育现状，认清高等教育本质 当下正值高考期间，高考话题比这高温天气要热。大学生当搓澡工的消息，或许能为这 高烧不退的高考带来一丝丝凉意尽管极其有限。目前，我们的人才选拔机制存在严重的学历崇拜问题。唯文凭论，决定了现阶段高等教 育，还依然是人们在实现人生目标时不得不购买的一张高价门票，是为了叩开成功之门而不 得不背负的一块沉重的敲门砖。社会的这种机制，助长了高等教育的虚伪与世俗。有人把大学生就业难归咎于扩招，其实不然。本来，扩招是好事，是在国家计划的基础 上充分利用富裕出来的教育资源为社会培养更多的人才。只是，现在的扩招却在某些学校里 变了味，成为某些人疯狂敛财的便捷途径，不仅学费一涨再涨，而且扩招的力度也令人瞠目 以现在教学条件与手段，按合理的计算，高校的师生比例应该在1 : 18左右，但有些高 校，扩招后的师生比却达到了 1 : 40。这当然是一种疯狂敛财的行为。但是，同时我们也应 该看到，有些学校确实存在着扩招的空间，比如再一个调查中，中山大学的师生比仅为1: 7.67，而四川大学和北京理工大学的师生比也仅为 1:9.09和 1:9.26（参见附图）。因此，问题的关键并不在于扩招。前面说过，中国的大学生并不存在过剩的问题，而在 于引导和培养方向上有问题。我们现在有必要通过大学生就业难这个现象，来理一理高等教 育的现状，重新认识高考教育的本质。这里不得不说，即使在中国最知名的大学之间，都存在着激烈的利益冲突；即使在学风 最严谨的高校内部，也如社会其它方面一样存在着严重的明争暗斗，学校与学校之间争经费， 争师资，争生源，学校内部争行政职务、争职称、争房子、争福利待遇等等高等教育的 浮躁，带来的是学风、教育的浮躁，继而是学术的腐败以及精神的萎靡与思想的堕落。社会 的浮躁不可避免地会影响着高等教育，而高等教育则又通过其培养的学生更加深刻地影响社 会。可以理解的是，学生家长望子成龙、盼女成凤的心情。但不能理解的是，高等教育不以 清雅、神圣的育人事业为荣，却偏偏要迎合世俗，自甘堕落。所有的学校都在以“精英”、 “名人”为诱饵，以就业率为钓线，把自己学术领先的几个专业摆在最醒目的位置上，抬出 几个权威的人士撑台面，不遗余力地宣传自己培养了多少尖端人才，具有哪些优势，象孔雀 开屏一样，把自己最光鲜的一面示人，而把自己的尴尬隐藏在身后。从而完成一系列对学生、 家长的欺骗现在的高校，绝大部分都在就业率上做手脚。比如，数字做假就不说，还有 些学校强迫学生拿就业单位的劳动合同才能领取毕业证，以此逼迫学生做假就业的证明。再说说真正的社会精英与高等教育的关系吧。精英与其接受高等教育的学校究竟有多大 关系呢？比尔盖茨与哈佛的关系就不用说了。即使盖茨愿意承认一种渊源，人家哈佛还不 愿意学历呢。这要放在中国，恐怕盖茨就读过的幼儿园都得出来炒作一番了。高等教育，说白了也只是一种受教育的经历。但是，现代社会是一个需要终生学习的社 会，知识更新周期越来越短据有关分析， 20世纪初知识的更新周期是 30年， 20世纪上 半叶已缩短为 15 年，世纪末缩短为 5-10 年。进入 21 世纪，知识更新的周期更短。在这样 一种知识爆炸、并不断更新的时代，一个人或许要经过几十年以后的最终成功，会在多大程 度上依赖人生早期那几年的高等教育呢？因此，与其说大学培养了精英，不如说某位精英与 某个学校曾经有一些渊源更准确些。比如袁隆平，他的成就与他当时就读西南农学院（现在 的西南农业大学）能有多大关系？ 因此，作为人生早期短短几年的高等教育，是不可能给一个人提供一生的保障的，影响肯定 会有一些，但绝不会是决定作用。随着社会的进步与教育事业的发展，高等教育是必然要从“精英教育”向“大众教育” 转化的。但遗憾的是，目前中国的高校，却不没有哪家有影响的高校愿意坦然承认自己的办 学理念是为社会培养较高素质的“普通劳动者”搓澡工、卖肉的等等。中国的高等教育，不知还要在这落后的窠臼中徘徊多久。但大学生当搓澡工的消息，可 能预示着这一天已经不远了。招聘搓澡工、捏脚工、服务员而且要求应聘者必须是大专以上学历。 4 月 16 日上 午 9 点半，北京某集团公司的招聘现场已经吸引了近百名大学生。据该企业负责人介绍，此 次招聘的不管是管理岗位还是基层工作，都要从搓澡、捏脚等基层服务岗位做起。据介绍， 其岗位补助费与岗位高低成反比，搓澡工每小时工资补助 58 元，而经理助理每小时补助仅 1 元。搓澡工、捏脚工需要大学学历吗？事实上集团竟然已经收到 5000 多名大学生的应聘材 料，其中四成左右即 2000 名大学生是直接奔搓澡工这个职位来的。更让让想不到的是，前 来应聘竟然还有诸如国际关系学院、北京科技大学、北航等名牌大学的大学生。正方:低资态就业未尝不可大学生毕业后做什么工作是他们自己的选择。事实上做什么工作不重要，重要的是怎样 做工作。这家企业老总也表示，提出做“搓澡工”这样的要求是为了从实践中培养企业的后 备力量，同时也纠正大学生的浮躁心态，让他们走出象牙塔，以低姿态进入社会，解决“高 不成，低不就”的就业现状。但竟然有论者就提出了“大学生争聘搓澡工是大学精神衰落的写照”这样的非常吓人 的观点。我就不解“大学生争聘搓澡工”与大学衰落之间有什么必然的关系。这些年大学精神的 确是衰落了，但恐怕不是大学生（或主要不是大学生）使它衰落，使它衰落的是那些把大学 学府当成了商场当成了赚钱的工具的大人们。大学生应聘搓澡工与大学生应聘其他工作一样都是工作，工作本身不是目的，甚至赚钱 也不是工作的目的。从工作中得到成长或寻找到生活的乐趣比什么都重要。这里，我想到了 一本书，叫洛克菲勒的忠告，是写洛克菲勒如何教育子女们的一本非常有益的书。洛克菲勒的忠告第 10 章题目是：做生意的基础是从最底层干起。这一章写了洛克 菲勒如何教育他的儿子西恩。西恩在商业实践中一直做推销员，这是一个吃力不讨好的角色， 从中他体验到了做“小人物”的苦恼，渐渐地他产生了放弃的念头。一连几天，西恩都躲在房间里听音乐或者外出泡酒吧，而没有出去工作。洛克菲勒很着 急，见到儿子这样，他决定把自己的日记拿给儿子看。其中有一部记载了洛克菲勒当年做不 知名的小人物时的历程。在洛克菲勒生活最低潮的阶段，他去一家公司应聘。轮到他应聘时，一位人事官员问道， “你想找个什么样的工作？”“我要你们所有的工作中薪水最低的工作。我急需要一份工 作。”“来吧，我们雇佣你了。”就是这样的工作，也使他十分高兴。因为，这个工作给了他一个起点，甚至是最底层的 一个起点。后来，就从最底层开始，洛克菲勒努力工作，上升到了一个较高的职位，这也为他以后 成就他的财富帝国奠定了基础。这让他认识到，即使没有内部关系和推荐，一个人仍可以从 最底层干起，一点一点地获得成功。洛克菲勒写到：“我认为这是搞清楚一门生意的基础的 最好途径，并能使我获得在这一领域里发展所需的必要的自信。”他的儿子西恩看了，重新 开始了他不喜欢的工作。无独有偶，中国 10大杰出青年之一的王振国也写了一本书叫成功从底层开始。在书 中，他写到：“在这个世界上，所有的富饶都源于贫瘠，所有的伟大都来自平凡，所有的成 功都依靠磨炼。要我说，成功从哪里开始？从底层开始！只要你一步一个脚印地把它踩实， 只要你一步一个台阶地向上攀登！”大学生早已不是天之娇子，在就业难在短时间内不可能得到根本改变的现实情况下，无 论什么工作，只要是国家法律不禁止的工作，都先把它做起来。通过最底层工作的磨练，懂 得了人生的艰难，有了这碗酒垫底，以后还怕什么困难么？所以，大学生当搓澡工未必不是 一件好事。正方观点：如果还抱着“大材小用”的老皇历来看待这次招聘，大概就要被“市场”嘲笑。是的， 这个世界上的很多事情，并不是大学生就不能干。未来的大学生只不过是素质普遍提高了的 国民，如此而已。在如此价值认同下，我们才会安然接受大学生保姆，大学生殡仪工，大学 生收费员，以至大学生搓澡工。假如大学生搓澡工就比其他搓澡工能力强，并且因此被洗浴中心提拔到管理岗位，而 报酬又能满足大学生的现实需求，那么大学生尝试一下搓澡工的经历又何尝不可呢？以前这样的题材肯定是大新闻，现在变成了小新闻，说明人们已经越来越认可，大学 生只是一个普通的就业群体，而不是一个必须得到体面的职业、高薪酬的精英群体。大学生就业问题要分两个层面来看，大学生就业难之所以引起重视，是因为这一现象 折射出了某些深层次的社会问题：大学学费上涨意味着教育成本增加，但就业难与收入低可 能使教育投入与产出不匹配，导致人们对高等教育失去信心。从以前的北大学生卖肉到今天的大学生竞聘搓澡工，说明随着市场经济的发展，笼罩 在高学历上面的光环已经消退，这未尝不是社会文明进步的表现。职业本无贵贱，只要人尽 其能，为社会、也为自己做些有益的事，都是可取的。“2 千大学生竞聘搓澡工职位”文章见报后，“就业难，难于上青天”、“学生自贬 身价”等各种声音如雨后春笋层出不穷。不管怎么说，大学生都是成人了，有明辨是非 的能力。另外世上“三百六十行，行行出状元”，未必搓澡就会冲掉“修身、齐家、治国、 平天下”的志向，捏脚台就会扼杀发奋图强的鸿图。反方：这是一种另类浮躁张红蕊 这真是一个时世多变的年代。搓澡、捏脚，看似与天之骄子风马牛不相及的职业，却 因为它的“高薪筹码”吸引了几千名大学生的争相应聘。搓澡工肯定不比总经理助理更能施 展大学生们的才能，可应聘者之所以趋之若鹜，看中的无非是搓澡工每小时 58 元的补助。 大学生争聘搓澡工，我们看到的不是脚踏实地的创业精神，而是放弃理想换取利益的市侩作 风。教育部新闻发言人王旭明表示，在国家投入不足的情况下，贷款的确促进了高校的发 展客观上说，我们没有任何理由和措辞来责怪和非议大学生们的自由择业权利。但即便 如此，几千名大学生争聘搓澡工，到底是放下了架子还是提升了另类浮躁？的确，在这个就业难的时代，大学生们审视度势，及时转变观念，放下架子，在众多 工种面前大胆寻觅、勇于突破各色职业的“身份壁垒”，的确是一种冷静而理智的择业态度。但问题是，我们国家的大学毕业生数量在人口中所占的比例还非常低，特别是那些偏 远落后的农村地区，人才可谓是极为奇缺。可我们的大学生们宁可在“洗澡城”中挤破头皮， 也不愿到“下边”去开辟可以实现人生价值的探求道路。实在是让人在欣喜的同时又倍感忧 虑：就业性失衡已经从狂热的“拥挤城市”中凸显了隐匿在大学生心理深处的另类浮躁。在城市，可以有更多的机会和条件来分享社会发展的经济成果与文化娱乐。而那些艰 苦的基层或偏远地区，却是弥漫了固守的枯燥与寂寞。于是，在本就缺乏一个促进和保障的人才制度和就业体制的当下，一种另类追“城” 膜拜便形成了：大学生宁可随手丢弃多年的专业知识，甚至宁可过屈尊俯就的“舒适生活”， 也不愿到“下边”去寻求人生的原本价值与生命体现。这是一种社会必须关注甚至高度警觉的认知问题。在笔者看来，除了尽快调整大学专 业设置与市场需求之间存在的“专业性失衡”以外，最为紧要和迫切的是相关地方政府部门 要在财力支持上“大方”，对于那些主动参与“扶贫接力计划”的大学生，除了给予必要的 政治优惠外，更要用丰厚的经济补助给予推崇与认可。同时，我们还应该关心如何保证择业 的公平性。那么多的学生认为找工作就是找关系，不是偶然的。应该考问的是我们的体制还 存在着哪些问题，为何有家庭背景的学生就不愁找不到工作？否则，我们就没有办法从洗脚 城中把那些丢弃专业知识的大学生们吸引过来。反方观点：如果北京市的这个洗浴中心由向社会招聘大学生搓澡工、捏脚工，改和职业技术学校 合作进行定向培养，那么虽然眼前成本上不一定比招聘划算，但从长远看，和招聘来的大学 生相比，自己培养出来的技工毕竟是企业一笔稳定的财富。在严峻的就业形势和企业过分挑剔的双重压力下，许多大学生不再心高气傲。在这种 情况下，引导大学生低姿态就业，决不意味着误导他们去从事类似搓澡这样的简单劳动，而 是应该鼓励他们调整心态，利用所学知识掌握一门新技术，拓宽自己的就业门路。如果让一群受过多年高等教育、耗尽一个农村家庭全部收入的大学生，去当一名没有 多少技术含量的搓澡工，那绝对是人才的浪费。笔者从不认为工作有高低贵贱之分，但我坚信，不同的工作是有技术层次之分的。每 种工作都有适合的人群，技术层次越简单的工种，适合的群体就越大。在我的印象中，“搓 澡”并不像招聘者所说的“是个技术活”。一方面，我国每年有几百万大学生就业难；另一方面，我国多种行业高薪请不到技术 工人。为什么会出现这种错位？就是因为不会利用人才，人才浪费现象严重。试想，接受新 知识很快的大学生，如果接受某种专业培训，很快就能成为熟练的复合型人才，但是这么多 的大学生却去竞聘搓澡工，这真让人感到遗憾。只有让大学毕业生人尽其才，才能把劳动力资源的潜能充分释放出来，才能真正发挥 中国劳动力资源的比较优势，促进中国经济社会的快速发展。让大学生去当搓澡工，决不是 什么好事，更不值得媒体为之叫好。（二）大学生养猪第二节通货膨胀理论、通货膨胀的涵义与类型（一）通货膨胀的含义1、定义：通货膨胀（infla tion）是指物价水平在一定时期内持续的、普遍的上升过 程，或者说货币实际购买力在一定时期内持续的下降过程。2、理解：（1）少数几种商品的价格上涨不能称为通货膨胀，必须是大部分商品的价格同时上涨（2）偶尔的价格上涨也不能称为通货膨胀，必须是物价在一段时间内持续的上涨。（二）通货膨胀的衡量衡量通货膨胀的指标是物价指数。物价指数是表明商品价格从一个时期到下一个时期变 动程度的指数。物价指数一般采用加权平均的方式，即根据某种商品在总支出中所占的比重 来确定其价格的加权数的大小。物价指数的计算公式如下：工PQ物价指数 =X100%（11. 1）乙PQ0 t式中，P0, Pt是基期和本期的价格水平，Qt是本期的商品量（注：上式中采用了是报告 期加权平均法，计算物价指数还有一种方式，即采用基期加权法，即用基期的商品量作为权 数来计算物价指数）根据计算物价指数时包括的产品和劳务种类的不同，可以计算出三种主要的物价指数：（1）消费者价格指数（简称CPI）,也称零售物价指数或生活费用指数，是衡量各个时 期居民个人的日常生活用品和劳务的价格水平变化的指标。这是与居民个人生活最为密切的 物价指数，因为这个指标最能衡量居民货币的实际购买力水平。是世界各国普遍编制的一种指数，它可以用于分析市场价格的基本动态，是政府制定物 价政策和工资政策的重要依据。例如，在过去12个月，消费者物价指数上升2.3%, 那表示，生活成本比12个月前平均上升2.3 %。当生活成本提高，你的金钱价值便随 之下降。也就是说，一年前收 到的一张100元纸币，今日只可以买到 价值97.70元的 货品及服务。一般说来当CPI3%的增幅时我们称为INFLATION，就是通货膨胀；而当 CPI5%的增幅时，我们把他称为SERIOUS INFLATION，就是严重的通货膨胀。消费者物价指数的作用1反映通货膨胀状况通货膨胀的严重程度是用通货膨胀率来反映的，它说明了一定时期内商品价格持 续上升的幅度。通货膨胀率一般以消费者物价 指数来表示。报告期消费者物价指数-基期消费者物价指数n - I通货膨胀率二X100% 基期消费者物价指数2反映货币购买力变 动货币购买力是指单位货币能够购买到的消费品和服务的数量。消费者物价指数上涨，货币购买力则下降；反之则上升。消费者 物价指数的倒数就是货币购买 力指数。货币购买力指数= X 100%消费者物价指数3反映对职工实际工资的影响消费者物价指数的提高意味着实际工资的 减少，消费者物价指数的下降意味 着实际工资的提高。1 I名义工资实际工资=消费者物价指数（2）生产者价格指数（简称PPI）,又称批发价格指数，是衡量各个时期生产者在生产 过程中用到的产品的价格水平的变动而得到的指数。通常这些产品包括产成品和原材料。（3）GDP折算指数，是衡量各个时期所有产品和劳务的价格变化的指标。可以根据物价指数计算出一定期内物价上升或下降的精确幅度，也就是通常所说的通货 膨胀率，所谓通货膨胀率是指从一个时期到另一个时期内价格水平变动的百分比。其计算公 式为：P P通货膨胀率rx 100%（11. 2）Pt1式中，Pt和Pti分别为t时期和（t-1）时期的价格水平。假定某国去年的物价水平为102, tt-1今年的物价水平上升到108，那么这一时期的通货膨胀率就为（108-102）宁102=5.82%。三、通货膨胀的类型对于通货膨胀，可以从三个不同的角度来进行划分。（一）按价格上升的速度可以将通货膨胀分成三类1、温和的通货膨胀，指每年物价上升的比例在10%以内。一般认为这种温和的通货膨 胀不会对经济造成巨大的恶性影响，甚至还有经济学家认为这种缓慢而持续的价格上升能对经济和收入的增长有积极的刺激作用。2、奔腾的通货膨胀，指年通货膨胀率在 10%以上和在 100%以下。3、超级通货膨胀，指通货膨胀率在 100%以上。（二）按照对不同商品的价格影响有大小加以区分，存在着两种通货膨胀的类型： 1、平衡的通货膨胀，2、非平衡的通货膨胀，（三）按照人们的预期程度加以区分，可以通货膨胀分成两种：1、未预期的通货膨胀2、预期到的通货膨胀，四、通货膨胀的原因（一）需求拉动型通货膨胀1、定义：需求拉动型通货膨胀又称超额需求型通货膨胀，是指总需求超过总供给所引 的一般物价水平普遍而持续的上涨。通俗的说，这种通货膨胀是“过多的货币追逐过少的商 品”，因而物价上涨。012f图 11-2 需求拉动的通货膨胀（二）成本推动型通货膨胀1、定义：成本推动型通货膨胀，又称成本通货膨胀或供给通货膨胀，是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的通货膨胀，可以用图 11-3 来说这种情况。2、图形分析：10图11-3成本推动的通货膨胀引起成本增加的原因并不完全相同，因此，成本推动的通货膨胀又可以根据其原因的不 同而分为以下几种：（1）工资成本推动的通货膨胀。（2）利润推动的通货膨胀。（3）原材料成本推动的通货膨胀。（三）结构性通货膨胀 结构性通货膨胀是指在没有需求拉动和成本推动的情况下，只是由于经济结构因素的变 动，也会引起一般价格水平的持续上涨，这种原因导致的一般价格水平的持续上涨被称为结 构性通货膨胀。（四）预期和通货膨胀惯性 在实际中，一旦形成通货膨胀，便会持续一般时期，这种现象被称之为通货膨胀惯性， 对通货膨胀惯性的一种解释是人们会对通货膨胀作出的相应预期。预期是人们对未来经济变量作出一种估计，预期往往会根据过去的通货膨胀的经验和对 未来经济形势的判断，作出对未来通货膨胀走势的判断和估计，从而形成对通胀的预期。预期对人们经济行为有重要的影响，人们对通货膨胀的预期会导致通货膨胀具有惯性， 如人们预期的通胀率为 10%，在订立有关合同时，厂商会要求价格上涨 10%，而工人与厂商 签订合同中也会要求增加 10%的工资，这样，在其他条件不变的情况下，每单位产品的成本 会增加10%，从而通货膨胀率按 10%持续下去，必须然形成通货膨胀惯性。五、通货膨胀对经济的影响 通货膨胀既会对个人的经济生活产生各种影响，也会对整个社会的经济生活产生重大影 响，一般可以将通货膨胀对经济的影响分成二种，即通货膨胀的收入再分配效应和通货膨胀 的产出效应。1、通货膨胀的收入再分配效应 通货膨胀意味着人们手中持有货币的购买力下降，从某种程度上来讲，是人们过去劳动成果的缩水，也就是说通货膨胀会导致人们的实际收入水平发生变化，这就是通货膨胀的再 分配效应，但是通货膨胀对不同经济主体的再分配效应是不同的。（1）通货膨胀不利于靠固定货币收入维持生活的人。（2）通货膨胀对储蓄者不利。（3）通货膨胀还会在债务人和债权人之间产生收入再分配的作用。2、通货膨胀的产出产应六、菲利普斯曲线菲利普斯曲线（phillips curve）就变成了一条用来描述失业率与通货膨胀率之间替代关 系的曲线了：当失业率高时，通货膨胀率就低：当失业率低时，通货膨胀率就高。