奥鹏网络学习研修总结2

研修总结模板：我的研修总结个人信息姓名赵月敏学校（单位）施甸县万兴乡中心学校任教学段低段任教学科体育研修总结请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结（总字数不少于300字）：在课程学习与研讨交流中都有哪些收获？这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个新式的学习，是对教育观念的不断更新，也是对教育 教学方法的改进和提高。通过理论学习和与冋事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中 的反思，我发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。 教师必须要充分信任孩子，相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子，蹲下来看孩子的生活，平 等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以 自如开展教学活动。并且为了保证和促进幼儿的主动学习，教师必须改变传统的角色定位，担负起纲 要所要求的新角色一一幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。教师胜任这新角色的重要 前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质；尊重幼儿的人格, 了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待每 个孩子，使幼儿得到进 步的发展。通过学习使我清楚 地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系，在录像中我观看了好多位优秀教师的精彩，她们的每 节课，组织有序，课堂结构巧妙新颖、课堂气氛活跃、师生互动亲和、幼儿实验操作自主学习的机会 多，教师应用各种教学方法和每个教师带着童心走进了幼儿的内心世界，与幼儿融在了 起，这是爱 的升华，是爱的教育。参与专豕视频答疑活动、浏览简报、学习冋伴优秀作品后，您有哪些收获？网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形 成方面有大幅度的提高。在网络研修的网站中，有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家, 学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意 想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到 束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。 在网络研修网站，我还阅读了大量的先进材料和记，培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有 所用。在信息技术应用方面教育 教学方面，您有哪些收获？破旧立新。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求 营造新课堂，在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方 法。提升反思，善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为 有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。永久学习，今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自 己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己“充电”，真正走进学生的心灵世界。您在教学行为上有哪些改进？新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己 研究，自己思考。通过参加网络研修，我彻底打开了固步自封的思想。只要有时间，我就登录网站， 无所顾虑地和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。通过参加网络研修，我感受颇 深，切身体会到终生学习的重要性。学无止境，教海无涯。在今后，我将继续参加网络研修学习，开阔视野。把从网上学习到的运用 到教学工作中去，把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论，让网络研修成为我的工作伙伴和良师 益友。学习反思通过上面的回顾和总结，您 认为本次研修后，您还有哪 些教育教学问题没有解 决？还有哪些信息技术应 用教育教学方面的疑问？新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对英语教学与教研工作不得不重新审视和重新 思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切 实提高自己教育教学能力，最后，感谢奥鹏教师教育给我提供了 个这么好的学习平台，感谢辅导老 师给我们诚恳的点评和建议，感谢政和初中英语坊所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一 起进步。