大班主题小乌龟和小蜗牛教案反思

大班主题小乌龟和小蜗牛教案反思 活动目标1、仔细察看图片，能按内在联系发明性的排列图片。2、能个运用合理的想象来表现小蜗牛和小乌龟的心理变化，编出情节合理的故事，并用较连贯的语言完整在集体面前自然大方地讲述。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备教学挂图、幼儿用书活动过程1、教师出示乌龟蜗牛在路上走的图片，引导幼儿想象会发生什么样的故事。2、教师逐幅出示挂图，引导幼儿察看讲述，进行提问：图1、小蜗牛和小乌龟要去哪里？图2、小蜗牛 为什么要睡觉？小蜗牛在干什么？他在想什么？图3、小蜗牛在哪里？在干什么？为什么小蜗牛会在小乌龟的背上？图4、乌龟为什么会上河里去呢？小蜗牛怎么样了？他会怎么做呢？图5、小乌龟和小蜗牛在说些什么？3、教师将5幅图片排列顺序，示范排图讲述的办法，引导幼儿知道：用不同的办法排序后创编的故事也会不同。4、指导幼儿练习排图讲故事。1引导幼儿分组排图讲述，幼儿利用自己手中的小图片变换图片次序，练习讲故事，可以讲给同伴听。2请个别幼儿向大家展示自己的排序办法并讲述故事，引导幼儿了解不同的排序可以床边不同的故事。活动反思：新?纲要指出：“既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视眼。因此我设计了本次中班美术活动，使得幼儿能够结合绘本的特点，发挥幼儿的想象。相关文章?大班参观活动教案：解密商标：大班主题活动解密商标教案主要包含了设计初衷，活动目标，客座老师，活动对象，活动准备，活动过程，活动功效等内容，了解商标的制作过程、品种及用途2.初步懂得商标是一种物品的标志。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班参观活动解密商标教案吧。?大班主题教案：我们的花园：大班主题活动我们的花园教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动准备，过程与指导等内容，认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。 体验表现与发明的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题我们的花园教案吧。?大班综合教案：变与不变：大班主题活动变与不变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在探索、操作的过程中，发现日历上“变与不变的现象。激发幼儿乐意察看周围事物的变化开展规律。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班综合变与不变教案吧。