中班健康活动玩瓶子教案反思

中班健康活动玩瓶子教案反思 活动目标1. 玩雪碧瓶，开展跳跃能力、臂力、平衡能力以及机体的协调能力。2. 培养团结协作精神，开展发明思维能力。3. 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与高兴。5. 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与高兴。活动准备幼儿每人一只雪碧瓶，内装大半瓶水。活动过程一、准备活动幼儿入场，听音乐绕场模仿做开飞机、小鸟飞、螃蟹走、骑马等动作。二、 自由玩瓶1. 教师用生动的语言刺激幼儿自由玩瓶的兴趣，并交代玩瓶的要求。2. 幼儿分散练习，教师注意察看幼儿玩了那些把戏，立定跳远的姿势是否正确，并对一些跳跃动作不正确，协调能力差的幼儿进行个别辅导。3. 教师简单小结幼儿玩瓶的办法，并请幼儿示范：有的用瓶子练习举重；有的用瓶子练习跳，跳的方式也很多：把瓶子倒在地上，从瓶子上跳过去；将瓶子竖着放，从瓶子上跳过去.他们都是蹲下用力蹬地，前脚掌轻轻落地，手臂协调摆动。三、组合玩瓶1. 要求幼儿自由组合玩瓶。2. 教师注意察看幼儿自由组合玩瓶的情况，对找不到合作搭档的幼儿提供帮忙，如你愿意跟谁玩，该怎么对他说？ 你试试看！3. 教师巡回察看各小组的玩法，并参与游戏。4. 请各族幼儿介绍自由组合后的各种玩法：用几只瓶子搭成正方形，双脚或单脚跳进跳出；用几只瓶子搭成波浪形，沿波浪跳跃前进；用几只瓶子搭成十字型，按一定方向单脚或双脚跳；将几只瓶子竖着放在一起，靠助跑从上面跃过去.幼儿每介绍一种玩法，教师就褒扬他们爱动脑筋玩法与别人不一样，并让其余幼儿跟着玩一遍。四、集体游戏“给小树浇水教师介绍游戏玩法：把雪碧瓶当成小树，组成一片森林。各组幼儿先依次走过森林中的小路，然后再回到起点开始比三，要依次绕过每一棵小树，不能碰倒小树，跑道终点。游戏规那么：一定要绕着小树跑，如果碰倒小树，一定要把他扶起来再跑。提醒幼儿注意自己不能摔倒，比赛哪一组跑得又稳又快。五、放松身体结束活动活动反思在活动中，我们努力为孩子们发明条件，给他们提供了广大的活动空间，组织和帮忙他们投入到活动中。孩子们不仅能充沛发挥自己的想象力和发明力，体验到成功的高兴，活动让孩子们健康身心、活跃个性，给他们带来了活动的高兴。