绘本教案《我爱爸爸妈妈》

我爱爸爸妈妈教案设计教学目标：1.让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。2. 让学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。重点和难点：如何让孩子理解父母的爱，并付诸行动去感恩父母。教学过程：一、 故事导入：讲述绘本故事我爱爸爸。1.爸爸爱孩子吗？你从爸爸做的哪些事中看出他是爱孩子的呢？2.生活中你的爸爸妈妈是怎样关心你爱你的呢？二、感受爸爸妈妈的爱爸爸妈妈为我们做的太多太多，无论春夏秋冬，酷暑严寒，爸爸妈妈总是早早的把我们送到学校，嘱咐我们到学校以后一定要好好学习，自己又急急忙忙上班去。妈妈呢？总是怕你吃不饱，甚至把饭送到你嘴边（展示图片）这是一位多么平凡的妈妈，又是一位多么伟大的妈妈，爸爸妈妈对我们的爱，我们说也说不完，我们应该怎样报答他们呢？（展示如片）学生回答（）三、 感恩爸爸妈妈我们班的云诗尧同学，在家总是帮爸爸妈妈做家务，为妈妈烧洗脚水。老师每周回到家，都会为父母做饭，并把做好的范端到父母面前。尊敬父母是中华民族的传统美德，在古代就有很多孝敬父母的感人故事，让我们一起来看一个故事。播放故事我爱爸爸妈妈，从故事中的那些事中可以看出他是爱爸爸的呢？老师知道你们也像故事中的孩子一样懂事，生活中你是怎么做的呢？四 感情升华孩子们，你们的一句关心的话语，一个小小的动作，你们好好学习变的懂事，都会让父母感动，就会让父母放心，这些都是对爸爸妈妈的感恩。最后送给天下所有的爸爸妈妈及老师，祝他们身体健康，快快乐乐！五、 感恩行动今天，我们学会了感恩，回到家里送给父母一句温馨的话语；为父母端饭，打洗脚水或洗脚。教后反思：这篇课文的设计，首先让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。然后让学生学会如何去感恩父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。这节课不是以说教的方式进行教育，而是以身边的先进事迹和孝敬父母的故事引发孩子去引导感恩父母，效果非常好！有些不足之处，孩子没有充分的表现自己的想法去勇敢的表达，可以设置一些个人思考和集体讨论的问题，更让学生更多的动起来是关键。