苏教版四年级上册可能性.ppt

苏教版四年级数学上册 耿集中心小学 路 露 一、能列举出摸球事件中 所有可能出现的结果。 二、能正确判断摸球事件 发生可能性的大小。 规则：每次任意摸一个，然后放回搅拌，然后再摸 。 每位学生记录自己摸到球的颜色 ， 依次汇 报。一共 6次。 第三组 ： 第四组 ： 第六组 ： 第五组 ： 第二组 ： 第一组： 这个袋能摸 出什么颜色呢 ？ 每组 3号学生负责记录， 5号学生负责拿球带， 完成后 1号学生负责汇报。 游戏规则： 组别 黄球 白球 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 可能性有大有小 与 数 量 有关 从每个口袋里任意摸一个球，可能是红球吗？ 从哪个口袋里 摸出红球的 可能性最大 根据摸到红球的可能性，按可能性 从大到小 排排队。 可能性大 可能性小 一等奖 ：电 脑一台。 二等奖 ：书包一 个。 三等奖 ：橡皮一块。 我是老板，应 该如何分配呢？ 一 等 奖 三等 奖 我是顾客，希望 如何怎么分配？ 三 等 奖 一等 奖 我该 放 什么？ 1、任意摸一个球， 一定 是黄球。 只放黄球。 2、任意摸一个球， 不可能 是黄球。 不放黄球。 3、任意摸一个球， 可能 是黄球。 有别的颜色的球也有黄球。 通过今天的学习