中学国防民防教育工作总结中学国防教育工作总结街道国防教育工作总结

中学国防民防教育工作总结中学国防教育工作总结街道国防教育工作总结 工作总结 近年来，学校围绕办学理念 “重视学生个体差异，充分满足学生发展需求”。初步形成了团结、进取、勤奋、成才的优良校风和优良学风。学校先后荣获：“xx省健康学校”、 “荆门市农村市级示范学校”、“荆门市校本教研先进单位”、“掇刀区卫生先进单位”、“ 掇刀区招生先进单位”、“ 掇刀区关心下一代先进单位”、 “荆门市校务公开先进单位”、 “荆门市先进实验学校”、 “xx省中华优秀文化艺术传承学校”、 “ 掇刀区民主管理先进单位” 、“ 掇刀区安全工作先进单位”、“掇刀区教学质量先进单位”等荣誉称号，我校历来重视对学生的国防，近年来更加注重加强师生的国防观念和忧患意识，注重提高师生的防护技能，较大的促进学生的德智体全面发展和综合素质的提高。 我校根据有关文件精神把国防民防纳入到学校素质、生命体系中，充分发挥课堂的主渠道作用，增强了国防、民防意识。学校成立国防领导小组。由校长任组长，建立起强有力的组织网络。 学校定期进行国防活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。具体措施有：1、利用黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防知识，创设较好的学_氛围。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的。3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统，树立建设强大祖国的思想。4、定期收看革命战争题材的影片，提高国防的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳动。6、定期组织开展紧急疏散演练活动，提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识，熟悉逃生线路，掌握基本的防灾减灾知识技能。7、组织学生走出课堂，请消防战士讲授消防知识，并进行消防灭火演_，取得了良好的教学效果。8、学校重视学生的防护技能的培养与训练，组织优秀团队干部及班级的卫生员进行自救互救的培训，促进学生综合素质的提高。 综上所述，我们要必须要加强对中学生的国防，这是巩固国防、抵御侵略的需要，在今后的工作中，我们将进一步加强对学生的国防研究和探索，不断改进方法。充分发挥社会各种力量，形成合力，使国防真正成为提高学生国防观念，防灾救灾和掌握自救互救的一门“生命之课”。