初一期末总结15篇

初一期末总结15篇初一期末总结15篇初一期末总结（一）：初一的第一个学期就这样结束了。立刻将迎来盼望已久的寒假。细细回想这一学期的生活，我心里真是感慨万千。在这半年里，无论是学_方法、态度还是纪律，我都比小学更上了一层楼。下头，我就这几个方面总结一下。1、学_学_态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学讨论，或者向教师请教。在这学期的各项测试中，尽管取得了一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自我的学_。因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我去学_。2、学_方法及态度进入中学后我发现：中学的学_与小学有许多不一样。在小学时，我们是被教师催着赶着向前走。而到了初中，注重的是自主学_。因为课堂时间有限，有的知识教师不可能讲得面面俱到。这就需要我们进取阅读有关书籍和资料，弥补自我的不足，扩大自我的知识面。本学期我能认真对待各项考试，做到考前认真复_，考后自我反省，由此获益匪浅。3、纪律在纪律方面，我做到了：尊敬教师，尊重同学；能自觉遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；从不迟到、早退、旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生_惯，从不乱扔废弃物。遵守劳动纪律。我深知：纪律是学_的保证。没有纪律，何谈学_？下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。在这个学期里，教师为我们的成长付出了许多心血，我们也洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都取得了较好的成绩。在新的学期里，我将用更加严格的标准来要求自我，在各个方面都更上一层楼。做到扬长避短，深刻地认识、检讨自我，做到不辜负教师、家长的期望。以上就是我对初一上学期的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙，在此我要诚挚的道一声：多谢大家！初一期末总结（二）：初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，经过不断地学_，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。出勤情景：请了一次病假.拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，此刻我已经能做一些力所能及的家务了。在学_上：我深知学_的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学_现代科学知识的黄金时代，中国的本科又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学_、工作、娱乐的时间。时间是搞好学_的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复_。另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学_一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自我的学_。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学_。在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生_惯，不乱扔废弃物。以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。因为我明白，凡事要靠自我!初一期末总结（三）：转眼间，一个学期过去了，我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说，这半年的学_生活真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学_成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下头，我就简单的总结一下。本学期，我的整体成绩较稳，但月考的排行总是在下降，这是为什么呢？我翻了翻以前的卷子，发此刻语文、英语两类卷子中，我的作文和阅读都还不错，基本每次都是基础题在拉分，说明我的基础不太扎实，英语要好好背单词，语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下，数学存在的问题就比较大了，刚开学的时候总是错计算题，之后经过每一天反复的练_，计算题错的少了，可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来，我渐渐发现这不是只练普通的题就能够答对的，更重要的是看头脑的灵活性，所以，这个寒假，我可不能闲着，必须要在这上头多练_，争取让自我的水平更上一层楼！接下来就是身体素质了，这个没得说，绝对是突飞猛进般的提高！小学时，我在体育课上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了此刻，我自我都不敢相信，长跑时的10圈居然简便搞定了！我相信，照这样练下去，身体素质必须会比朝阳区其他的同龄人强许多！最终，我想总结一下上初中后我最大的改变学_态度。我认为，初中和小学的方法最不一样的就是：小学是教师督促着学_，而初中就不一样了，所有事情都取决于自我。比如，小学教师上课会十分频繁地叫同学发言，可是初中教师常常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自我努力，上进，最终经过长期的努力取得更好的成绩！自评：在本学期，我认为我在道德_惯方面表现良好，团结同学，彬彬有礼，期望我以后能够继续坚持！在生活自理本事上，我认为我做的还不错，可是在自主学_的本事上，我认为还有所欠缺，比如有时课后不复_，写作业会分心等。在这学期，我认为我还是很勤奋的，比如上课认真听讲，课后进取完成作业等。最终，我认为我取得的成绩整体来讲不错，就是数学还需再努力提高。期望下学期我能够更加努力认真，让自我从各个方面都更上一层楼!初一期末总结（四）：光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门，到此刻，一个学期就这样结束了。最终迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙与无私的关怀。在这学期的学_生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真的是十分丰富。由Www.QunZou.Com整理而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最终几个月里几乎没怎样跑步，所以听教师说的圈数简直能够当做跑步上的天文数字.可是经过一学期的练_，此刻能够简便的跑完教师规定的圈数。可是我并不会骄傲，因为我的数学成绩还不是很梦想。可是，我会继续努力，直到满意为止！在这几个月的学_里我深深体会到，一切知识的学_、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动，我想必须会有很大的提高。初一期末总结（五）：日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学_生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关怀。在初一上半学期的学_生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌.真是十分丰富。而最令我高兴的是我最终学会了学_英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不梦想，可是，我会继续努力，直到满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学本事。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为以往有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初一下半学期来临前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的来临。教师们都提过，初一下半学期是一个重要的学_阶段，也是一个转折点，要看在这个阶段课程得好不好，知识掌握得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学_，不荒废时间。我相信我会做得更好，我将继续努力!初一期末总结（六）：初一上学期期末总结时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，我们也从无知中挣脱出来，增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学_生活，真是有点舍不得，因为到了下学期后，我们的学_生活将会更紧张，而同学们的竞争会更激烈。为了使自我一点点成长提高，为了使自我随着团体的步伐不被落下，我会自我以上学期的学_纪律等各个方面作一下总结。总的来说，我对自我的表现还比较满意。我是一个文静的女孩。喜欢帮忙他人。在纪律方面，我比小学更加收敛自我，时刻注意自我的言行，明白自我是一个中学生。在学_方面，我的学_已经进入了状态，学_态度在一点点地被摆正。由于科目增多，教师讲课十分快，再加上家长的很多课外作业，使我不能好好的度过过渡期。常常写着这项作业，想着那项作业。作业完成不好，学_成绩自我感觉下滑。经过一段时间的适应和努力，摆正了我的学_目标，制定了合理的学_计划，学_渐渐进入正轨，成绩逐渐平稳。我小小的脑袋里充满了对初中的好奇，自_时，如多周围有声音我便会转过头查看。就这样，宝贵的自_时间没有被充分的利用，白白的浪费了，如泉水般在我眼前流过，既惋惜，又无奈。在学_方面，虽然自我摆正了学_态度，可是对于初中的生活还没有完全适应，学_方法运用得不到位。虽然，这学期我的作业完成的一般，可是我在下学期必须会严格要求自我，把作业完成的最好。经过自我反省，我找到了改正的方法：1，要不断地克制自我，不凑热闹；2，寒假适当预_下学期的课程巩固上学期的学_，总结学_方法，制定一个学_计划；3，在下学期，做到课前认真预_，课上抓紧时间，课后认真复_。期望家长、教师和同学们能够相信我，我也必须努力的！初一期末总结（七）：人的一生都有着悲欢离合，一切事物都按照自我的轨迹运转着：写字需要纸和笔，找地方需要地图，吃饭需要勺子当然照亮前进的路需要光。时光荏苒，岁月如梭，半个学期就这么过去了，这是我踏入初中之后的第一个假期。此刻的心境，不知是喜悦还是悲伤。此时，穿着校服的我站在镜子前，心里充满了喜悦。不禁想到了开学时的我是如此的幼稚，是如此的呆傻，是如此的疯癫。那时我是多么的想念小学的生活，就像突然失去了很多说不出来的东西，可是现实一遍遍的告诉我：能不能适应中学生活是由不得自我的！渐渐的一切都过去了：小学被永远的擦掉了。我才发现了：团结的同学；严厉的教师；震撼的活动一样吸引着我。从此，中学代替了小学。此刻，我的心境是悲伤的，我无法离开同学们。如果说照亮前进的路需要光，那么光是什么，光就是教师、是同学、是父母。这一学期是我过的最充实的一学期，在那里，我哭过，笑过，闹过。同学给我温暖，笑声；教师给我知识，道理；学校给我活动，环境从出生到此刻，我从没有过这样的感觉。那里记录了我的成长与一次次的飞跃，很多事儿到此刻看来是如此的可笑：在小学，我们的.体育课基本上是在玩中度过的，一上体育课，我们就想自由的小鸟在操场上翱翔。本以为初中只注重教学的我，还天真的认为体育课是一个放松的科目，可是结果则不然。体育本来很差的我，根本适应不了如此大的转折，再加上各种体育术语和专业动作更是难上加难，这才使我清晰的认识到：学好体育靠的不仅仅是肢体，还要靠脑子。经过体育教师的教导与我自身的努力，我的体育成绩最终突飞猛进。犯错误是难免的。在学_上的错误，教师悉心教导；在生活上的错误，同学团结体谅；在道德上的错误，父母用心指导这个学期结束了。这个学期是我生命的转折点，是我成败的转折点。因为：那里有光照亮我前进的路。初一期末总结（八）：时间好似流星雨.在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似欢乐的小小鸟，一齐度过了一学期的欢乐时光.我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高.我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满欢乐的一学期!学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学_生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也能够感用它、_惯用它了。对我来说，学_技术是个难题，可我看到其他一样的同学都能够学我也鼓足了勇气，争取让自我明白些，会一些。在那里，虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学_本事的重要性。并且，因为这样，我有无限的选择权利，我能够学自我感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我明白，技术是个长期学_的过程，没有持久力就不会有成功。每次和别人交流时，我都以为自我在学校里每一天都一无所获，可是在总结学_、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学_过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我能够预_课程，教师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自我的不足不能把教师讲的资料应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我能够花很多的时间来做这样一道程序，可越到最终越忙，我挤不出时间去预_，甚至课后没时间做练_、问问题。在课上只能理解教师的那么少的信息，没时间巩固，并且数学资料又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复_。这段复_的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的资料。英语的学_也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强能够过得去，可到这完全要自我学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学_重点，在各个教师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就能够了。期中考试给了我一个警钟什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也能够联系实际操作。学_这门课我受益非浅。其他课程的学_也并无用处。比如思修课能够提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼在这几个月里我深深体会到，一切知识的学_、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动，我想必须会有很大的提高和升华。初一期末总结（九）：第一个学期就这样结束了，我们迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗转星移，转眼成为初一学生已半年多了.回首这半年的一点一滴，心中涌生出了许多感触.这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了深深的印记，这些印记见证了我半年来学_生活的成长.在新的一学期，我将经过不断地学_，不断地探索，尽力的完善自我.时间就是这么无情地向前走着，而我们却在为它努力追赶着.在日常生活上，以前我是一个不爱劳动的孩子，而经过2天体能训练生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，此刻我已经能做一些力所能及的家务了.在学_上，我深知学_的重要性，抓紧了任何学_的机会.一位学长姐也曾对我们说过:抓住每一分钟学_不如抓住学_的每一分钟.在这一学期我的学_成绩在一向不断的提高，从前一百到前七十，再从七十名到年级前五十名，在教师的帮忙下，我逐渐改变自我的学_方法，使我的学_效率事半功倍，下学期我必须继续努力，反思自我的不足，进取改正.在纪律方面，我基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守学校与年级的各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；在学校穿校服；举止礼貌；有良好的卫生_惯，不乱扔废弃物。在这学期里，我经过与教师和同学的接触发现，在初一二班这个大家庭里学_生活是一件十分幸福的事，每当我遇到困难，教师同学们都很进取地帮忙我，关心我，我这半年来的成长离不开他们对我的帮忙，身为初一二班的生活委员，每当别人遇到困难，我都愿意伸出我的手去帮忙他，在工作上进取配合教师，在自我的岗位上发光发热.不经意间一学期已经过去，期望下学期能够在各个方面继续提高，成为班里同学的榜样.初一期末总结（十）：在金秋送爽的9月份，我踏进了济渎路学校的大门，成为了这个团体中的一员。从军训开始，我成为了七年级六班的班主任，并且担任两个班的数学教学工作。在此，我将本学期的工作做一简单的总结，以便纠正不足，更好地开展下学期的工作。我的日常工作主要分成两部分：班主任工作和数学教师的工作。先将班主任工作总结一下。班主任工作占了我工作的一大部分时间。从早操到课间操，从早读到自_课，从集会到返校，从比赛到家长会，我几乎无时无刻不和学生在一齐。朝夕相处之间，我和学生的距离越来越近，越来越了解他们。班主任的工作主要分为以下几个方面：1、培养和选拔班干部，构成良好班风一个良好的班团体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。我班班干部的挑选，还着实费了我很多功夫，本学期自开学来，我有意识地经过开展各种活动观察和分析，经过自荐，竞选演讲，师生投票，代理观察等方法，最终发展并挑选一些关心团体，团结同学，作风正派，有必须组织本事，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。2、重视知识学_，加强思想思想是孩子成长的催化剂，时时刻刻不能放松啊。作为教师，我们担负育人和教书的双重任务，所以在教学过程中，我一向学生要先做人再做事，此刻我班孩子们的各种品质都有了明显提高，正气向上的班风已经构成！当然，学_是学生的主要任务，学生学好功课是班主任的一项重要任务。所以，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学_情景，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。3、做好家校沟通，共同创设孩子成长环境目前的是家庭、社会、学校三方面的有机结合，但直接具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校。而在家庭和学校直接对孩子实施影响的则是教师和家长。很难比较家庭和学校孰轻孰重，但家长在孩子问题上与教师的密切配合，能够使学校事半功倍，却是不争的事实。4、关爱一切学生，尤其是特殊学生关爱一切学生，关爱学生一切，不仅仅是一种理念，更是一种艺术。那些在思想、行为、学_等方面存在必须偏差的学生，往往被忽视、被冷落。但作为者，我们要明白，错过学生的一个机会，也许就会错过学生的一辈子。仅有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。作为教师应当对他们给予更多的引导和关爱，并抓住每一个时机对其进行和引导。其次是数学教师的工作。我是第一次教初中数学，也能够说是新教师。新学期开学了，我发现，新的学生，新的资料，新的课程安排，挑战性很大。所以，我着重从认识课本、认识课标、认识学生开始。本人在教学工作方面，能按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材。课堂教学真正体现教师为主导、学生为主体的教学思想，优化教学方法，创设课堂情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生主动参与学_。在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本事的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等思维方式和方法，以学生创新学_为主线组织课堂教学活动。鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学_、尝试学_、发现学_、合作学_等方法。在教学中求创新，在活动中促发展。课堂教学重视学生的训练。精心设计练_作业，对学生的作业严格要求，培养良好的作业_惯。根据学生的实际情景进行团体辅导和个人辅导。热情辅导中下生，有组织地进行课外活动。重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者。充分发掘学生自我的潜能使学生从被动理解的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学，掌握基础知识的基本技能。同时，本人还进取参与听课、评课活动，虚心向有经验的教师学_，提高自我的教学水平。还与班主任、家长密切配合，互相沟通，反映学生平时的学_、活动、生活情景，共商孩子们的方法，共同管理好学生，使学生能健康发展。使家庭与学校同步，共同培育好青少年一代。面朝大海，静待花开。在新的学期，我必须会更加努力，将自我的工作做得更好，为每一个学生的终身幸福奠基。初一期末总结（十一）：光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：一、在学_，学_是一个学生的基本，我明白一个初中生最起码的就是要学_好，所以，我始终都把学_摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自我身边有限的资源，巩固自我新学的知识，回家后没有做到及时预_复_。但在教师的辅导和帮忙下，我的学_有很大的提高。二、在纪律，在纪律方面，我能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌等。纪律是学_的保证。没有纪律，何谈学_，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。四、在团体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，进取参加班级活动，为班级做贡献。展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向教师请教，争取有更大的提高。初一期末总结（十二）：时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似欢乐的小小鸟，一齐度过了一学期的欢乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满欢乐的一学期！初一学期的生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学_生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。到了中学，感受一种新的教学，我倍感荣幸。在那里，虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学_本事的重要性。并且，因为这样，我有无限的选择权利。每次和别人交流时，我都以为自我在学校里每一天都一无所获，可是在总结学_、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。我喜欢数学，在课上只能理解教师的那么少的信息，没时间巩固，并且数学资料又逐渐变难，忙过了最急的事后再拿出时间总体复_。这段复_的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了。在这几个月里我深深体会到，一切知识的学_、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动，我想必须会有很大的提高和升华。日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关怀。初一期末总结（十三）：初一就这样结束了。时光飞逝，斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年里，经过不断地学_，我收获了很多.回想自我小学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然我最大的问题就是：1上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情，2上课不愿回答问题、更不喜欢提问，仅有教师点到才会回答几句，所以比别人少学了很多，成绩也所以落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自我。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我明白这是我的学_态度出了问题。新的一学期将要开始学_新的课程，我一开始很苦恼!怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力!我决定新的学期做到以下几点：1上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律;2对教师布置的课堂作业能够当堂完成;3对不懂的问题主动找同学讨教或者向教师请教。4为了改善学_方法，我给自我订了一个学_计划：(1)做好课前预_。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是数学课。(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业，做完后自已检查一遍，把做错了的和不会做的，例出来再找同学寻问，(4)把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复_复_。(5)要多读一些课外书：每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。(6)课外学_不放松。利用星期天和节假日，去参加一些补_班来是自我更加充实。最终，期望在新的学期经过教师们的谆谆教导与自我的努力到达目标成绩，并与全班同学团结互助，共同成长!初一期末总结（十四）：这是我进入初中以来的第一个学期，此刻期末了，我来自我总结一下这个学期我自我的变化。这个学期刚开始的时候，我还没有从假期的状态中缓过神来，也就是说，在这个学期刚开始的时候，我一向没有适应中学的生活，一向在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考，在这次考试之后，我最终把心收回来了。在那段时间里，是我在这学期中最认真的一段时间，我认真的写作业，上课认真地听讲，课后认真的复_。就是因为那段时间的认真，所以我期中考试才会考好，可是在期中考试之后的那段时间我开始松懈，上课开始走神，然后作业也不是那么认真了，于是，我开始慢慢的退步，而别人又在慢慢的提高，然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了两个考场。可是幸好期末考试是按期中考试的排行坐。在月考之后，我虽然没有之前那么认真，可是至少态度端正过来了，最终明白了竞争的激烈，理所当然的开始努力了，在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后，还能够笑，因为我努力过。我比较容易骄傲，所以才有了在期末考试之后的那段松懈期，在那段时期中，我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有，可是我生生的把它写成了经过。这是一种低级错误，而我竟然还错，当时我异常想自杀。月考的失利，强迫我静下心，认真审理我的错误及各种知识点。此刻回首，俯瞰那些错误，会感觉很可笑。在期末考试的时候，我发现那些题都比较简单，但这恰恰是我的弱点，因为我虽然会做，可是容易错，并且数学是在午时考，正是我容易犯困的时候，在这种情景下我只能在考试之前去洗一把脸，以坚持自我是用清醒的状态去考试。总结一下，我在这学期中没有异常好的表现，也没有异常烂的表现，一向是中不溜。可是体育方面还不错，平均分上95了。下学期的话，体育要继续坚持，学_方面要一向坚持认真的态度应对。初一期末总结（十五）：转眼间，升入初中已经一学期了，在这一学期的时间里，我养成了一些好_惯，也掌握了一些学_方法，具体如下：一，课堂与课后的_惯1.上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课知识点比较多，教师讲的都是重点，所以上课都要认真听讲，充分利用好上课的每一分钟，争取一分钟也不走神。2.上初中后，不能仅限于教师布置的基本作业，还要复_当天教师所讲过的资料，认真翻看一遍笔记，并为第二天学_做好准备，提前预_第二天的学_资料，这样才能更透彻的理解教师讲授的知识。3.按照教师上课的要求认真做好笔记，教师板书的资料大多是重中之重。其他教师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来，其次记笔记也需注意速度，不能因为一个重点而耽误下头一个重点，我们能够用自我能看懂的方式，用简要的方式记下来，下课再补充，还是以听讲为重。二，语数英学_方法1，数学数学学_其实并不注重额外做了多少题，而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点，这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学资料的_惯，看完书之后再认认真真的写作业，养成这个_惯或许比做很多的题要管用许多。2.语文语文学_必须要养成的_惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵，不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。仅有基础知识畅通无阻，我们才有时间去广泛阅读，拓宽视野。3.英语：经过上学期的学_，我发现英语学_的一个不可忽视的_惯就是充分利用好一周仅有两天的早读时间，这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读，对单词的记忆是很有好处的，会起到事半功倍的效果。三，史地生的学_方法上学期的历史地理生物，我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下，成绩不太梦想。所以，我认为这种方法不可取。平时上课时，只要做到认真听讲，不走神，就算课下复_时间不多，也会比考前突击有效。课下，我们只需要掌握好新课堂上的题，养成学一课做一课的好_惯，就能学好小三科。最终，祝同学们新学期学_提高，天天开心！