三步上篮教案

教案（课时计划）内容1. 篮球：行进间运球三步上篮年级、班级、人数八年级41人单元课次1教学目标1、 能简单说出三步上篮的动作要领。2、 在原地，提升学生的三步上篮的准确率。3、 通过一次运球衔接，二次运球衔接，三次运球衔接，提升学生的运球三步上篮水平。重点难点教学过程学练内容学练标准组织形式与安全措施练习次数时间准备局部1、 课堂常规1.1集合整队，师生问好1.2宣布课的内容及要求2、慢跑3、准备活动：球性练习1.1集合向老师问好1.2认真听课的内容及要求2、 体育委员带队沿着跑道慢跑2圈3、 跟着老师完成多种基本球性练习1、 四列横队2、 散点，保持安全距离1基本局部1、 篮球行进间运球1.1原地运球1.2急停急起运球1.3双手交换运球2、 篮球：行进间运球三步上篮2.1原地徒手练习三步2.2运球三步上篮1.1学生左右手高低运球1.2分成10组，听老师哨音运球，听到哨音学生运球停，变成原地运球，再听到老师哨音接着运球，运完球的学生排回到小组后面。1.3分成四大组，用右手运球到第一个标志点，变换成左手运球到下一个标志点，在过一个障碍物，直线运球回到小组后面，其他（她）学生原地运球。2.1分成10组，听老师哨音练习三步2.2分成10组，一次运球衔接三步上篮，在二次运球衔接，后三次运球衔接1.1队形：四列横队，保持前后左右安全距离避免碰撞。1.2队形：四列横队，保持左右安全距离，四人一组。1.3队形：四路纵队2.1队形：四列横队，左右相隔一臂。2.2同上3结束局部1、 放松操2、 小结3、 回收器材4、 师生再见1、 放松操跟着老师做2、 认真听老师小结3、回收器材4、下课，师生再见。1、散点，保持安全距离场地器材篮球41只，障碍物8个，标志杆4根