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精选ppt新土耳其的缔造者凯末尔新土耳其的缔造者凯末尔课标要求课标要求:了解了解凯末尔在领导凯末尔在领导土耳其民族独立运动中土耳其民族独立运动中的主要活动的主要活动，评价其在，评价其在土耳其民族独立和复兴土耳其民族独立和复兴中的中的贡献贡献。精选ppt国名国名:土耳其共和国土耳其共和国(The Republic of Turkey)The Republic of Turkey)独立日：月日（年）独立日：月日（年）共和国日：月日（年）共和国日：月日（年）由国父凯末由国父凯末尔于尔于1923年年10月月29日成立，并订此日为国庆节，土耳其为日成立，并订此日为国庆节，土耳其为世界上唯一全国世界上唯一全国99%信仰伊斯兰教，却实行内阁制、政教信仰伊斯兰教，却实行内阁制、政教分离的国家，是亚洲第三大民主共和国。分离的国家，是亚洲第三大民主共和国。精选ppt地跨欧亚非的奥斯曼土耳其帝国地跨欧亚非的奥斯曼土耳其帝国精选ppt奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落知识概览：奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落知识概览：建立建立:13:13世纪末，一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国，世纪末，一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国，国家名称国家名称奥斯曼土耳其。奥斯曼土耳其。政权特点政权特点:军事封建帝国军事封建帝国国教国教:伊斯兰教伊斯兰教都城都城:伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士坦丁堡(1453(1453年攻占年攻占)影响影响:16:16世纪，成为地跨三大洲的大帝国，臻于鼎盛。世纪，成为地跨三大洲的大帝国，臻于鼎盛。1616世纪末开始，帝国迅速衰落下去，世纪末开始，帝国迅速衰落下去，17-1817-18世纪帝国日见瓦解。世纪帝国日见瓦解。在在1919世纪，原属帝国版图的欧洲国家，如希腊、罗马尼亚、塞尔世纪，原属帝国版图的欧洲国家，如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治，有的地区为俄、奥、英所占有。维亚与保加利亚纷纷独立或自治，有的地区为俄、奥、英所占有。19141914年，土耳其参与了一战，因战败而濒临灭亡的边缘。年，土耳其参与了一战，因战败而濒临灭亡的边缘。19181918年年1010月，奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟摩德洛斯停战协定。月，奥斯曼帝国与协约国签订城下之盟摩德洛斯停战协定。19201920年协约国又把色佛尔和约强加给土耳其，对奥斯曼帝国年协约国又把色佛尔和约强加给土耳其，对奥斯曼帝国加以分割，除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。加以分割，除首都外土耳其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。土耳其人民在凯末尔（土耳其人民在凯末尔（1881-19381881-1938）的领导下，发动反帝反封建）的领导下，发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利，于的资产阶级革命并取得胜利，于19231923年年1010月月2929日建立了土耳其共和日建立了土耳其共和国，从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。国，从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。反帝反封建的反帝反封建的资产阶级革命资产阶级革命精选ppt领域领域措施措施影响影响政政治治政体政体宪法宪法经济经济文化教育文化教育社会习俗社会习俗外交政策外交政策废除苏丹制度废除苏丹制度,实行政教分离实行政教分离制定第一部宪法等法律制定第一部宪法等法律颁布发展工商业的法令颁布发展工商业的法令分荒地给农民分荒地给农民,发展农村金融发展农村金融建立各级学校建立各级学校,创造新文字创造新文字废除种种陈规陋习废除种种陈规陋习奉行和平主义奉行和平主义推动国家由封建神权国推动国家由封建神权国家转变为现代资本主义家转变为现代资本主义成效显著成效显著,二战前的二战前的工业速度世界第三工业速度世界第三教育有了长足发展教育有了长足发展社会走向世俗化和现代化社会走向世俗化和现代化赢得很多国家尊敬赢得很多国家尊敬精选ppt精选ppt土土 耳耳 其其 议议 会会土耳其独立纪念碑土耳其独立纪念碑精选ppt接受检阅的土耳其国防部队从国旗及接受检阅的土耳其国防部队从国旗及首任总统凯末尔画像前经过首任总统凯末尔画像前经过精选ppt安卡拉的凯末尔陵寝外观安卡拉的凯末尔陵寝外观如同我们所熟知的历史上的诸多改革如同我们所熟知的历史上的诸多改革,凯末尔凯末尔的改革也遭遇过如暗杀等重大阻力。的改革也遭遇过如暗杀等重大阻力。问题问题:土耳其的改革为什么能够取得成功？土耳其的改革为什么能够取得成功？答案提示：答案提示：凯末尔改革国家的坚定信念和切实措施凯末尔改革国家的坚定信念和切实措施改革顺应时代发展趋势，向西方学习的正确改革顺应时代发展趋势，向西方学习的正确选择选择改革措施的全面和彻底改革措施的全面和彻底政教分离的深远影响政教分离的深远影响和平主义外交赢得了良好的外部环境和平主义外交赢得了良好的外部环境
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