七班级暑假作业答案

七班级暑假作业答案 七班级暑假作业答案（精选5篇） 七班级暑假作业答案 篇1 练习一 1.B 2.略 3.C 4.A 5.C 6.D(童趣只是表现童心童趣) 练习二 1. 一个字都没有 2. 母亲利用网络召唤携款潜逃的儿子回来，最终使儿子自首。 3. 正文一个字都没有。(或：空无一物铺张别人的眼球和网费) 4. (1)37天不眠不休在能够找到的全部论坛里留言召唤儿子回来。 (2)第一次将他带到这个人世，这一次母亲的召唤使儿子自首，结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开头他的人生。 5.示例：网络里有暖和人心的关心。如很多人通过网络劝慰母亲，关心母亲。(观点+依据) 网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。 练习三 1. 略 2. C 3. B 4. B 5. 略 6. (1)但叹苦经归叹苦经，脸上始终是平平和和的。 (2)老板走过来，弯腰问小女孩 (3)他笑着对孩子，张开手：来，给我，我数数，看够不够 (4)算完，兴奋地抚了一下小女孩的头 7.(1)妈妈没吃过鱼，想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或：和善孝顺) 8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或：来之不易) (2)说明这些钱不够买鱼罐头。 (3)衬托了老板和善的品质。(这一点是由其次点延深下去的) 9.不损害孩子的自尊。 10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫和善，对如何做人也有了更深的理解。 练习四 1.略 2.B 3.略 4.A 5.略 6.就是懂事，就是敬重人，敬重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。 7.前者表达了曾经很简单把自己当做正确本身，把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。 8.(1)详细表现意象中的光明、简洁、敦厚与安静是不易得到的。(2)形象表现人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯穿的。 9.(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春，需要经受时间，要用漫长的时间去经受。 (2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受苦痛过冬的情景。 解题提示：赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时，可忽视。 练习五 1.略 2.竟赛-竞赛 形壮-外形 癖远-僻远 破害-迫害 3.C 4.C 5(1)BCA (2)略 (3)略 练习六 1. 这河水远比古屋旧巷历史久远。 2. 与现代都市不一样的古朴、自在生活。 3. 示例：衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪，运用了比方和拟人的手法，生动形象地写出周庄水巷曲折、吸引人的特点。 4. 为了圆这水乡的一个梦，有很多周庄人为此付出了代价。 5. 周庄成了都市人的安慰，但周庄人却为此付出了代价。比如，生活的隐秘性消逝了，人们不得不封闭自己，与现代文明隔绝等。 练习七 1. 略 2. 获益非浅-获益匪浅 险象叠生-险象迭生 详细而徽-详细而微 各具风酝-各具风韵 3.C 4.B 5.D 6.盼望它来分别昼夜，作为划分年月和节气的记号，并且在天空发光照亮大地。 7.这句话重复六次，(1)既表明时间消逝，又隐含着上帝制造世界的辛苦与神圣。(内容角度)(2)体现了神话等民间文学的语言特点。(语体特点角度) 8.就是使-具有神圣性质的意思。 9.先后制造了宇宙、光、天空大地与海洋、生物。 挨次不行颠倒。由于他们之间是由整体到局部，有大的方面到细部的挨次。 10.对世界的看法：世界是上帝制造的;上帝制造了一切生物，包括人。 练习八 1.C 2.雍荣高雅-雍容高雅 丰功伟绩-丰功伟绩 漫不禁心-漫不经心 百费俱兴-百废俱兴 3.C 4.B 5.B 练习九 1. 略 2. 文革时班长跳楼自尽;丈夫顽强面对爱妻逝去;儿子因母亲去世而哀思欲绝;六岁的顽强男孩不治身亡;我如约送她去天堂。 3. 同意。生命诞生时都伴随着盼望与喜悦;生命逝去缘由不同，情形也各异。 4. 捡拾这些碎片，是对死的端详，对生的体会。启迪读者更加珍视生命，感恩于生命。 5. 这段给人的初步印象：丈夫忍着哀思，顽强地站起来。进一步体会，可从中读出丈夫这样的心声：我要顽强地走出哀思，由于生活还要连续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示) 6. 哀思 无奈 7. 未知生焉知死：不知道生命的美妙，怎么会知道死亡的恐怖呢?由于知道了生命的味道，才会竭力避开死亡。 未知死焉知生：不知道死亡与生命相距如此之近，怎么会珍惜有限的生命?由于有了死亡，我们才应当更好地生活。 8. 以此引出文章主旨：感谢生命。 练习十 1.略 2.D 3.A 4.A BCC 5.A 6.在心 7.你那固执的一问，仿佛爬山虎很多细小的卷须，攀满我的整个心灵。 表达了因孩子的一问而思绪万千，百感交集(很多攀满) 9. 我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路跌跤一样应当原谅。 10. (1)那一次打你，我是苦痛的。(2)打你的缘由记不得了，这或许是人避痛就喜的特点所致。 11. 这里的心累指内伤心苦。表达了每一次打孩子，我都回内伤心苦，因孩子出现的问题苦痛，也因各种训练手段都无效不得不打而苦痛。 七班级暑假作业答案 篇2 ：佚名 答案: 一,重点字词 1.给下列加点字注音. 1.y2.jin3.yh4.j 2.解释下列划横线的词 1.适逢,正赶上.2.施:设置,安放.3.一会儿.4.不久,紧接着.5.抚:摩挲,劝慰.乳:喂奶.6.毕:全,都.7.不久.8.少:略微.舒:伸展,松弛.9.间:夹杂. 10.虽:即使.11.名:说出.12.奋:畅起,举起.13.股:大腿.14.几:几乎. 3.找出下面句中的通假字. 坐通座 二,重点句子 1.略2.将下列句子翻译成现代汉语. (1).只听见围帐里醒木一响,全场静静静的,没有敢大声喧哗的人.点拨:重点理解但坐等词语. (2)全场客人没有不伸长脖子,凝神听着,微笑着,暗暗赞美着,认为妙极了.点拨:重点理解绝等词语. (3)在这种状况下,客人们没有不变了脸色离开座位,挽起袖子,露出手臂,两腿颤抖,几乎要抢先逃走.点拨:重点理解奋股战战几等词语. (4)应有尽有.(点拨:这句话形容声音之杂.) 短文两篇答案:答案: 一,重点字词 1.给下列划线字注音. 1.y2.解释下面加点的词语. 1)逐走:竞跑,赛跑.2)辩斗:争论,争辩.3)以:认为.去:距离.4)及:到.5)汤:热水.6)决:推断. 3.找出下面句中的通假字. 知通智 二,重点句子背记学问清单 将下列句子翻译成现代汉语. 1.夸父与太阳竞跑,始终追到太阳落下的地方.点拨:重点理解逐走,入日等词语. 2.还没有赶到,就半路渴死了. 七班级暑假作业答案 篇3 练习一 1.b 2.略 3.c 4.a 5.c 6.d(童趣只是表现童心童趣) 练习二 1. 一个字都没有 2. 母亲利用网络召唤携款潜逃的儿子回来，最终使儿子自首。 3. 正文一个字都没有。(或：空无一物铺张别人的眼球和网费) 4. (1)37天不眠不休在能够找到的全部论坛里留言召唤儿子回来。 (2)第一次将他带到这个人世，这一次母亲的召唤使儿子自首，结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开头他的人生。 5.示例：网络里有暖和人心的关心。如很多人通过网络劝慰母亲，关心母亲。(观点+依据) 网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。 练习三 1. 略 2. c 3. b 4. b 5. 略 6. (1)但叹苦经归叹苦经，脸上始终是平平和和的。 (2)老板走过来，弯腰问小女孩 (3)他笑着对孩子，张开手：来，给我，我数数，看够不够 (4)算完，兴奋地抚了一下小女孩的头 7.(1)妈妈没吃过鱼，想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或：和善孝顺) 8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或：来之不易) (2)说明这些钱不够买鱼罐头。 (3)衬托了老板和善的品质。(这一点是由其次点延深下去的) 9.不损害孩子的自尊。 10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫和善，对如何做人也有了更深的理解。 练习四 1.略 2.b 3.略 4.a 5.略 6.就是懂事，就是敬重人，敬重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。 7.前者表达了曾经很简单把自己当做正确本身，把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。 8.(1)详细表现意象中的光明、简洁、敦厚与安静是不易得到的。(2)形象表现人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯穿的。 9.(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春，需要经受时间，要用漫长的时间去经受。 (2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受苦痛过冬的情景。 解题提示：赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时，可忽视。 练习五 1.略 2.竟赛-竞赛 形壮-外形 癖远-僻远 破害-迫害 3.c 4.c 5(1)bca (2)略 (3)略 练习六 1. 这河水远比古屋旧巷历史久远。 2. 与现代都市不一样的古朴、自在生活。 3. 示例：衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪，运用了比方和拟人的手法，生动形象地写出周庄水巷曲折、吸引人的特点。 4. 为了圆这水乡的一个梦，有很多周庄人为此付出了代价。 5. 周庄成了都市人的安慰，但周庄人却为此付出了代价。比如，生活的隐秘性消逝了，人们不得不封闭自己，与现代文明隔绝等。 练习七 1. 略 2. 获益非浅-获益匪浅 险象叠生-险象迭生 详细而徽-详细而微 各具风酝-各具风韵 3.c 4.b 5.d 6.盼望它来分别昼夜，作为划分年月和节气的记号，并且在天空发光照亮大地。 7.这句话重复六次，(1)既表明时间消逝，又隐含着上帝制造世界的辛苦与神圣。(内容角度)(2)体现了神话等民间文学的语言特点。(语体特点角度) 8.就是使-具有神圣性质的意思。 9.先后制造了宇宙、光、天空大地与海洋、生物。 挨次不行颠倒。由于他们之间是由整体到局部，有大的方面到细部的挨次。 10.对世界的看法：世界是上帝制造的;上帝制造了一切生物，包括人。 练习八 1.c 2.雍荣高雅-雍容高雅 丰功伟绩-丰功伟绩 漫不禁心-漫不经心 百费俱兴-百废俱兴 3.c 4.b 5.b 练习九 1. 略 2. 文革时班长跳楼自尽;丈夫顽强面对爱妻逝去;儿子因母亲去世而哀思欲绝;六岁的顽强男孩不治身亡;我如约送她去天堂。 3. 同意。生命诞生时都伴随着盼望与喜悦;生命逝去缘由不同，情形也各异。 4. 捡拾这些碎片，是对死的端详，对生的体会。启迪读者更加珍视生命，感恩于生命。 5. 这段给人的初步印象：丈夫忍着哀思，顽强地站起来。进一步体会，可从中读出丈夫这样的心声：我要顽强地走出哀思，由于生活还要连续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示) 6. 哀思 无奈 7. 未知生焉知死：不知道生命的美妙，怎么会知道死亡的恐怖呢?由于知道了生命的味道，才会竭力避开死亡。 未知死焉知生：不知道死亡与生命相距如此之近，怎么会珍惜有限的生命?由于有了死亡，我们才应当更好地生活。 8. 以此引出文章主旨：感谢生命。 练习十 1.略 2.d 3.a 4.a bcc 5.a 6.在心 7.你那固执的一问，仿佛爬山虎很多细小的卷须，攀满我的整个心灵。 表达了因孩子的一问而思绪万千，百感交集(很多攀满) 9. 我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路跌跤一样应当原谅。 10. (1)那一次打你，我是苦痛的。(2)打你的缘由记不得了，这或许是人避痛就喜的特点所致。 11. 这里的心累指内伤心苦。表达了每一次打孩子，我都回内伤心苦，因孩子出现的问题苦痛，也因各种训练手段都无效不得不打而苦痛。 七班级暑假作业答案 篇4 暑假就要离我们远去了，但是暑假作业还在，你们的暑假作业完成了，下面是整理的关于七班级暑假作业答案2022英语，欢迎阅读参考! 英语练习一 prefer would rather would rather prefer would rather would rather prefer prefer prefer nothiny new car e home;youll never make me clany mind. 7.I smelt a rat when he strted being so helpful. 8.They lead a cat-and-dog life,so they decided to get separated. 1.爱屋及乌 2.给妈妈的礼物我本想保密，但妹妹却露出了马脚 3.面临驾驶考试，他急得像热锅上的蚂蚁 4。方案泡汤了，由于没有钱。 5。我的新车行驶自如，它跑得特别好。 6，你就算说出大天来，也休想转变我的办法 7，他主动帮忙，我怀疑里面另有文章 8，他们老是吵架，所以打算分开。 38页 对西北的管辖： 秦 开边移民，修长城、直道和驰道 西汉 武帝时三次击退匈奴，后来和匈奴和亲 唐朝 设安西都护府、北庭都护府 元朝 泱泱大蒙古国，边疆无事 清 康熙时平定准葛尔的叛乱，乾隆时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军 对东北的管辖： 元 东北边疆非常宽阔，北至北海 明 派重兵把守各个关口，与后金作斗争 清 抗击沙俄的侵略，通过两次雅克萨之战沉重打击俄军，签订了尼布楚条约 对.的管辖： 元 归.宣政院兼管 明 连续管理. 清 .派驻藏大臣，直接监督.政务，与大赖班禅一起管理，并实行金瓶掣签制规范转世程序。 对中国.的管辖： 元 设立澎湖巡检司，管理澎湖与中国. 清 郑胜利1662收复中国.，康熙时，清中国.，设中国.府，驻军守备。