策划书-“我的青春谁做主”主题班会策划书

筹划书:“我的青春谁做主”主题班会筹划书筹划书:“我的青春谁做主”主题班会筹划书。活动主题：我的青春谁做主活动地点：综合楼五主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员参加人数: 130人组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇主 持 人：思想 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美妙的，精彩的阶段尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人 青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不管在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带着09级计应专业的学弟学妹们共同讨论我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友谊，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。前期工作：1. 三个班级的班委会共同讨论班会筹划案，并批写筹划书；2. 申请综合楼五教室及音响设备；3. 拟写主题班会邀请函；4. 制作主题班会演示稿；5. 各班准备一支黑色画笔；6. 购置准备相关物品主题班会横幅，杯子，茶叶，开水7. 各个工作分配：l 拍照负责人：l 人员签到负责人：.f132.l 流程记录者：l 现场秩序负责人：l 教室卫生负责人：8. 预算这次主题班会的总开支；活动流程：1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；2. 将横幅挂在合适位置；3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；5. 出示ppt6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.7. 邀请这次总筹划者上台讲话8. 完毕语，并对到来的嘉宾表示感谢;后期事务1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力2. 做好本活动的总结工作考前须知：1要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；2要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；3保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；4主题班会完毕后各班班委留下来整理残物。青春主题班会活动筹划书一班会主题二活动背景三活动目的1.让同学们端正对心理安康教育的态度，理解其普遍性和必要性，生活，学习，工作。中处处表达着心理学。2.让09经济班班委在班级建立中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深入地理解自己的职责，并实在地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的理解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。4.传播心理安康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加安康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。四、活动时间五、活动地点六、参与人员赞助单位：七、活动形式八、活动前期准备1、心理委员负责写好筹划书，网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人，秩序与平安维持2人，主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、详细活动流程1、介绍心理部的“CT”方案，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppT等相关内容。2、将全体同学分成六组工作人员除外，分组待定，选出各组组长。3、游戏一：室外游戏一起向前冲游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开场时第一小组开场从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏完毕。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否那么加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。游戏目的：开展学生的反响速度，进步奔跑才能，培养互相配合的精神。游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开场说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的一样。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将承受惩罚。4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目的。并在卡片上写下自己的人生理想。5、游戏二：吹球游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精巧礼品一份。游戏目的：活泼气氛。6、心理大挑战活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。7、全体合唱朋友。活动完毕。十、后期宣传工作及考前须知1、网宣委员做好后期宣传海报，搜集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的理解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品假设干。预计50元。筹划人：20xx-12-4主题班会的筹划书一、班会主题：“至诚那么成，立信于行”。二、活动背景：在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准那么;不仅是一种声誉，更是一种资，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就资助而言，诚信是珍贵的无形资产;就就业而言，诚信是正常消费生活的秩序;就考试而言，诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也;信者，老实不欺，信而有征也。我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，实在在生活中与学习中做一个老实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。三、活动的目的以及意义：加强和改良同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面进步大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建立诚信社会做奉献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以“至诚那么成，立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。高校大学生诚信主题班会筹划书。作为当代大学生，我们应该做到老实，诚恳，实事求是，重信誉，守承诺，做一个“一诺_”的人。四、活动参与人员：二班全体同学。五、活动时间：20xx年11月14日下午4：15至5：00。六、活动地点：教学楼208。七、活动过程：1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。2、合：诚信是你一生的幸福。甲：假如人们喝牛奶时担忧掺了水。乙：假如人们买东西是担忧是伪劣产品。甲：假如人与人之间互不信任，互相提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。乙：假如这一切的假如都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信，因为假如没有它，您的一生将寸步难行。合：下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经历和教训，引以为戒。3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?乙：没有诚信那将是怎样的一种场面啊。合： 下面请大家一起欣赏小品。4、乙：失去诚信，你将举步维艰。5、甲：失去诚信，你将寸步难行。6、乙：做一个老实守信的人是很重要的。合：下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告。7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。8、班主任讲话。(针对活动情况评价、总结)八、活动分析p 和总结：通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。筹划书:平安教育主题班会筹划书活动主题：平安教育，防范于未然活动时间：周三晚上七点活动地点：多媒体教室主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员组 织 者：赵 磊、刘洁洁、峰主 持 人：李 静、汪磊活动背景：XX年9月，教育部公布了学生伤害事故处理方法，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的标准，明确界定“学校对未成年学生不承当监护职责”，但同时方法规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供应学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不平安因素的；学校的平安保卫、消防、设施设备管理等平安管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大平安隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承当相应的责任。现结合学生伤害事故处理方法，为保障学生的平安，确保学校教育工作的有序进展。活动宗旨：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的平安现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步进步平安防范认识，掌握平安防范知识，加强自我平安保护，积极参与学校平安管理，共同维护和营造学校平安稳定的开展环境，才能表达“ 平安教育，防范于未然”。平安教育没有终点。前期工作：1平安教育主题班级活动申报材料2申请阶梯教室3准备签名海报4搜集有关学生违背交通规那么及不注意校园内平安的案例5准备天堂里有没有车来车往的歌曲6需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励7各个工作分配：拍照负责人：人员签到负责人：流程记录者： 现场秩序负责人：教室卫生负责人:9预算这次主题班会的总开支；活动流程：一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；二、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“平安教育，防范于未然”板书课题，再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢送；三、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成局部，离了谁，这个家都不再完好不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意平安，接下来播放天堂里有没有车来车往的歌曲，营造气氛。过渡语：听完这首歌我们想到了什么详细过度语由主持人展开，并引出平安教育的详细内容。四、介绍大学生的消防平安,出示挂图“行动119 火患无情” ，并介绍火灾的危害，原因，措施等；五、介绍交通平安出示挂图“人人遵守交通规那么”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据小资料。六、学生介绍平安教育经历，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动共10题，且对答对者有物资奖励；七、继续活动，介绍生活平安，并根据相应的内容配对相应的图画讲解。八、介绍大学生的交往平安，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。十、完毕语，并对到来的嘉宾表示感谢。考前须知： 1要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；2要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；3保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；4主题班会完毕后各班委留下来整理残物。筹划书:创立和谐校园主题班会筹划书班会环节：一、社会文明1、 小品：坐公车表演者：叶永泉司机、汪哲不文明人、王泽媛抱婴妇女、王芮小学生、刘影中学生、吴焕圳老人、曾超朋青年、杨晓俊残疾人故事概要：讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事，反映了社会中的某些不文明现象，如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等，最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟，表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。2、 小组讨论要求：讲述自己观察到的社会不文明现象，剖析不文明言行的根，提出消除不文明现象的建议。3、 小组代表发言周东社会上确实还存在着不少不文明行为，如随地吐痰、胡乱张贴等。林珊如有人践踏绿地。杨晓俊老师中也有一些不文明行为。林梅芬有人吃口香糖又把残渣乱扔。卢家燕我们首先自己严格要求，自觉遵守社会公德，做文明市民，同时还尽自己所能宣传文明礼仪。二、校园文明1、 小品：迟到表演者：温锡展老师 林意创学生故事概要：学生口中嚼着口香糖，随口吐在地上。迟到还振振有词，抱怨老师布置作业多，还得自己迟到。老师耐心教育，学生深受感动，决心要做文明学生。2、 小组讨论要求：反思自己的不文明行为，提出整改措施。3、 自由发言：杨经森有时上课打瞌睡，见到老师没问好。颜昌洲向老师问好没得到回应，就不再坚持。吴瑞鹏有时为抢先到饭堂打饭，就走近道践踏绿地。廖丽敏有时想捡拾地上乱丢的垃圾，却担忧别人嘲笑。这说明文明礼貌还需大力弘扬，要在校园形成气候。三、宣读“做文明学生，建和谐校园”建议书宣读人：曾丽星四、合唱歌曲：明天会更好表演者：全体同学演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯五、领导讲话：吴主任：这次班会开得很成功，内容形式都很实在。建议书内容很详细、切合实际，可以印发到全校各年级各班。我们要进一步宣传文明，从我做起，从细微之处做起，从如今做起，努力构建和谐文明校园。六、完毕爱情的主题的班会筹划书一、教育目的让爱情教育名正言顺地进入中学课堂，引导孩子们去自己面对青春期的情感困惑，从而寻找到解决的途径，并为孩子们将来生活中将要遇到的爱情问题的处理奠定一个良好的情感和道德根底。二、准备工作1、要求学生搜集爱情经典故事、言论、诗歌，并围绕讨论题写好发言提纲。2、制作班会课件。三、教育活动内容和过程根据班会实录整理，略有改动1、老师导入：今天我和大家聊聊爱情这个话题。古希腊哲学家柏拉图认为，世界本来不分男人与女人，男人与女人是连为一体的，叫阴阳人。由于阴阳人力量很大，威胁到神的统治，于是宙斯将人截开，分为了男人与女人，于是我们每个人来到这个世界都要到茫茫人海中寻找自己的另一半。于是便出现了所谓的“爱情”。附：该故事见于柏拉图的会饮古往今来来，许多爱情深深感动过我们。2、播放诗歌朗读当你年老时 叶芝朗读者：乔榛当你年老，两鬓斑斑，睡意沉沉，打盹在炉火旁，你取下这本书来，渐渐的颂读，梦呓着你昔日的神采。温顺的眼波中，映着倒影深深。多少人爱你欢腾的青春，爱你的美丽，出自假意或者真情。但有一个人，只爱你灵魂的至诚，只爱你变换的脸色里愁苦的芬芳。在赤红的炉火边弯下身子，心中凄然低诉说着爱神怎样逃逸，在头顶的群山之间漫步彷徨，把她的面孔藏翼在星群里。师：这样的爱情多么真挚、动人。它让人想到中国古代一句名言执子之手，与子偕老。3、感悟爱情：请谈谈感动过你的影视或文学作品中的爱情故事、诗歌、歌曲、格言、童话等等。并用一句话表达你对爱情的理解。生1：我喜欢苏东坡的江城子十年生死两茫茫。这首词的结尾“料得年年伤心处，明月夜，短松岗”情真意切，让人回味无穷。生2：最让我感动的爱情电影是泰坦尼克号，尤其是当船漂浮之际，男女主人翁杰克和露丝在黑夜的海上呼唤对方的名字。生3：我欣赏的爱情格言是徐志摩的“我将于茫芒人海寻找我灵魂之唯一伴侣，得之我幸，不得我命。生4：我喜欢这样一句话世上最遥远的间隔 ，不是生与死的间隔 ，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。学生掌声师小结：正如一百个读者心中有一百个哈姆雷特，我们每个人对于爱情都有自己的独特的理解和感悟，那么爱情的真谛终究是什么呢？4、欣赏小品过河表演者：潘长江等展示名言：爱情的含意就是共同的追求，有益的生活和心心相印。科威特.穆尼尔纳素爱情的意义就在于帮助对方进步,同时也进步自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。 俄.车尔尼雪夫斯基引导学生认识真正的爱情决不是花前月下的卿卿我我，而是建立在共同的生活理想和追求的根底上的。5、直面校园爱情1展示材料，播放音频：小强男生和菲菲是初中同学，升到高中恰好又在同一班。平常也是有说有笑的，但是也就一般的同学关系。假如不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间，而被关在校门外，他们也就不会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶尔的时机，他们在一起说了很久、说了很多，彼此都觉得从未这么投缘过，彼此都把对方当成最知心的朋友。可是自从那天后，小强发现自己喜欢上菲菲了，晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子，有时候目光相遇，他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞涩，砰然心动的感觉令小强兴奋不已。问题：小强对菲菲还是单纯的友谊吗？友谊和爱情有何不同？师归纳：友谊无须顾及性别，而爱情的对象却只能是异性。友谊是开放的系统，具有广泛的包容性；而爱情却是封闭的系统，具有强烈的排他性。友人之间彼此尊重，互相商讨，长短优劣，一目了然；恋人之间却彼此掩饰，互相美化，“美妙”形象未必真实。友人之间保持相对独立，恋人之间却追求彼此依附友谊以理解为前提，以互相帮助为特征；而爱情却以性爱为根底，以互相结合为目的。师：张韶涵歌中有这么一句：青春期的我，有一点自恋。这句话尤其针对男生，青春期的男生特别容易自恋，女生一个普通的微笑，一个不经意的回眸，往往就心猿意马，觉得对自己有意思。学生笑声师小结：区分友谊与爱情：把握男女交往的分寸2展示材料，播放音频：小强终于忍不住了，一天晚上他向菲菲表白了自己的爱慕之情。菲菲听了，不知道说什么好。因为小强虽然是她非常信任的、可以交心的朋友，但是她考虑到自己如今已经是高二的学生，而且成绩也不错，老师的印象也很好，不想因此而浪费时间与精力。她突然感受到一种无以名状的压力，好几天了，还是心神不宁，菲菲很苦恼，她不知道该怎么办才好问题：假如你是菲菲同学，你打算怎样解决目前的烦恼？假如你是她的好朋友，你会怎样帮她走出目前的困境？师小结：爱要学会回绝：尊重对方的人格尊严3展示材料，播放音频：菲菲经过多方面的考虑后，委婉地回绝了小强。小强遭到回绝后并不灰心，因为他觉得菲菲不可能不喜欢他的，只是因为自己成绩不好，菲菲怕影响学习有顾虑而已，而且射出的箭，岂有回头的道理？他决定用自己的行动去感化她，并向菲菲承诺不影响她的学习，而且假如菲菲同意了的话他一定下决心把成绩进步上去。问题：小强的做法会成功吗？用身边的实例说明。生：大多数学生都认为不会成功，因为爱情不是靠感动，而是靠魅力和实力师：真正的爱情是润物无声、和风细雨的。就像张爱玲所言，于千万年之中，于千万人之中，遇到你所要见的人，于是轻轻走上去，问一声：呦，你也在这里呀。那种抱着吉他去女生宿舍唱歌、送女生九百九十九朵玫瑰的人，往往是爱情上不成熟的表现。学生笑声展示投影：dont waste your time on a man/woman, who isnt willing to waste their time onyou. 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。过度的爱情追求，必然会降低人本身的价值。培根论爱情师小结：爱要懂得放手：进步自身素质问题：你心目的男生或者女生应该具备什么样的素质？引导学生聆听异性的声音，反思和注重自己的品行男生1：我心目中的女生应该温顺，而不是那种疯疯颠颠、大大咧咧、打打闹闹的。师：看来女生还是淑女一些好，喜欢“野蛮女友”的毕竟少数。男生2：我认为长相说得过去就行，但品行要好。师：那些把镜子和梳子带到教室里的女生好好听听，真正优秀的男生是不会将容貌放在第一位的。女生1：男生要有上进心，品行要端正。师：听到没有，今天已不是以拳头论英雄的时代，男生们不要热衷于打打杀杀呦，女孩子没有平安感。女生2：我觉得男生学习要好，这样才能对自己有动力。4展示问题：假设小强恰恰是菲菲心目中高大英俊的白马王子，学习成绩又非常优秀，面对小强射来的丘比特之箭，菲菲该怎么办呢？菲菲终究是该放弃爱情还是将爱情进展到底？最好能用身边两种不同处理方式的结局为例加以说明。女生1：我会承受这份爱情，因为遇见一个自己心仪的人是件不容易的事，所以应该珍惜和把握。女生2：我觉得作为高中生应该以学习为重，不应该过早谈恋爱。女生3：真正的爱情应该可以经受时间的考验的，所以我觉得两人应该暂时搁置爱情，将爱情化为学习动力，等考上大学以后再谈。师：绝对隐私中讲述了这样一个故事：两个品学兼优的高三同班同学互相爱慕，其中男生将爱慕之心向女生作了表白，女生犹豫再三，终于承受了这份爱情，于是两人热恋起来。男生由于父母不在身边，生活无人照顾，女生便主动承当照顾男生生活的责任，为他付出许多。结果男生顺利考上名牌大学，女生却名落孙山。故事的结局的是两人在城楼上漫步谈话，男生说女生很单纯、很仁慈，但两人从此各有自己的生活道路，不可能再在一起。这个故事对我们女生具有什么样的启示呢？那就是在男女关系当中，外表上男生占主动，其实真正掌握主动权的是女生，男生的爱情往往具有盲目性和冲动性，真正为爱情把好舵的往往是女生，所以女生，尤其高中时期的女生对于爱情一定要有清醒的头脑和自制力，以免不幸和悲剧的发生。投影材料，播放音频：人在自己一生的各个阶段中，是有各种各样的内容的。它们能形成完全不同的幸福，价值都是同样的珍贵和宏大。幼年时父母的慈祥，童年时好奇心的满足，少年时荣誉心的树立，青年时爱情的热恋，壮年时奋斗的激情，中年时成功的喜悦，老年时受到晚辈敬重的尊严，以及暮年时回忆全部人生毫无悔恨与惭愧的那种安详而满意的心情，这一切，构成了人生全部可能的幸福。它们都能给我们带来宏大的欢乐，都能在我们的生活中留下珍贵的回忆。 晚霞消失的时候师：人生的每个阶段都有各自不同的主题和幸福，我们只有把握好各个阶段最重要的事才能获得相应的幸福。反之，假如我们打乱这个秩序，将本应下个阶段做的事提早做，就有可能造成人生的不幸和缺憾。师小结：爱要学会抑制：做自己情感的主人5展示材料，播放音频：两人将互相爱慕化为学习动力，经过一翻拼搏考上同一所名牌大学。没有了高中时代的束缚，两人迅速坠入爱河，花前月下，卿卿我我然而，好花不常开，好景不常在，大学里的美女很多，小强对菲菲产生了“审美疲劳”，渐渐讨厌菲菲，终于提出了分手。可是菲菲非常爱小强，承受不了分手的事实，苦苦哀求小强，希望小强可以回心转意，但没有结果。菲菲万念俱灰，几次想到自杀。问题：你觉得菲菲为失恋而想去自杀值吗？你会如何开导她？生：几乎所有学生都认为不值得投影：no man or woman is worth your tears, and the one who is, wont make you cry. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。我爱她，她成了我的一切，除她之外的整个世界似乎都不存在了。那么，一旦我失去了她，是否就失去了一切呢? 不。恰恰相反，整个世界又在我面前展现了。我重新得到了一切。周国平师小结：爱要善待自我：爱情诚可贵，生命价更高6) 师总结：通过以上案例讨论，爱，需要我们在以下六个方面做好准备树立正确的爱情观：爱建立在共同生活理想根底上区分友谊与爱情：把握男女交往的分寸爱要学会回绝：尊重对方的人格尊严爱要懂得放手：进步自身素质爱要学会抑制：做自己情感的主人爱要善待自我：爱情诚可贵，生命价更高6、交流体会：经过这次班会，你对爱情有新的认识吗？或者你对这个话题还有什么问题和困惑？生1：如何应对爱情中的“审美疲劳”或者婚姻中的“七年之痒”？师：爱情不可能永远保鲜，经过一段时间的热恋，爱情会逐步降温的，它会渐渐演变为亲情，这样一种相濡以沫的亲情比轰轰烈烈的爱情更为可贵，或者说是爱情的最高境界。正如一首歌唱的那样：我能想到最浪漫的事，就是和你一起渐渐变老。生2：风花雪月的爱情都不好吗？师：我并不是一味否认风花雪月式的爱情，我们在影视作品中看到的更多是爱情的表象，真正的爱情一定是建立在共同志趣爱好和追求的根底上的。没有这样的根底，爱情就像风花雪月那样虽然浪漫但非常短暂。生3：人为什么需要爱情？师：正如我开头所说，人来到世界都只有一半的自己，只有找到“另一半”才能获得一个完好的自我。借用哲学家费尔巴哈的话说：“爱，就是成为一个人”，一个真正的人、完好的人。学生掌声你们语文课本上有一篇罗素的文章我为何而活，对真理的渴望、对爱情的憧憬、对人类苦难的深切怜悯。其中爱情是漫漫长夜中的一展明灯，可以排遣寂寞，照亮前方。生4：人生需要几次恋爱？师：我觉得人的一生拥有一份完完好整的爱情就足够了。但茫茫人海中，要找到最适宜自己的那一位却不太容易。所以在遇到梦中人之前，上天往往会安排我们先遇到别的人。但我并赞成过多的恋爱，因为爱情并不是人生的全部，人生还有许多有意义的事值得我们去做。过度的爱情的追求必然会降低人本身的价值。生5：性爱是建立在性的根底上还是爱的根底上？活动主题：我的青春谁做主活动地点：综合楼五主办单位：08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员参加人数： 130人组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇主 持 人：思想 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美妙的，精彩的阶段尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人 青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不管在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带着09级计应专业的学弟学妹们共同讨论我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友谊，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。前期工作：1。 三个班级的班委会共同讨论班会筹划案，并批写筹划书；2。 申请综合楼五教室及音响设备；3。 拟写主题班会邀请函；4。 制作主题班会演示稿；5。 各班准备一支黑色画笔；6。 购置准备相关物品主题班会横幅，杯子，茶叶，开水7。 各个工作分配：l 拍照负责人：l 人员签到负责人：l 流程记录者：l 现场秩序负责人：l 教室卫生负责人：8。 预算这次主题班会的总开支；活动流程：1。 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；2。 将横幅挂在合适位置；3。 主持人介绍今天邀请的嘉宾；4。 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；5。 出示ppt6。ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。7。邀请这次总筹划者上台讲话8。完毕语，并对到来的嘉宾表示感谢后期事务1。完成班会的跟踪报告，扩大影响力2。做好本活动的总结工作考前须知：1要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；2要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；3保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；4主题班会完毕后各班班委留下来整理残物。我和我的班级主题班会的筹划书范文一 活动主题：我和我的班级二 活动目的：通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。三 活动时间：待定四 活动地点：待定五 辅导员：张宇六 筹划人：09应用技术班全体班委七 主持人：待定八 活动议程：(一). 播放视频.(二). 主持人作开场白，提醒主题，说明引出张导讲话!(三). 张导讲话.(四). 张导抽故事.(五). 才艺表演:吉他弹唱1. 表演曲目: 待定 2. 表演者：待定(六). 游戏 :1. 游戏名称:夹汤圆2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作才能.3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .4. 游戏规那么:. 八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进展。. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，假如在传递当中有落地，必需从第一个同学开场重新传递。在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。5. 奖励规那么：冠军组的组员，每人一个苹果，二.三名组的组员，每人一颗糖。6. 惩罚规那么：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。(七). 才艺表演:二胡独奏1. 表演曲目:待定 2. 表演者: 待定(八). 游戏:1. 游戏名称: 绿色环保时装秀2. 游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流才能，进步开括与创新思维，进步绿色环保理念。3. 游戏道具：报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。4. 游戏规那么：. 八人一组，分六组。每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进展t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。时间为15分钟。(九). 许愿瓶1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在将来的大学生涯中的目的与努力方向,并为之而努力奋斗.2. 流程:全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。(十). 班委总结(十一). 全班大合唱1. 合唱曲目相亲相爱的一家人九我和我的班级主题班会到此完毕。十经费预算：待定更好的我们主题班会筹划书一、班会主题：更好的我们二、前言：光阴如流，岁月不居，转眼间我们已经走过了一年的大学生活，有人充满希望的曙光，有的人带着迷茫的浮光，有的人已有所作为，而有些人却碌碌无为，混混沌沌.你呢？比照刚进入大学青涩的你，是否有了一些改变，是否成熟了？是否更有才能了？是否.假如有或者是没有，那么都没有关系。Brtter late than never！那么从如今开场，做更好的我们，更好的自己，创造更好的明天，你准备好了吗？三、筹划主办单位：13地理1班四、活动对象：13地理1班全体成员五、活动主持人：待定六、活动地点：教四课室未定七、摄影：待定八、记录人：待定九、时间：XX.9.17晚上7:00-9:00十、活动目的:1.让同学们在新学期里都有新的方案，新的准备。2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们，该怎样做更好的我们。3.让同学们理解到我们的班级纪念日，为9月20的班级纪念日做一个准备。十一、班会流程：1.考勤2.主持人开场白，宣布会议正式开场，唱班歌。3.班干发言每个班干对于如何做更好的我们作出发言，说出自己的感想和方案4.9.20班级纪念日5.同学发言同学们对于如何做“更好的我们，更好的自己”发言，说出自己的感想和方案6.主持人宣布班会完毕，拍照纪念三爱主题班会的筹划书甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学！合：大家好！甲：我是主持人刘耀泽乙：我是主持人郑舒婷甲：踏着新学期的脚步，我们又迎来了春暖花开的季节。乙：春暖花开的季节，是播中希望的季节。甲：播中希望的季节，是我们践行“三爱”的时候。一、明确“三爱”甲：那，终究什么是“三爱”呢？接下来，就让我们用热烈的掌声有请我们的学习委员李怡然同学为大家讲解“三爱”李怡然讲解三爱乙：谢谢我们的学习委员，让我们大家明白了“三爱”的真正含义。二、爱劳动。甲：咦？郑舒婷，你知道吗？昨天我和老师在教室里拍了一组照片，今天带给大家看看！乙：是吗？那太好了，那就带我们一起去看看吧！同学们想不想去看看呀？甲：好呀，不过，看是可以，就是有个条件！乙：哎呀！你就别卖关子了，瞧把同学们急的！甲：那好吧，请同学们看完之后告诉大家，你有什么感觉？请大家看大屏幕！大屏幕出示教室图乙： 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。甲：昨天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？生谈谈自己是咋样值日的乙：大家来评价一下昨天的值日生吧！同学们讨论后，引导学生说出：值日生爱劳动、对工作认真负责，关心班级不怕脏、不怕累，为班级尽职尽责甲：同学们的劳动让我们拥有了这样干净、整洁的学习环境。乙：同学们良好的卫生习惯，让我们在这样干净、整洁的环境里快乐的学习成长！甲：是呀，同学们，我们的教室离不开大家的劳动。乙：我们的生活更离不开劳动者，接下来，请欣赏劳动组图，请你大声的读出画面中的语句来。课件出示劳动组图已：可是在我们的生活中却有一些不和谐的音符，请大家接着看。甲：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，乙：劳动创造了世界，荣耀永远属于伟大的劳动者，甲：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻。乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我们在日常生活中要爱惜粮食，杜绝浪费。珍惜劳动成果。甲：劳动创造了世界，荣耀永远属于辛勤伟大的劳动者。乙：接下来，请欣赏由我们的音乐委员许洪涛为大家带来的独唱劳动最荣耀。大家掌声欢送。许洪涛演唱乙：谢谢我们的音乐委员给我们带来的精彩表演。二、爱学习甲：郑舒婷，你瞧，咱们班的同学坐的多端正呀。乙：确实是的，那我们请他们一起来欣赏一那么笑话吧！课件出示甲：同学们，笑话虽可笑，但他会让我们深受启发，同学们，笑过之后，你想说点什么呢？学生交流甲：没文化，真可怕呀！乙：作为少年儿童，用知识充实自己是我们的当务之急！甲：从古至今，名人志士们无不用刻苦学习来成就自己的一番事业。乙：接下来，让我们有请我们班的故事大王郭晶晶为大家带来精彩的故事。生讲故事甲：古有孙敬头悬梁，今有苦学习，请刘祖寰为我们带来小时候的故事。乙：古人发奋读书，是为了民族兴隆，国家的自强自立。甲：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。乙：我们班也有一批勤劳学习的同学，下来就请我们的班长为他们颁奖。甲：让我们再次用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺！乙：让我们以这些同学为典范，从小养成爱学习的好习惯，努力学习，长大报效祖国！三、爱祖国甲：同学们今天的表现的真好，接下来就让我们放松一下，请李家真为我们带来电子琴表演李家真表演乙：刘耀泽，你知道吗，它弹奏的是什么曲子吗？甲：是我们的祖国是花园吗？乙：是的，我们的祖国是个美丽的大花园，在这个大花园中，我们茁壮成长。甲：我们的祖国是个美丽的大花园，鲜艳的花朵装点着伟大的祖国合：我们爱祖国。甲：同学们，爱祖国先要从理解祖国做起，让我们先来做一个知识竞答吧！大屏幕出示甲：同学们对我们祖国的理解还真不少。做过还有灿烂辉煌的一面，就让我们一起来通过一首歌来理解一下！乙：你们有什么感受，请大家谈一谈。乙：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们如今该怎么做？秦同学说一说。甲：同学们说的好，相信同学们会做的更好。但是，有这样一位同学，再升国旗的时候，他是怎么做的呢？请欣赏情景剧表演：升国旗乙：同学们，笑过之后，你想说点什么呢？甲：爱祖国，就要从我们身边的点点滴滴做起。做一个热爱祖国的好孩子。四、总结甲：爱劳动、爱学习、爱祖国这些都离不开老师的谆谆教导。下面请我们亲爱的班主任刘老师讲话。刘老师：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国奉献自己的力量。同学们是祖国的将来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，进步本领，报效祖国的！甲：同学们，我们要牢记老师的谆谆教导，今天的班会是我们行动的新起点。乙：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建立祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。合：热爱劳动、勤奋学习，建立祖国，让我们用自己的实际行动回报老师，回报社会。让我们在爱我中华的歌声中完毕这次“三爱”主题班会乙：谢谢各位老师的聆听，你们辛苦了！请大家先行分开！爱国守法主题班会筹划书【活动目的】激发学生的爱国情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信誉、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确作为一名国家将来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的气氛中安康成长。【活动准备】1、学生学唱爱国歌曲。2、准备英雄故事。3、祖国知识知多少竞赛。4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。【活动过程】一、班主任老师讲话五星红旗，是我们伟大祖国的象征；义勇军进展曲是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌鼓励着我们中华民族自强不息。今天，我们聚集在这里，就从高唱国歌开场“我的祖国”畅谈之旅吧。二、演讲英雄故事我们如今的幸福生活来之不易，那是无数英勇的_先烈用血换来的。看录象片段。这一环节，让学生感受祖国的历史，感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事，班主任适时解释，渲染气氛。三、祖国知识知多少竞赛我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来，下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国理解的多。通过竞赛，让学们进一步熟悉祖国，热爱祖国。四、遵纪守法教育通过观看视频，使学生们认识到遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们小学生爱国，就要从遵守法纪法规开场。五、爱国歌曲大家唱。爱国歌曲总是能带给我们发奋向上的力量每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大对战环节。通过学生演唱爱我中华大中国歌唱祖国东方红等歌曲，进一步激发学生们遵纪守法热爱祖国的热情。六、班主任总结同学们，通过这节班会课，我们一起受到了一次爱国的教育，同时也更加理解了我们的祖国，体会到了做为一名中国人的骄傲。祖国xx多年来的开展，铸就了今天的成就，也预示着明天的希望，在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，将来是美妙的，希望你们努力学习，刻苦锻炼。学会宽容主题班会筹划书一、开场甲：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关心，更需要一颗宽容的心。乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。甲：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和阳光。合：五年级5班主题班会如今开场。二、听故事，看小品。甲：有请 同学为我们讲故事仇恨袋听了这个故事，你有什么感受呢？甲： 同学也给我们带来了一个钉子的故事。谁能谈谈故事带给你的启示。乙：以上故事都很精彩，给了我们很多的启示，那么接下来看看我们身边的故事吧。乙：看了我们身边的小故事，大家有什么看法呢？甲：比照起以上这些凡事冲动，不考虑后果的人，能忍让宽容别人的人不仅能让自己的生活过得幸福，而且还能名留千古。请听故事宰相肚子能撑船。甲：这个故事对我们的启发是什么呢？三、初谈对宽容的理解甲：宽容拆字谈见乙：同学们你们心目中的宽容是什么呢？同学们畅所欲言宽容是甲：宽容是仁爱的光辉，是对别人的释怀，更是对自己的善待。乙：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。甲：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、_。乙：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份沉着和高贵的品质，是对别人的尊重和理解。四、结合生活实际理解宽容试金石甲： 同学们，我们是否可以宽容待人呢?如今我们来进展宽容度测评，下面的一些情况是我们在日常交往中难免遇到的，在这些情况下自己将如何选择?(大屏幕出示)由8位同学上台答复，并阐述自己的理由。乙：是的，生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘、自私自利，那么会把自己逼进死胡同。甲：同学们，我想真诚地说一句：刚刚宽容度测评不太理想的同学，是因为平时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与别人有了矛盾时，要学会宽容一些，忍让一些，大度一些，我们的同学关系就不再紧张，我们就会拥有更多可以信赖的朋友。乙：多好的提议啊，让我们共同努力吧!五、学会宽容，自我反省提升看甲：“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”假设光阴可以倒流，曾经发生的那件事，我会怎样做？同学们，让我们都自我反省，学会宽容吧。你如今该怎么做呢？乙：让我们一起来做好这份“快乐人生作业”。齐读甲：让我们做好“宽容”与“刻薄”的选择！分三组轮读七、视频宽窄巷乙：我家两堵墙，前后百米长甲：德义中间走，礼让站两旁乙：我家一条巷，相隔六尺宽甲：包容无限大，和谐诗中藏筹划书:主题婚礼筹划书一、与婚庆沟通事宜1、携带物品婚纱照片，喷绘。2、主要问题2.1会场布置：问清楚仪式_台布置各工程的价格：背景、杯塔、拱门、红地毯、花道、烛台、蛋糕；2.2人员分配：提早派人到会场2.3灯光音乐效果：仪式过程中的灯光和音乐谁来提供，事前由谁调试；2.4婚车安排：找人负责接车、注：1、新娘家地址：2、行车道路：2.5摄影摄像：摄像师：上午在新郎家摄像，下午随车来新娘家；摄影师：详细时间由婚庆公司安排，详细内容例如相机是否是数码相机，后期制作相片的收费问题，是否有数码dvd。还需沟通3、与主持人沟通：3.1理解仪式过程、内容；3.2新人应熟悉那些步骤、风俗；3.3有那些人发言：3.5仪式中需准备的物品：鲜花瓣、戒指、红色康乃馨、可乐红酒、茶、结婚证；3.6控制仪式时间。婚庆联络人：联络 ：与酒楼沟通事宜4、会场设置1.1宴会厅，桌椅摆放整齐，先在后边放置椅子，以便客人观看典礼；1.2婚宴桌上的桌牌；1.3婚宴会场喜字；详细准备多少张，酒店门口要贴，1.4婚宴餐桌上放烟及糖果零食的小碟，每桌4个；酒楼提供1.5新娘房设在哪里，是否有镜子。2、会场布置时间2.1酒水婚礼当天上午运至酒楼，酒楼负责保管，需不需要我们专门留人看守2.2调试现场设备；如酒楼的音响设备，灯光2.3宴席桌上的酒水典礼后摆放；2.4鞭炮上午与酒水一同运至酒楼，下午3：30摆放好；2.5新娘房什么时间可以使用。3、其他事项3.1假如临时调整桌数找当天大堂经理；3.2准备糖果发给当日的效劳员，准备烟给厨房大师傅；3.3确定菜单。三、婚礼当天事项1、典礼成员：伴郎：主婚人：证婚人：介绍人：婚礼前的准备：2.1结婚物品采购人员餐桌：糖果：酒水：装饰花、手捧花、头车花等：2.2结婚礼服新娘礼服：新郎礼服：2.3结婚戒指、结婚证书结婚证书由新郎带到婚礼现场；结婚戒指由新郎带到婚礼现场；2.4新娘化装品2.5红包、喜字红包：准备20个红包，每个包100元，喜字：酒店门前4个大双喜字新房内双喜字共8张，小双喜字一袋新郎家双喜字共8张，新郎家楼下大门处4张，楼上小门处4张新娘家双喜字共8张，新娘家楼下大门处4张，楼上小门处4张2.6鞭炮、花筒鞭炮：花筒：2.7烟、酒、饮料烟：酒：饮料：2.8糖、杏仁、瓜子糖：杏仁：瓜子：注：婚宴每桌4小碟，分别放置烟、糖、杏仁、瓜子2.9录像带、胶卷与摄影师、摄像师沟通。2.10预定鲜花新娘手捧花：香槟玫瑰色球型带小珍珠造型腕花：香槟色玫瑰胸前配花：新郎、新娘、主婚人新郎父母、新娘父母、证婚人2个、主持人、介绍人2个、伴郎、伴娘；鲜花插花一束：香水百合花；放置新房头车装饰花：相关花束；花瓣：1袋；2.11苹果新房摆8个、新郎家摆8个、新娘家摆8个、新娘自带8个；2.12点心点心：用于认亲5、确定婚礼典礼主持人由婚庆公司负责联络主持人。6、确定新娘跟妆化装师：化装用具及佩戴的首饰由化装师提供。7、确定结婚当天自备用车8、预约彩车时间地点接车人：联络 ：地点：时间：9、其他换崭新钞票；四、婚礼当天流程1、新娘1.19：00起床9：30吃早点10：00准备化装12：00吃中