农村小学2023教师工作计划范文

农村小学2023老师工作方案范文农村小学2023老师工作方案范文。一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，标准开展，进步质量”为工作思路，深化学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、结实树立和全面落实科学开展观，重点抓好老师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作，使他们相辅相成，努力做到“老师开展，学生开展，学校开展”，致力于建立群众满意的农村优秀学校。二、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步进步。2、全村11名老师年龄偏大，老师业务素质以及根本功还需要进一步进步，课堂的效率还需要进一步进步。3、特色教育的程度有待进步。4、校本教研还需继续深化，扎实开展，老师的教科研意识需要进一步进步。5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。三、主要工作及措施(一)、学校管理工作：1、宗旨：加强师德建立、以人为本、依法治校、情理并重、鼓励开展。2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。3、以国家施行的绩效工资为龙头，调动老师工作的积极性，使老师优劳优得。4、改革学校的考核考评方案，在老师民主参与议论的根底上来不断激发老师的工作热情，要让优秀老师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深化贯彻浦贝乡中心小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为标准。(二)、学校老师队伍建立：1、各块工作队伍建立各块工作是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即效劳，为老师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。2、老师队伍建立一是加强老师队伍的政治管理、师德建立，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、等形式加强师德学习，使老师团队有一种艰辛奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨务实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把进步老师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在如今条件下，要想跟上学校开展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积进步教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势开展的需要。三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，老师的专业开展是走不远的;假如不学习就缺乏应有的教育理论素养，老师就没有审视教育现象所需要的分析p 工具，老师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析p 、审视教育现象。要求每位老师要结合自己制定的学习方案写好学习笔记，学校将定期检查。四、学校德育工作：强化校风、校训建立：校风是一所学校师生在共同的目的和认识的根底上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建立，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的打破。在校风建立中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓根底，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的根底品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容浸透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，理解学生的实际，从学生的认知程度出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目的要明晰，要有连续性，可持续性。五、质量是永久的主题全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提早候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，”这是我们考虑安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，全校老师都要根据这一主导思想，追根溯，考虑设计各自的工作，拿出几条详细的、实在可行的、行之有效的方法和措施，用科学的思维方案来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚决不移性。各学科在原来根底上，要有所进步，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关老师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们如今这个地位来说，老师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校老师的团队意识和协作精神还是比拟强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。各科老师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责学科的成绩提上去。全体老师都要搞好团结，互相支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”。需要注意的几个问题：1、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。2、教诲主任抓好教学常规的检查及教案、作业修改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进展个别谈话。六、校本研修工作科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学效劳的活动。1、要请教诲主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作方案，整个学期的方案要有严密的联络性。2、每一次教研要确保老师都有所收获，突出实效性。3、老师必须准时参加教研活动。七、特色工作：1、领导重视是施行的根基。2、继续做好校园及班级文化建立。3、继续开展好大课间体育活动。4、继续组织好学生的兴趣小组活动。八、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。全校师生在积极开展平安宣传教育同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，做到人人管、天天讲、月月查;二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多照顾，不能袖手旁观、假设无其事、麻木不仁，特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好，还得需要全校老师的共同努力及全校老师的鼎力支持。我想，只要大家齐心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到长足的开展。农村小学后勤2023工作方案【农村小学后勤202_工作方案一】一、指导思想：以学校工作意见为指导，在校长室的统一领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作教书育人、管理育人、效劳育人的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学效劳，为师生生活效劳的宗旨，不断研究新形势，谋求新开展，进一步强化后勤内部管理，全面进步后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强效劳意识，进步效劳质量和效劳程度，力求使后勤效劳勤快、务实、优质、高效的工作作风落到实处，使后勤工作在标准化、制度化再上新台阶。二、工作目的在学校党支部、校长室的领导下，通过全体后勤人员的共同努力，进一步稳固和开展近年来后勤效劳社会化、后勤工作标准化、校产管理电子化获得的管理成果，进一步借助发挥竞争、鼓励的用人制度的驱动作用，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项效劳的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探究后勤效劳后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和进步，努力做好，做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理，不断进步效劳意识、效劳质量和效劳程度，努力学习现代教育技术，逐步实现后勤效劳工作电子管理。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开节流，争取资金，为开通南北大门做准备。三、主要工作及措施(一)强化后勤队伍建立、制度建立，努力进步员工的自身素质。组织后勤人员认真学习学校工作意见，深化领会，全面贯彻工作意见的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经历，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步进步员工的业务素质和效劳意识。进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的根底上，进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工详细职责明确，考核对照有标准，以便互相监视，确保后勤效劳工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员效劳的态度、效劳质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，设立意见箱，承受师生监视。通过检查评比为综合考核积累材料。(二)实在抓好后勤常规管理，不断进步效劳质量1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。【农村小学后勤202_工作方案二】进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损坏赔偿制度。2、抓好校园环境卫生管理。本学期我们将通过各种形式向师生员工进展保护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成保护公物，保护校园一草一木的言论气氛，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创立文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作，积极做好校园南北大门开通前的准备工作202_年 小学后勤工作方案工作方案。3、加强食堂、商店的卫生、质量的督查。继续抓好食堂工作，不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善，认真抓好小商店的管理，努力进步效劳质量，定期不定期开展检查活动，征求意见及时反应信息意见和要求。认真抓好食堂卫生工作，催促、协助司务长落实卫生包干区域，责任到人，量化考核。(三)进一步加强开节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。1、重点抓好学校节水节电的管理工作本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的根底上，加大检查力度，确保措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正表达奖惩清楚，同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。2、抓好购物管理，本着对校长忠诚的原那么，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，但凡购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，减少库存数量，防止积压资金。3、绿化管理继续实行自管为主的方针，平时的工作，能后勤人员自己做的，尽可能自己解决，减少额外支出。总之，我们后勤全体工作人员将牢记孙校长的三种意识和王校长的学校需要经营的理念。按原那么不失人文地为全校师生效劳，确保我们的效劳对象满意，同时，我也相信。我们的后勤工作会越来越好，我们的旧小将更辉煌!【农村小学后勤202_工作方案三】一、指导思想：坚持以人为本、效劳教育的思想，树立效劳意识，进步效劳技能，保证效劳质量，标准后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。二、 工作重点：1、标准后勤工作、健全规章制度;2、加强财物管理、减少物质浪费;3、抓好平安工作、力创平安校园。三、工作措施(一)后勤工作1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。2、建立健全科学、标准的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强老师和学生保护公物的意识。3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等)，努力是校园四季如春，春意盎然。(详细方案等学校讨论后再定)。4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据去年制定的基建财政预算，将进展各班级后黑板的、老师办公室办公橱的更换，会议室与队室的装修，学校校门的维修等。(三)平安保卫工作1、按时参加各级平安工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强平安工作信息沟通，加大平安工作的宣传力度，平安教育与学校整体工作严密配合。完善突发事件应急预案。2、强岗位平安责任制，重点部位平安责任制上墙，每学年与老师签定平安责任书。3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进展平安检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。4、加强平安校园工作，做好学校的平安保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。树立平安第一的思想，争创平安校园。5、严格学校值班制度，加强校园与周边的平安防范，保证学校教育教学工作的正常开展。2023年农村小学平安工作方案202_年农村小学平安工作方案为了全面贯彻党的教育方针，进步师生平安意识，减少平安事故，杜绝恶性事故发生，确保师生平安，社会稳定，学校平安，教育教学秩序正常，进步教育教学质量，特制定本工作方案。一、指导思想下以_理论，“三个代表”的重要思想和十x大会议精神为指导，深化理解生命不保，何谈教育的重大意义，充分认识学校平安工作是社会稳定，学校教育教学活动正常开展的先决条件。要有“学生生命平安高于一切”的指导思想。充分认识学校平安工作责任重于泰山，警钟常鸣，防范于未然，做到平平安安保平安。二、目的任务1、加强学习，强化平安意识，做到平安教育常规化，加强对学生进展自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育，进步学生自我保护才能，杜绝平安事故的发生。2、进一步完善平安制度，平安、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案，使危害控制在最小范围。3、进一步完善平安责任书，使家长、老师更加明确对学生的平安责任。4、调整学校平安领导小组，成立平安领导小组办公室，做到分工明确，责任落实，负责抓好各村小学日常平安教育管理工作。5、根据学校环境条件，本着实用，需要完善添置平安消防设施，备用沙坑一个，常备储水池一口，还应添置常用电工工具备用，添置灭火器十个。三、施行措施1、平安领导小组每月召开一次常务会议，听取各校的工作汇报，小结工作情况，布置工作任务。2、按时与学生家长签订学生平安责任书，确保家庭学校共同教育的一致性。3、举办平安消防知识，交通平安知识，法制知识，预防流行病，防饮食中毒等知识讲座，进步师生平安知识和防患意识。4、治理周边环境，排除外部干扰，制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。5、每期请法制副校长上一次法治教育课，进步平安综合治理认识，增强法制观念，远离黄、赌、毒。不进营业性网吧，预防犯罪行为。6、教育学生增强平安意识，进展逃生才能训练，注意防火、防盗、防触电，自觉增守学校平安十不准的规定。7、学校锅炉定期请工程师检修。8、严禁体罚和变相体罚学生，将体罚和变相体罚学生视为平安隐患。9、每周对校园环境、设备设施进展一次排查，发现问题及时报告或进展防范。农村老师培训2023工作方案一、指导思想以党的十七大和全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校老师的终身学习框架，造就一支构造合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，可以适应新时代要求的老师队伍，整体提升我校的师资程度，打造出一支优秀的老师群体。二、目的与任务1、加大老师职业道德教育力度，按照上级对老师的详细的要求，以校为本，组织老师进展职业道德教育，积极培养老师的爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取精神。2、注重老师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在老师开展的首要位置，努力进步老师学科专业知识程度，争取老师在寒暑假专业知识程度和业务理论考试中合格率到达100%，优秀率到达60%。3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校老师参加新课程理论培训，帮助老师树立新的课程理念，形成新的教学观。4、扎实推进老师的根本功培训，以现代教育技术的应用程度达标培训为手段，同时加强老师粉笔字、板画、钢笔字的根本功培训。5、加大老师的教育科研培训力度，采用专题讲座，教研论坛，个人自学等形式，开展教育科研课题的培训工作，力争所有的教研组拥有一个教育科研科题。6、以人为本，加强老师心理教育培训，既要抓住学生的心理问题，也要解决老师在工作与生活中的心理问题，为老师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管理理论来管理、标准我校的管理行为。使我校的管理程度不断进步，产生管理效益。三、管理方法1、加强领导2、加强管理与督查学校对老师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。四、详细措施1、教务处牵头，系统组织本校老师举办新课程知识以及现行初中课程与现代教育技术整合的理论讲座，着力进步老师的新课程理念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。2、坚持以校为本，根据学校的理论情况，组织全体老师进展业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。3、充分利用学校现代教育技术资，发挥校园网与学校资库的成效，不断充实，完善网络设备，加强老师信息技术培训，坚持集中培训考证，分散培训应用的形式，进步老师的应用程度。4、积极推荐老师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到学有收获，学以致用，而且老师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经历体会。5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体老师提供书目，要求每期老师至少精读一本理论书刊，定中国L农村小学老师工作方案表范文2023【篇一】一、指导思想：人们称颂“老师是太阳底下最荣耀的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以塑造老师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目的，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力量。二、详细措施：1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求，可以与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型老师。3、为学生创设温馨的学习环境。作为一名数学老师，我将从一点一滴做起，认真务实的教学。绿色象征自由、和平与平安，它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我快乐，知识将来变力量。”为班级口号。4、以诚相待，做到关心、保护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到老师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的老师。5、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同讨论关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的老师。【篇二】新学期，新希望，新起点，这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。我将认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断进步自己的思想认识。以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，深化课堂教学改革，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面开展。四年级有8名学生，其中男生6人，女生2人。学生上课气氛不活泼，中等生、后进生生占较大多数。学习不踏实，对问题不求甚解;书写速度慢，错字多。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，理解和分析p 学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。(1)备课。教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用电子备课，注重二次备课。课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，有人说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。(2)上课。注重课堂教学效果。老师要有驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然可以吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪不会受到影响，不会把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢重视对学生书写的评价。(4)辅导。因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能无视。为此，我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，要注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，抑制缺点。其次以平常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，对会等进展思想品德教育，增强学生的卫生、纪律、平安意识，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出严格要求，班内形成团结向上的优良班风。3、经常与任课老师获得联络，理解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体安康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联络，进展家访，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。总之，希望通过这学期的努力，学生能保持良好的学习风气，有积极进取之心，热爱学习，以学习为乐。热爱班集体，形成积极向上的班风。书写认真,习作有一定程度，为今后的学习打下良好的根底，在少先队大队部组织的各项活动，都获年级组优秀奖。【篇三】作为一名经历尚浅的老师，我在教育经历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的工作方案一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读英语网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实进步根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教学工作(一)主要任务课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进展兴趣化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进展积极地学习(二)详细措施1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。(1)深化研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型老师。因为作为老师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“老师应该是一名杂家”，这是说作为一名老师要掌握方方面面的知识。(3)理解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时理解他们的情况，为设计合适他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于承受才能强的学生要做做到上不封顶(4)理解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到开展。2、全面关心学生，促进和谐开展(1)关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析p 这些学生的情况，采用合适他们开展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。(2)培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，进步学生英语情景交际才能。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目的，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以学生的开展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，进步课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和进步学生创新精神和理论才能，进步教学效率和质量为目的，以更新教育观念为前提，进步教育效率为重点，积极理论课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念，进步自身整体素质，从而培养和进步学生创新和理论才能，全面进步教学质量。3、突出常规教学的根底性地位，定期进展教学检查，经常进展不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建立一支业务才能强的低年级老师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，进步自身素养，充分表达现代老师转型。(1)多参加集体备课这样的活动，向优秀老师学习。并多和各学校的同年级的老师进展交流，取人长处。(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论根底，才能在教学中发挥的更好。2023小学老师工作方案范文一、理解每个孩子的性格。我们一年三班共有45个学生，其中女孩子比男孩子多12个，这样女孩子多的话就比拟好管理，没有那么淘气。而且在与他们接触的这一周里，我发现了班级的孩子大多都比拟开朗活泼，只有几个女孩子是很内向的不喜欢讲话如后参加的孟彦妤，她的胆子比拟小，与老师的交流也不多。所以，平时我会多关心这些性格相对内向的孩子。还有几个男孩子是比拟淘气的，很容易惹事，喜欢追逐打闹，这些孩子我会安排比拟活泼的蒙钟承来管理他们并且可以抑制自己。班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职。二、制定班规我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。1、见到老师要主动问好，和同学之间互相问候有礼貌。2、每天进到教室就读书，充分做好早读：培养学生读书时要书声琅琅。3、出早操是要快静齐，下楼梯靠右行并且要轻身慢步不拥挤。4、上课铃声一响，班长带头喊口令：铃声响，进课堂，专心致志来听讲，书包文具摆整齐，答复以下问题声音响，看谁今天表现棒。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，认真听，小嘴巴，闭上它。5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子，并且用垃圾袋接着食物吃，这样就防止了学生把课间餐吃的满地都是，减轻了劳动负担。6、在中午吃饭的时候，排好路队整齐下楼，到食堂后洗手再到门口排好队伍。进到食堂安静吃饭没有声音。做到不浪费粮食，懂得节约。以上的规定都是以小组pK进展，而且会给表现好的同学奖励贴贴或者礼物，给小组加分。相反的假如有违犯规定或者表现不好的同学要给小组扣分小学音乐老师工作方案范文2023老师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。下面是为您整理的小学音乐老师工作方案202_，仅供大家查阅。【篇一】本学期我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程理解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排：一、对自身的要求进步教学质量：1、认真备课，备课时注意与课标相结合。2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入，进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、兴趣性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。5、多看多听其他的课程，从中总结经历。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。二、对学生的要求发声训练局部：这个局部主要是运用于高年级的学生为主，培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按老师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳：1、读谱知识：知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱局部：能用听唱法模唱歌曲3、练耳局部：听辩音的上下听辩音的长短，比拟各种时值音的长短。欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进展审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。本学期我会加强自身音乐素质的训练，探究出一套合适自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以到达一个整体成绩有所进步共同进步的好场面。以上是我对本学期的工作安排，我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我相信这样一定可以用的教育教出的孩子。【篇二】在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，如何让学生在你教我学，你说我听的音乐活动中发挥学生的主体性，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是不少老师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，精选教法这条途径进展教学：一、发声训练局部：这个局部主要是运用与高段的学生为主。四六年级培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按老师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。二、视唱、知识、练耳局部：1、读谱知识：知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱局部：能用听唱法模唱歌曲3、练耳局部：听辩音的上下(比拟不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的上下;比拟同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的上下。听辩音的长短，比拟各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差异。三、欣赏局部：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进展曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析p ：在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的施行：愉悦性：在教学过程中，不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进展审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强稳固音高概念、稳固学生对音的上下、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，开展学生身体的协调才能和自编才能。为今后学习打下坚实根底。学生情况分析p ：本学期一年级的学生开场正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不平衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点开展”。使学生各方面均有进步。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点开展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调才能，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。进步教学质量措施：1、认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入，进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。为能使学生上好课做好充分的。反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学，争取早日使自己做一个真正的音乐实干老师。2023农村小学工作方案3篇篇一：小学教学工作方案202_.3青神县南城小学2023202_学年下期教 学 工 作 计 划一、指导思想本期，学校将根据县教育体育局202_年工作要求，坚持教体局“123”工作思路，以学校工作方案为指导，紧紧围绕“教学质量的提升”这个中心,标准内部管理，增强质量意识，推进课程改革，稳固“抓两头，放中间”高效课堂建立成果，减负增效，确保教学质量稳步进步。二、工作目的1、抓实教学常规，标准师生课堂教学行为。2、以“一师一优课，一课一名师”为契机，提升老师教学程度。3、稳固“抓两头，放中间”高效课堂建立成果，逐步形成我校特色的课堂教学形式。4、抓实校本培训，以研促教。三、详细工作措施一标准教学管理，抓实教学环节。严格按照县教体局、教研室对学校教学常规考核的要求对学校的教学常规考核、高效课堂考核细那么、老师、学生课堂标准来标准学校教学常规及老师行为。学校行政根据学科性质进展分工，蹲点到组，盯紧薄弱班级、薄弱学科；对老师课堂进展每天一巡，发现问题，及时纠正。行政听课记录，每周至少两节，必须深化课堂听课，不能坐在办公室远程“听课”。同时，调动教研组长的主动性，严格老师的“六认真”工作，教研组每学月一次全面的“六认真”工作检查，教诲处教科室全面检查与不定时不定人的抽查，并将检查情况及时反应给被查老师，及时整改。1、备课环节抓实效性。课前准备必需要充分，认真研读教材，分析p 教材，分析p 学生，预设课堂上可能出现的问题。老师备课可以电子备课，但不能“拿来”。备课不分学科，必须进展二次备课，二次备课要表达批注与修改，不能以勾、画、圈等一些简单的符号代替。上完课后，要根据上课情况时在教案上进展二次修改，教学反思，找出本节课中的得失，哪些地方做得不到位，如何补救。所有备课教案不能以旧教案代替，每期必须更换，学生变了，教学设计也应该随之改变。2、上课环节抓高效性。严格按课表行课，标准自己的课堂，不仅是学生课堂行为，也包括老师个人的课堂教学行为，严格候课制度，不得坐着上课，课堂上不能使用通讯工具等不标准行为。标准老师自身行为，才能标准学生的上课行为，这样让课堂尽可能有效，进而高效。标准课堂行为，从新学期的第一节课开场，至始至终，让良好的习惯成为自然。学校行政巡课的包括包括两个方面：一是课堂教学环节，二是课堂常规习惯。3、作业环节抓标准性。学生的每次作业就是一次小测试，做好平时的小测试才能做好期末的大考试，所以学生的作业无论是课堂作业还是家庭作业都要设计科学合理，严格控制作业量，作业标准。学生作业要全批全改，关注学生的错题和书写。教研组在进展作业检查时，主要针对三个方面：作业量、修改情况与学生书写。建议语数老师与学生各准备一本错题本，搜集平时的错例，形成典型题例资。4、辅导环节抓针对性。对学生进展分层刨堆，建立优、差生档案，盯紧两头，带动中间。对学生的辅导除了个别辅导即培优辅差，针对学生的成绩进展个别辅导；还应针对整个班，即我班的学生整体欠缺的在哪个方面，哪方面的知识是个薄弱点，多下功夫，师生准备的错题集就是辅导的重点。对学生辅导，除了师生辅导，还可生生辅导，充分利用资，以点带面。5、考试环节抓科学性。本期开场，继续实行月考制度。由年级组内研究，针对问题共同设计检测题，而不是随意找张试卷来代替。每次月考后，找准问题，认真分析p ，对症下药。对于考试中出现的问题，不要急于求成，可一次解决一个问题，几天下来，问题也就解决了，然后再回过来稳固。每次月考通常在每学月的最后一周星期五，上午检测，下午统一阅卷，月考试卷由教研组长安排，于月考前一周上交教诲处。二抓实毕业班工作，确保出口质量。认真总结分析p 上期末毕业班成绩的成败与得失，总结经历，研究措施，想点子，鼓足干劲，确保六月份的毕业考试，圆满完成县教体局下达的目的。1、开好四会，即学校行政会、毕业班老师会、毕业班学生会、毕业班学生家长会。每次会议做到要有专题，突出主题，使学校领导、老师、学生、学生家长四者统一思想，协调配合，形成教育合力。2、建立学生档案。各班在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底，分析p 学生现状，建立学生学习档案以及制定辅导方案。3、有目的，有方向。各班要针对学校制定的总体目的，以“抓两头，促中间”为指导，在班科里确定各类别的学生施行辅导，如加强语数平衡辅导、课外提升辅导、根底知识辅导等。三抓队伍建立，提升专业素质。1、抓老师队伍建立。1以讲座、座谈会等多种形式，加强师德师风建立，着力进步老师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为根本要求，标准老师课堂常规，严禁有偿补课和体罚与变相体罚学生，强化老师职业道德考核工作。2继续加强老师个人专业技能学习，深化学习新课程标准，提升老师的专业素质。3继续老师根本功培训：每周五下周对全体老师进展三笔字、简笔画、普通话和计算机的使用等培训。4依托“一师一优课，一课一名师”活动，充分利用平台资，提升学校老师整体教学程度，让每位老师能利用信息技术和数字教学资上好一堂课。2、抓骨干老师队伍建立。以“一师一优课，一课一名师”活动为契机，利用平台资，培养并提升一批骨干老师。同时，大力发挥骨干老师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建立程度的整体进步。3、抓年青老师队伍建立。充分发挥骨干老师的作用，做好传、帮、带工作，促进青年老师的快速成长。发挥青年老师的先锋作用，鼓励青年老师多学习，凡事走在前，让青年老师的课堂教学再上一个新台阶。四利用资，抓实校本培训。以“提升教学质量”为重点，围绕“抓两头，放中间”的高效课堂建立，讨论有效的校本培训形式，效劳于课堂教学。1、校本培训坚持“四定原那么”即定时间、定地点、定内容、定人员，做好催促检查与指导，做到次次有记录、月月有小结，并及时解决校本培训中出现的问题。2、做好“三课”活动，即骨干老师示范课、年青老师汇报课和推门听课。学校行政、教研组长对每位老师不提早打招呼，对所有老师至少推门听课一次。3、理论学习，反思内化，提升教学程度。要求老师每天至少读一小时书，每月读一本书，每周一反思。并理论学习的内容内化，学为己用，提升自己的教育教学程度，再结合本班的实际将理论运用到平时的教育教学当中，以此提升课堂教学效益。四、工作安排三月：重点：教学质量分析p 1、教学质量分析p 会；2、教研组讨论本期方案，月考试题安排；并进展第一次月考；3、老师拟定培优、辅差方案；4、老师教学六认真检查，重点电子教案的使用、作业修改、课篇二：202_-202_学年第一学期村级小学教务工作方案加强常规管理 构建高效课堂 进步教学质量202_-202_学年第一学期教务工作方案一、指导思想以乡中心小学教研工作方案为指导，结合我校实际,以全面进步教育教学质量为重点,以施行素质教育为目的, 以教研活动为主要承载方式，以老师队伍建立和学生开展为根本，发挥教诲处“指导、效劳、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教诲处的工作,施行标准、科学、精细化的教学管理，全面提升老师业务才能,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。二、工作重点1.深化落实 中心小学教学常规管理制度。2.加强校园文化、班级文化建立。3.加强班主任工作管理。4.响应乡中心小学开展的联片教研活动。5.有方案的开展校内教研活动。6.做好学生每学期的奖励工作。三、工作目的1、做好开学准备工作，确保教育教学有秩序、高效率的开展。2、深化标准教学管理，严格常规检查。3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，进步课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学根本环节教学方案、备课、上课、听课、修改作业、检查考核等。 4.加强、创新教研活动形式，响应乡中心小学老师和学生的各种竞赛，本学期上教研活动课的老师为苏梅老师。集体备课对苏梅老师的竞赛课进展磨课。5.进一步完善教学管理，以管理促质量。6.数学学科以算理算法和分析p 法为教研活动主题。四、详细措施1.学期初工作重点做好开学开课的一切准备工作，保证学校如期开学上课，迅速地恢复正常的教学秩序。编排好课程表、作息时间表、老师值周表和各项活动表。布置各老师写好学科教学方案、班主任工作方案。做好教材及表册的发放。落实文东乡中心小学教学常规管理制度2.期中考试前工作抓好各学科教学方案，活动方案的制定与落实，编造全校学生名册，修订有关的规章制度，检查教学进度，检查教学质量，严格常规管理。召开老师会议，听取老师的意见和反映，推进教学工作全面走上正轨，并组织期中复习和考试，形成教学上的第一个高潮。3.期中考试后工作抓好期中考试总结，搞好学科的教学质量分析p ，有针对性地提出改良教学措施，与此同时，开展教务工作本身的检查，细致地做出期末工作的安排，形成教学上的第二个高潮。预订下学期的课本，做好教学上的物质准备；组织参与乡中心小学开展的联片教研活动、教学观摩及经历交流。4.学期末工作组织期末考试，搞好评分总结，为全校的质量分析p 和学生获优秀名次提供素材和数据，组织好工作总结，上报考勤，全面做好完毕工作。 五、详细工作安排:九月份:1.做好学期初教学准备工作2.做好学籍管理工作3.制定各种方案，表册。4.学生课本、老师教学用书的分发5.教研活开工作会议 6.学习乡中心小学教研工作方案7.教学常规检查8、开展学生奖励活动十月份:1.学习 中心小学教学常规管理制度2.教学经历分享3.期中考试工作发动及准备 4.教学常规检查5.组织参加教学竞赛活动十一月份:1.组织分析p 期中考试质量分析p 2.期中常规检查3.组织学习新课程标准5.组织参与联片教研十二月份:1.复习方案制定、交流2.迎元旦学生语文学科知识、数学口算及笔算竞赛3.教学常规检查一月份:1.布置期末复习考试工作2.搜集有关教学资料3.教学常规检查4.期末检测质量分析p 5.做好各种总结教研工作总结、老师工作总结教务处202_年9月篇三：202_.3三合小学学校教学工作方案 - 副本三合小学教学工作方案(2023-202_学年度第二学期)我校根据区级教研室工作精神和镇中心校的教学要求，紧紧围绕学校工作重点，为了更好的搞好本学期的教育教学工作，为党和国家的教育事业做出应有的奉献，特制定以下学校教学工作方案一、指导思想：根据区级教研室工作精神和镇中心校的教学要求，紧紧围绕学校工作重点，坚持以教学常规管理为落脚点，以教学质量管理为中心，以教研组建立为切入点，以校园信息化建立为抓手，实在进步教研实效性，正确引领老师专业成长。通过目的管理，强化质量管理，引导老师工作学习化，学习工作化，全面进步教育教学质量。二、工作目的：1、以教学质量为中心，以新课程理念为指导，以教学案例和反思为抓手，进一步理论新课程。2、加强教诲处日常管理工作，使管理走向标准化、科学化，努力进步学校的教学管理程度。3、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。4、加强教研组建立，使各科教研活动开展丰富有效，争市先进教研组。5、以校本培训为载体，积极推进校本培训，探究促进老师开展的校本教研运行机制，扎实课题研究，扎实开展教研组活动。有层次、稳固的提升老师的教学理论程度和业务才能。6、打造学习型团队，加强对外的开放与交流，发挥师徒结对的作用，促进同伴互助和经历分享，强化教学的成果和老师的成材意识，有重点地加大骨干老师的培养。7、继续以创立“人民满意学校”为抓手，推进信息技术与学科整合的研究，进一步浓郁学校的学习气氛