高中生物第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构课件新人教版必修30804141

第第1节节 生态系统的结构生态系统的结构 学学 习习 目目 标标 1.理解生态系统的概念。理解生态系统的概念。重重 点点 难难 点点 2.简单了解生态系统的类型，以及各类型的主要生物和特点。简单了解生态系统的类型，以及各类型的主要生物和特点。1.生态系统的主要成分。生态系统的主要成分。3.学会分析生态系统的结构。学会分析生态系统的结构。4.尝试建构生态系统的结构模型。尝试建构生态系统的结构模型。2.分析食物链与食物网。分析食物链与食物网。01 课前课前 自主梳理自主梳理 02 课堂课堂 合作探究合作探究 03 随堂随堂 反馈演练反馈演练 04 课后课后 巩固提升巩固提升 一、生态系统的范围一、生态系统的范围 1概念概念?生物群落生物群落?(1)组成组成?无机环境无机环境?生物圈生物圈 (2)地球上最大的生态系统是地球上最大的生态系统是 。?水域生态系统水域生态系统?自然生态系统自然生态系统?2类型类型?陆地生态系统陆地生态系统?人工生态系统人工生态系统?：农田生态系统、城市生态系统等：农田生态系统、城市生态系统等 二、生态系统的结构二、生态系统的结构 1结构结构 生态系统的结构包括生态系统的结构包括 组成成分组成成分 和营养结构，营养结构包括食物链和和营养结构，营养结构包括食物链和 。食物网食物网2组成成分组成成分连线连线 3食物链和食物网食物链和食物网 食物食物 (1)食物链：生态系统中各种生物因食物链：生态系统中各种生物因 关系形成的一种联系。关系形成的一种联系。(2)食物网食物网 营养结构营养结构 食物链食物链 概念：在一个生态系统中，许多概念：在一个生态系统中，许多 彼此相互交错连接成的复杂的彼此相互交错连接成的复杂的 。模型模型 分析：分析：a图中含营养级最多的食物链图中含营养级最多的食物链(写出一条即可写出一条即可)：草草食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰 (或草或草食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛吃虫的鸟吃虫的鸟蛇蛇猫头鹰猫头鹰 )。b图中猫头鹰同时占有第图中猫头鹰同时占有第 三、四、五、六三、四、五、六 营养级。营养级。非生物的物质和能量、分解者非生物的物质和能量、分解者c写出图示食物网中未包含的生态系统的成分：写出图示食物网中未包含的生态系统的成分：。物质循环物质循环 能量流动能量流动(3)作用：食物链和食物网是作用：食物链和食物网是 和和 的渠道。的渠道。思考辨析思考辨析(1)河流中所有生物和底泥共同组成河流生态系统河流中所有生物和底泥共同组成河流生态系统()(2)自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物()(3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌()(4)生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者处于主导地生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者处于主导地 )位位(5)食物网中两种生物之间都是捕食关系食物网中两种生物之间都是捕食关系()(6)在一条食物链中，生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定在一条食物链中，生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定()要点一要点一 生态系统的概念及组成部分生态系统的概念及组成部分 1个体、种群、群落及生态系统的关系个体、种群、群落及生态系统的关系 同种同种不同不同?个体个体 种群种群 生物群落生物群落?相互相互?生态系统生态系统 作用作用?无机环境无机环境?2对生态系统概念的理解对生态系统概念的理解(1)空间性：一定的空间范畴。因为生态系统的种群和群落都强调一定的自然区域。在生物空间性：一定的空间范畴。因为生态系统的种群和群落都强调一定的自然区域。在生物圈这个最大的生态系统中，还可以分出很多不同的生态系统。圈这个最大的生态系统中，还可以分出很多不同的生态系统。(2)成分及联系成分及联系 (3)整体性：生态系统中的生物与生物、生物与非生物之间，通过能量流动、物质循环和信整体性：生态系统中的生物与生物、生物与非生物之间，通过能量流动、物质循环和信息传递相互影响和相互制约，组成一个具有一定调节能力的统一整体。息传递相互影响和相互制约，组成一个具有一定调节能力的统一整体。3生态系统中四种成分的区别和联系生态系统中四种成分的区别和联系 成分成分 量量 各成分的组成各成分的组成 气、无机盐等气、无机盐等 绿色植物；光合绿色植物；光合生产者生产者(自养型生物自养型生物)细菌和蓝藻；化能细菌和蓝藻；化能合成细菌，如硝化细合成细菌，如硝化细菌菌 在生态系统中的作用在生态系统中的作用 能量的根本来源能量的根本来源 将无机环境中的物质将无机环境中的物质和能量通过光合作用和能量通过光合作用引入生物群落，为消引入生物群落，为消费者、分解者提供物费者、分解者提供物质和能量质和能量 地位地位 必需成分必需成分 非生物的物质和非生物的物质和 能能 阳光、热能、水、空阳光、热能、水、空生物群落中的物质和生物群落中的物质和必需的主要成分必需的主要成分(基基石石)消费者消费者(异养型生物异养型生物)绝大多数动物；绝大多数动物；帮助生产者传粉传播帮助生产者传粉传播寄生生物寄生生物 腐生细菌和真菌；腐生细菌和真菌；种子等种子等 将动植物遗体、排出将动植物遗体、排出最活跃的成分最活跃的成分 物和残落物中的有机物和残落物中的有机分解者分解者(异养型生物异养型生物)腐食动物，如蚯蚓、腐食动物，如蚯蚓、物分解成简单的无机物分解成简单的无机蜣螂等蜣螂等 物物 物质循环的关键成分物质循环的关键成分 联系联系 微提醒微提醒 对生态系统成分认识的误区对生态系统成分认识的误区 错误说法错误说法 细菌都是分解者细菌都是分解者 动物都是消费者动物都是消费者 生产者是绿色植物生产者是绿色植物 植物都是生产者植物都是生产者 特例特例 硝化细菌是自养生物，属于生产者；寄生细菌属于消费者硝化细菌是自养生物，属于生产者；寄生细菌属于消费者 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体为食的腐食动物属于分解者秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体为食的腐食动物属于分解者 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含绿色植物绿色植物 菟丝子营寄生生活，属于消费者菟丝子营寄生生活，属于消费者 1下列不属于生态系统的是下列不属于生态系统的是()A生物圈生物圈 B太平洋太平洋 C张家界国家森林公园张家界国家森林公园 D一棵银杏树一棵银杏树 解析：解析：生物圈包括了地球上所有的生物及其所处的无机环境，是地球上最大的生态系统；生物圈包括了地球上所有的生物及其所处的无机环境，是地球上最大的生态系统；太平洋属于一个生态系统；太平洋属于一个生态系统；一个地域中的所有生物和周围的无机环境，一个地域中的所有生物和周围的无机环境，共同组成生态系统；共同组成生态系统；一棵银杏树只能代表一个个体，不属于生态系统。一棵银杏树只能代表一个个体，不属于生态系统。答案：答案：D 2 下图表示生态系统、下图表示生态系统、群落、群落、种群和个体的从属关系。种群和个体的从属关系。据图分析，据图分析，下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A甲是生物进化的基本单位甲是生物进化的基本单位 B乙数量达到环境容纳量后不再发生波动乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 C丙是由生产者和消费者构成的丙是由生产者和消费者构成的 D丁多样性的形成受无机环境的影响丁多样性的形成受无机环境的影响 解析：解析：由图可知，甲为个体，乙为种群，丙为群落，丁为生态系统。生物进化的基本单位由图可知，甲为个体，乙为种群，丙为群落，丁为生态系统。生物进化的基本单位是种群，是种群，A错误；种群数量达到环境容纳量后仍会出现上下波动，错误；种群数量达到环境容纳量后仍会出现上下波动，B错误；群落包括生产错误；群落包括生产者、消费者和分解者，者、消费者和分解者，C错误；生态系统的多样性受无机环境的影响，错误；生态系统的多样性受无机环境的影响，D正确。正确。答案：答案：D 3关于生态系统组成成分的叙述中，正确的是关于生态系统组成成分的叙述中，正确的是()凡是细菌、真菌都是分解者凡是细菌、真菌都是分解者 凡是自养型生物都是生产者凡是自养型生物都是生产者 植物都是生产者植物都是生产者 动动物都是消费者物都是消费者 异养型生物都是消费者异养型生物都是消费者 A C B D 答案：答案：A 要点二要点二 食物链和食物网食物链和食物网 1关于食物链的分析关于食物链的分析 食物链食物链 生态系统的成分生态系统的成分 营养级别营养级别 所属类型所属类型 生产者生产者 第一营养级第一营养级 主要是绿色植物主要是绿色植物 草草兔兔狐狐狼狼 初级消费者初级消费者 第二营养级第二营养级 植食性动物植食性动物 次级消费者次级消费者 第三营养级第三营养级 三级消费者三级消费者 第四营养级第四营养级 小型肉食性动物小型肉食性动物 大型肉食性动物大型肉食性动物(1)每条捕食链的起点都是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级，中间每条捕食链的起点都是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级，中间任何间断都不能算完整的食物链。任何间断都不能算完整的食物链。(2)食物链中只存在捕食关系，即后一个营养级以前一个营养级为食，无寄生关系和腐生关食物链中只存在捕食关系，即后一个营养级以前一个营养级为食，无寄生关系和腐生关系。系。(3)食物链中不能出现非生物的物质和能量及分解者，即只有生产者和消费者。食物链中不能出现非生物的物质和能量及分解者，即只有生产者和消费者。(4)箭头表示物质和能量流动的方向，是从一个营养级到下一个营养级，同时体现捕食与被箭头表示物质和能量流动的方向，是从一个营养级到下一个营养级，同时体现捕食与被捕食的关系。捕食的关系。2关于食物网的分析关于食物网的分析 (1)营养级位置：同一种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级，如猫头鹰在食营养级位置：同一种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级，如猫头鹰在食物网中分别占有第三、第四、第五营养级，这就是说猫头鹰在该食物网中占有三个不同的物网中分别占有第三、第四、第五营养级，这就是说猫头鹰在该食物网中占有三个不同的营养级。营养级。(2)种间关系：在食物网中，两种生物之间可能有多种种间关系。如蛇与猫头鹰，二者之间种间关系：在食物网中，两种生物之间可能有多种种间关系。如蛇与猫头鹰，二者之间既有捕食关系，又有竞争关系。既有捕食关系，又有竞争关系。(3)生物种类与食物网的复杂程度：食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类，生物种类与食物网的复杂程度：食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类，并非取决于生物数量。并非取决于生物数量。3食物网中生物数量变化的分析食物网中生物数量变化的分析(1)第一营养级减少，将连锁性地引发各个营养级生物减少。这是因为生产者是其他各种生第一营养级减少，将连锁性地引发各个营养级生物减少。这是因为生产者是其他各种生物赖以生存的直接或间接的食物来源。物赖以生存的直接或间接的食物来源。(2)“天敌天敌”减少，则被捕食者数量的变化是先增加后减少，最后趋于稳定。减少，则被捕食者数量的变化是先增加后减少，最后趋于稳定。(3)在复杂食物网中，分析中间某一种群的数量变化对其他生物数量的影响时，应遵循以下在复杂食物网中，分析中间某一种群的数量变化对其他生物数量的影响时，应遵循以下原则：原则：从天敌和食物两个角度分析，以中间环节少的为主。若中间环节一样多，则以天敌的影从天敌和食物两个角度分析，以中间环节少的为主。若中间环节一样多，则以天敌的影响为主。响为主。生产者往往数量较多且相对稳定，所以当某一种群数量发生变化时，一般不考虑生产者生产者往往数量较多且相对稳定，所以当某一种群数量发生变化时，一般不考虑生产者数量的增加或减少。数量的增加或减少。当处于最高营养级的种群有多种食物来源时，若其中一条食物链中断，则该种群可通过当处于最高营养级的种群有多种食物来源时，若其中一条食物链中断，则该种群可通过捕食其他食物而维持其数量基本不变。捕食其他食物而维持其数量基本不变。微提醒微提醒 食物链中某一营养级的生物既不是单个个体，食物链中某一营养级的生物既不是单个个体，也不是某个种群，也不是某个种群，而是该营养级的所有生物。而是该营养级的所有生物。1如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是()A该食物网由该食物网由4条食物链组成条食物链组成 B其中的初级消费者是植食性鸟其中的初级消费者是植食性鸟 C处于第三营养级的生物有处于第三营养级的生物有3种种 D生态系统的生态系统的4种成分中，该图上只体现了种成分中，该图上只体现了2种成分种成分 解析：解析：由该食物网可知，食物链分别是草由该食物网可知，食物链分别是草 植食性鸟植食性鸟鹰，草鹰，草食草昆虫食草昆虫食虫鸟，草食虫鸟，草食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛食虫鸟，草食虫鸟，草食草昆虫食草昆虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙蛇蛇鹰，草鹰，草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙蛇蛇鹰，鹰，因此该食物网由因此该食物网由5条食物链组成，条食物链组成，A错误；错误；植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者，植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者，B错误；处于第三营养级的有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙错误；处于第三营养级的有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物，种生物，C错误；该图中只有生错误；该图中只有生产者和消费者，缺少生态系统中的分解者及非生物的物质和能量，产者和消费者，缺少生态系统中的分解者及非生物的物质和能量，D正确。正确。答案：答案：D 2如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是()A绿藻上升绿藻上升 C水蚤下降水蚤下降 B白鲢下降白鲢下降 D乌鱼上升乌鱼上升 解析：解析：大量捕捞花鲢后，对乌鱼而言，要吃更多的白鲢，导致白鲢增长减慢，所以大量捕捞花鲢后，对乌鱼而言，要吃更多的白鲢，导致白鲢增长减慢，所以B项正项正确。大量捕捞花鲢后，其被捕食者水蚤因天敌减少，数量增加，会导致绿藻减少，乌鱼因确。大量捕捞花鲢后，其被捕食者水蚤因天敌减少，数量增加，会导致绿藻减少，乌鱼因为还可以捕食白鲢，所以数量变化不会太大，所以为还可以捕食白鲢，所以数量变化不会太大，所以A、C、D项错误。项错误。答案：答案：B 3下列表格表示某草原生态系统的食物网情况下列表格表示某草原生态系统的食物网情况(“”“”表示存在捕食关系表示存在捕食关系)，下列叙述中错，下列叙述中错误的是误的是()被捕食者被捕食者 捕食者捕食者 鸟鸟 昆虫昆虫 鼠鼠 狐狸狐狸 鹰鹰 鸟鸟 昆虫昆虫 鼠鼠 狐狸狐狸 草草 A.此食物网有三条食物链此食物网有三条食物链 B次级消费者有鸟、鹰、狐狸次级消费者有鸟、鹰、狐狸 C鹰占有第三、第四两个营养级鹰占有第三、第四两个营养级 D人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少 解析：解析：由表格可知该食物网中存在三条食物链，由表格可知该食物网中存在三条食物链，分别为草分别为草昆虫昆虫鸟鸟鹰，鹰，草草鼠鼠狐狸，狐狸，草草鼠鼠鹰，鹰，A正确；次级消费者有鸟、鹰、狐狸，正确；次级消费者有鸟、鹰、狐狸，B正确；鹰占有第三、第四两个营养正确；鹰占有第三、第四两个营养级，级，C正确；人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量减少，正确；人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量减少，D错误。错误。答案：答案：D 知识结构知识结构 答题依据答题依据 1由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫作生态系统。由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫作生态系统。2生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。3生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。4生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。5消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物。消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物。6分解者都是异养生物，主要是营腐生生活的细菌、真菌和一些营腐生的动物，如蚯蚓、分解者都是异养生物，主要是营腐生生活的细菌、真菌和一些营腐生的动物，如蚯蚓、蜣螂等。蜣螂等。7食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。1(2017南京月考南京月考)下列属于生态系统的是下列属于生态系统的是()A一块农田中的全部小麦一块农田中的全部小麦 B一棵枯树及生活在上面的所有生物一棵枯树及生活在上面的所有生物 C一个池塘中的所有鲫鱼一个池塘中的所有鲫鱼 D一块馒头上的霉菌一块馒头上的霉菌 解析：解析：一块农田中的全部小麦和一个池塘中的所有鲫鱼各属于一个种群，一块农田中的全部小麦和一个池塘中的所有鲫鱼各属于一个种群，A、C错误；一错误；一块馒头上的霉菌不包括无机环境，不属于生态系统，块馒头上的霉菌不包括无机环境，不属于生态系统，D错误；一棵枯树及生活在上面的所错误；一棵枯树及生活在上面的所有生物包括了某一区域的所有生物及无机环境，符合生态系统的概念，有生物包括了某一区域的所有生物及无机环境，符合生态系统的概念，B正确。正确。答案：答案：B 2一个完整生态系统的结构包括一个完整生态系统的结构包括()A生态系统的成分、食物链和食物网生态系统的成分、食物链和食物网 B生产者、消费者、分解者生产者、消费者、分解者 C物质循环、能量流动物质循环、能量流动 D生产者、消费者、分解者和无机环境生产者、消费者、分解者和无机环境 解析：解析：生态系统的结构就是指生态系统的成分和食物链、食物网。生态系统的结构就是指生态系统的成分和食物链、食物网。B、D项仅仅指生态系项仅仅指生态系统的成分，统的成分，C项为生态系统的功能。项为生态系统的功能。答案：答案：A 3为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极()A缺少生产者缺少生产者 C没有消费者没有消费者 B分解者很少分解者很少 D缺乏必要的生活设备缺乏必要的生活设备 解析：解析：分解者的作用是将有机物分解成无机物。在南极分解者很少，所以必须把有机废物分解者的作用是将有机物分解成无机物。在南极分解者很少，所以必须把有机废物带离南极。带离南极。答案：答案：B 4下图为某草原生态系统的食物网，下列说法正确的是下图为某草原生态系统的食物网，下列说法正确的是()A属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰 B猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级 C蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系 D如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化 解析：解析：本题主要考查了食物链和食物网的分析方法，分析如下：次级消费者也就是第三营本题主要考查了食物链和食物网的分析方法，分析如下：次级消费者也就是第三营养级，包括猫头鹰、食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍，养级，包括猫头鹰、食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍，A错误；猫头鹰在错误；猫头鹰在5条食物链中依次占据第三、条食物链中依次占据第三、第四、第五、第六、第五营养级，共四个营养级，第四、第五、第六、第五营养级，共四个营养级，B正确；蜘蛛和蟾蜍既存在捕食关系，正确；蜘蛛和蟾蜍既存在捕食关系，也存在竞争关系，也存在竞争关系，C错误；如果昆虫突然减少，短期内食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍数量会减少，错误；如果昆虫突然减少，短期内食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍数量会减少，猫头鹰以更多的食草鸟为食，导致食草鸟数量减少，猫头鹰以更多的食草鸟为食，导致食草鸟数量减少，D错误。错误。答案：答案：B 5如图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解，请据图分析回答问题。如图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解，请据图分析回答问题。(1)该食物网含该食物网含_条食物链，猫头鹰占有的营养级是条食物链，猫头鹰占有的营养级是_营养级，属于营养级，属于_消费者。消费者。(2)兔与鼠的关系是兔与鼠的关系是_，蟾蜍与蜘蛛的关系是，蟾蜍与蜘蛛的关系是_。(3)由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是_。解析：解析：(1)该食物网共有该食物网共有7条食物链。由于食物网中的猫头鹰以多个营养级的生物为食，导条食物链。由于食物网中的猫头鹰以多个营养级的生物为食，导致了所占的营养级的级别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级，由此推知，致了所占的营养级的级别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级，由此推知，猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级，共占有四个营养级。从植食性动物开始为初级消猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级，共占有四个营养级。从植食性动物开始为初级消费者，由此推知，猫头鹰可以是次级、三级、四级、五级消费者。费者，由此推知，猫头鹰可以是次级、三级、四级、五级消费者。(2)兔与鼠均为第二营养级，以植物为食，属于竞争关系。蟾蜍与蜘蛛有两层关系，一是蟾兔与鼠均为第二营养级，以植物为食，属于竞争关系。蟾蜍与蜘蛛有两层关系，一是蟾蜍以蜘蛛为食，属于捕食关系；二是同时以食草昆虫为食，属于竞争关系。蜍以蜘蛛为食，属于捕食关系；二是同时以食草昆虫为食，属于竞争关系。(3)鼠突然死亡，猫头鹰因捕食种类较多，数量影响不大，但蛇因食物来源减少而出现数量鼠突然死亡，猫头鹰因捕食种类较多，数量影响不大，但蛇因食物来源减少而出现数量下降。蟾蜍成为蛇的唯一食物，其数量因蛇的过度捕食而逐渐下降，蟾蜍数量下降也导致下降。蟾蜍成为蛇的唯一食物，其数量因蛇的过度捕食而逐渐下降，蟾蜍数量下降也导致了蛇数量的下降。了蛇数量的下降。答案：答案：(1)7 三、四、五、六三、四、五、六 次级、三级、四级、五级次级、三级、四级、五级(2)竞争竞争 竞争和捕食竞争和捕食(3)下降、下降下降、下降