九年级主题班会成功在于21天的坚持

上传人:san****019 文档编号:172815202 上传时间:2022-12-07 格式:PPT 页数:28 大小:667.51KB
返回 下载 相关 举报
九年级主题班会成功在于21天的坚持_第1页
第1页 / 共28页
九年级主题班会成功在于21天的坚持_第2页
第2页 / 共28页
九年级主题班会成功在于21天的坚持_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
http:/ 拿破仑拿破仑希尔总结出成功的十七条定律希尔总结出成功的十七条定律1 1、积极的心态积极的心态(PMAPMA黄金定律)黄金定律)2 2、明确的目标明确的目标3 3、多走些路、多走些路 4 4、正确的思考方法、正确的思考方法5 5、高度的自制力、高度的自制力 6 6、培养领导才能、培养领导才能7 7、建立自信心、建立自信心 8 8、迷人的个性、迷人的个性9 9、创新制胜、创新制胜 1010、充满热忱、充满热忱1111、专心致志、专心致志 1212、富有合作精神、富有合作精神1313、正确看待失败、正确看待失败 1414、永葆进取心、永葆进取心1515、合理安排时间和金钱、合理安排时间和金钱 1616、保持身体健康、保持身体健康1717、养成良好的习惯养成良好的习惯http:/ 世界上有两种人:空想家和行动者世界上有两种人:空想家和行动者 空想家们善于谈论、想象、渴望、甚至于设空想家们善于谈论、想象、渴望、甚至于设想去做大事情;而行动者则是去做!行动者比空想去做大事情;而行动者则是去做!行动者比空想家做得成功,是因为行动者一贯采取持久的、想家做得成功,是因为行动者一贯采取持久的、有目的的行动,而空想家很少去着手行动,或是有目的的行动,而空想家很少去着手行动,或是刚开始行动便很快懈怠了。行动者具备有目的地刚开始行动便很快懈怠了。行动者具备有目的地改变生活的能力。他们能够完成非凡的事业,不改变生活的能力。他们能够完成非凡的事业,不论是开创一个自己的公司,写作一本书,拥有健论是开创一个自己的公司,写作一本书,拥有健康的身体,还是参加马拉松比赛,以及其他事业。康的身体,还是参加马拉松比赛,以及其他事业。而与此形成鲜明对比的便是,空想家只会站到一而与此形成鲜明对比的便是,空想家只会站到一边,仅仅是梦想过这些而已。边,仅仅是梦想过这些而已。http:/ 难道只是因为对难道只是因为对“开始开始”的畏惧?或是对的畏惧?或是对失败的担忧?或者是因为空想家不够聪明,缺失败的担忧?或者是因为空想家不够聪明,缺乏智慧,能力欠缺,还是运气不佳?而究竟又乏智慧,能力欠缺,还是运气不佳?而究竟又是什么使得行动者能够去做,从而成就了令人是什么使得行动者能够去做,从而成就了令人满意的事业,而空想家却注定了一个又一个的满意的事业,而空想家却注定了一个又一个的失败?失败?答案很简单:答案很简单:给予行动者动力的,同时也是阻碍空想家给予行动者动力的,同时也是阻碍空想家进步的,那都是同样一件事物:习惯!进步的,那都是同样一件事物:习惯!因此,如果说习惯决定命运也是不为过的。因此,如果说习惯决定命运也是不为过的。http:/ 形成习惯的过程实际上是形成习惯的过程实际上是有意识的行动的不断重复,从有意识的行动的不断重复,从有意识的不熟悉到有意识的熟有意识的不熟悉到有意识的熟悉,再到无意识熟悉,就进入悉,再到无意识熟悉,就进入潜意识而变成习惯了。潜意识而变成习惯了。http:/ 科学研究告诉我们:科学研究告诉我们:坚持一个行动,关键在头坚持一个行动,关键在头3 3天,如果能坚天,如果能坚持持2121天以上,你就能形成一个习惯;天以上,你就能形成一个习惯;如果坚持重复如果坚持重复9090天以上就会形成稳定的天以上就会形成稳定的习惯;习惯;如果能坚持重复如果能坚持重复365365天以上,你想改变都天以上,你想改变都很困难。很困难。http:/ 那天晚上,他写了一篇长达那天晚上,他写了一篇长达7 7页的作页的作文,描绘了他的目标文,描绘了他的目标有一天,他要有一天,他要拥有自己的牧场。在文中他极尽详细地拥有自己的牧场。在文中他极尽详细地描述自己的梦想,他甚至画出了一张描述自己的梦想,他甚至画出了一张200200英亩大的牧场平面图,在上面标注英亩大的牧场平面图,在上面标注了所有的房屋,还有马厩和跑道。然后了所有的房屋,还有马厩和跑道。然后他为他的他为他的40004000平方英尺的房子画出细致平方英尺的房子画出细致的楼面布置图,那房子就立在那个的楼面布置图,那房子就立在那个200200英亩的梦想牧场。英亩的梦想牧场。http:/ 他将全部的心血,倾注他将全部的心血,倾注到他的计划中。第二天,他到他的计划中。第二天,他将作文交给了老师。两天后,将作文交给了老师。两天后,老师将批改后的作文发给了老师将批改后的作文发给了他。在第一页上,老师用红他。在第一页上,老师用红笔批了一个大大的笔批了一个大大的“F F”(最最低分低分),附了一句评语:,附了一句评语:“放学后留下来。放学后留下来。”http:/ 心中有梦的男孩放学后去问老师:心中有梦的男孩放学后去问老师:“为什么为什么我只得了我只得了F?”老师说:老师说:“对你这样的孩子,这是一个不切对你这样的孩子,这是一个不切合实际的梦想。你没有钱。你来自一个四处漂泊合实际的梦想。你没有钱。你来自一个四处漂泊居无定所的家庭。你没有经济来源,而拥有一个居无定所的家庭。你没有经济来源,而拥有一个牧场是需要很多钱的,你得买地,你得花钱买最牧场是需要很多钱的,你得买地,你得花钱买最初用以繁殖的马匹,然后,你还要因育种而大量初用以繁殖的马匹,然后,你还要因育种而大量花钱,你没有办法做到这一切。花钱,你没有办法做到这一切。”最后老师加了最后老师加了一句,一句,“如果你把作文重写一遍,将目标定得更如果你把作文重写一遍,将目标定得更现实一些现实一些,我会考虑重新给你评分。我会考虑重新给你评分。”http:/ 静下心来回想一下自己以前曾有过的目标吧,静下心来回想一下自己以前曾有过的目标吧,到今天为止有多少实现了呢?不要逃避,让我们来到今天为止有多少实现了呢?不要逃避,让我们来分析一下是什么原因使我们放弃了自己的目标:分析一下是什么原因使我们放弃了自己的目标:一、没有针对目标的任何行动,只是在心一、没有针对目标的任何行动,只是在心中幻想了一下中幻想了一下 a.a.懒于行动懒于行动;b.b.认为自己不能实现目标认为自己不能实现目标;c.c.受到别人的打击,别人嘲笑你的目标,受到别人的打击,别人嘲笑你的目标,并且给你泼冷水,自己因为气馁而放弃了并且给你泼冷水,自己因为气馁而放弃了。http:/ 二、坚持了一段时间,但最终还是放弃了二、坚持了一段时间,但最终还是放弃了 a.a.坚持一段时间后由于懒惰而放弃了;坚持一段时间后由于懒惰而放弃了;b.b.坚持一段时间后对目标不再感兴趣坚持一段时间后对目标不再感兴趣而放弃了而放弃了这是典型的三分钟热度;这是典型的三分钟热度;c.c.行动中遇到一些困难,没有轻易的行动中遇到一些困难,没有轻易的解决,所以就放弃了;解决,所以就放弃了;d.d.行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因怕受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了。怕受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了。http:/ 好,你已经知道自己的答案了。现在回好,你已经知道自己的答案了。现在回想一下,在过去的日子里,你可曾因为别人想一下,在过去的日子里,你可曾因为别人的劝阻和蔑视放弃过自己的梦想?的劝阻和蔑视放弃过自己的梦想?我们总会因为各种各样的原因而放弃自我们总会因为各种各样的原因而放弃自己的梦想,你是否还记得前面的己的梦想,你是否还记得前面的“让我们一让我们一起来反思起来反思”里我们找寻的是什么原因使我们里我们找寻的是什么原因使我们放弃了自己的梦想?放弃了自己的梦想?http:/ 找到自己放弃目标的原找到自己放弃目标的原因是令人欣慰的,尽管我们因是令人欣慰的,尽管我们可能具有多项原因。现在,可能具有多项原因。现在,让我们看看上面故事中的男让我们看看上面故事中的男孩在老师的嘲笑下与坚持目孩在老师的嘲笑下与坚持目标就只能得最低分的情况中标就只能得最低分的情况中他是如何做的:他是如何做的:http:/ 男孩回家,痛苦地思考了很久。男孩回家,痛苦地思考了很久。他问父亲他应该怎么办,父亲说:他问父亲他应该怎么办,父亲说:“孩子,这件事你得自己决定。不孩子,这件事你得自己决定。不过我认为这对你来说是个非常重要过我认为这对你来说是个非常重要的决定。的决定。”最后,在面对作文苦坐了整整最后,在面对作文苦坐了整整一周之后,男孩将原来那篇作文交一周之后,男孩将原来那篇作文交了上去,没改一个字。他向老师宣了上去,没改一个字。他向老师宣告:告:“你可以保留那个你可以保留那个F F,而我,而我将继续我的梦想。将继续我的梦想。”http:/ 耶鲁大学就目标对人生的影响进行过一项长达耶鲁大学就目标对人生的影响进行过一项长达2525年的跟踪研究,研究对象在智力、学历等其他条年的跟踪研究,研究对象在智力、学历等其他条件上都差不多。研究成果如下:件上都差不多。研究成果如下:http:/ 男孩的经历又一次验男孩的经历又一次验证了这个研究成果的正确证了这个研究成果的正确性:性:男孩现在已经拥有男孩现在已经拥有200200英亩的牧场中心,英亩的牧场中心,40004000平平方英尺的大房子。方英尺的大房子。http:/ 故事结束了,相信你已经热血沸腾,鼓足干劲准备再次设立目标并且一直坚持下去,但我们不得暂停前进的步伐,我们不希望你只是“三分钟热度”。事实证明,大多数人也只会是“三分钟的热度”。只有运用正确的方法,才能充分利用起目标这个强大的工具。而你所要做的,只是严格按照自己制定的目标,去为此持之以恒的努力奋斗http:/ 自自 己己 的的 确确定定 自自 己己 的的 目目 标标目目标标必必须须是是长长期期的的目目标标必必须须是是长长期期的的目目标标必必须须是是特特定定的的目目标标必必须须是是特特定定的的目目标标要要具具体体化化目目标标要要具具体体化化目目标标要要远远大大目目标标要要远远大大http:/
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!