学生表彰激励制度

小学小学学生表彰激励制度为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育，培养德、智、体等方面全面 发展的，具有创新精神和实践能力的一代新人，鼓励广大学生学习、工作的积极 性和创造性，促进其身心健康发展，特制定本奖励制度。奖项设置一、“优秀学生”奖条件1. 思想品德方面（1）爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,乐于为集体服务,积极参加各类公益 活动。（2）自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校各项规章 制度,遵守法纪,遵守社会公德。（3）讲文明,懂礼貌,关心团结同学，热心为同学服务，在同学中起模范带头 作用，尊敬师长。2. 学习方面（5）学习目的明确，学习态度端正，各科学习全面发展。（6）考试学科学期平均成绩在 85 分以上，其中最低分不低于 75 分.（7）考查学科学期（期末）平均成绩在 80 分以上.3。身体方面（8）积极锻炼身体，积极参加学校各项体育文娱活动，有良好的卫生习惯。（9）认真上好体育课,体育锻炼课，认真做好广播操和眼保健操，体育成 绩达标。二、“学习标兵”奖条件1、月考：思想品德方面有突出表现，为同年级师生所公认, 在同学中有较 高威信.单科成绩班级排名前三名。单科成绩年级排名前三名。2、期中考试:思想品德方面有突出表现，为同年级师生所公认， 在同学中 有较高威信。综合科目班级排名前三名。综合科目年级排名前三名。3、期末考试：思想品德方面有突出表现，为同年级师生所公认, 在同学中 有较高威信。综合科目班级排名前三名.综合科目年级排名前三名.三、“优秀学生干部奖条件1. 担任班、校学生干部，热心学校工作，履行职责、完成任务好，工作成绩 突出.2. 以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用，在同学中有一定 威信，得到老师、同学一致好评。3. 考试学科学期成绩平均在 80 分以上,考查学科学期成绩均在良好或 70 分 以上。4、品德等次为“优秀”.四、“文明学生奖条件1、思想品德方面 有集体荣誉感，积极参加集体活动和公益活动，对班级有一定贡献,尊敬师 长，团结同学，关心帮助他人，品德等次为“优秀” 。2、行为习惯方面 遵守各项规章制度，上课遵守纪律,语言文明，有良好的卫生习惯，不故意 损坏公物。3、学习态度方面学习态度端正，按时完成各科作业，学习有上进要求和趋势，各科成绩在合 格以上（包括考查学科）.五、“显著进步”奖条件1、学习成绩或其他方面有显著进步。2、品德等次在“良好（含）以上。五、“竞赛奖条件1、在学校组织的各项活动中，有优异表现，获得荣誉称号的;2、在校外关于学生参与的各类活动中,获得荣誉，为学校增光的。六、奖项的评选方式（一）评选办法1月考每月评选一次,其余奖项每学期评选一次。2由班级提名、评议,班主任审议并填写学生评优表，交教导处及政教处. 教导处、政教处综合意见后最后审批公布,并填入学生素质报告单和学校档案。（二）奖励办法1、学校经核实,视其成绩给予适当奖励。2、学校张榜公布、大会表彰，颁发证书和奖品